ESTUDIO DE BROTE

Introducción
La enfermedad como fenómeno
epidémico y sus distintas
alternativas de evolución
demanda atención médica en una
proporción superior a la habitual,
y no es raro que los servicios
resulten insuficientes.
CONCEPTOS BÁSICOS

Epidemia
El número de casos observados con una
enfermedad es mayor a la frecuencia con la
cual se presenta en una población, en un
área y periodo definido.
pandemia
 Enfermedad epidémica que se extiende a
muchos países o que ataca a casi todos los
individuos de una localidad o región.
 EMERGENCIA
EPIDEMIOLÓGICA

Al evento de nueva aparición o reaparición,

cuya presencia pone en riesgo la salud de la
población, y que por su magnitud requiere de
acciones inmediatas.
 Brote
 Se define como la ocurrencia de dos o más casos
asociados epidemiológicamente entre sí.
 La existencia de un caso único bajo vigilancia
especial en un área donde no existía el
padecimiento se considera también como brote.
 Estudio de brote

A la investigación sistemática de los

determinantes epidemiológicos de un brote.
 Brote
Clasificación por su comportamiento en el tiempo:
 De origen o fuente común
 Propagadas
Por su comportamiento, los brotes pueden ser
clasificados en función de su distribución geográfica y su
extensión en el tiempo.
En el primer caso, los brotes pueden ser:
a) Localizados: en caso que puedan ser circunscritos; por
ejemplo, a un hospital, un edificio, una escuela, un
centro de trabajo o un área habitacional.
b) Difusos: si no hay tal delimitación.
Brote por asociación epidemiológica
Edad, ocupación, escolaridad, sexo, etc.
Persona Identificación caso índice y primario

Elaborar un mapa o croquis donde se

Lugar representa la distribución de los casos según la
ubicación geográfica.

Distribución de los casos en días, semanas,

meses, según inicio de síntomas.
Tiempo
Se representan con “curva epidémica”, debe
contener:
Magnitud del brote
De la población fuente y modo de transmisión
El momento del brote en el que se encuentra el
equipo investigador
Estimar el periodo de incubación y posible
agente etiológico.
 Caso índice
 Es el primer caso que llama la atención del
investigador y origina una serie de acciones, visitas y
pasos necesarios para conocer un foco de infección.
Puede ser primario, coprimario ó secundario dentro
del foco, pero la definición esta dada desde el punto
de vista de la investigación epidemiológica
 Caso primario
 Es el primer caso que se presenta en el curso de
un brote, familiar o de un grupo especificado
(escuela, comunidad, etc.) y que cumple con las
condiciones para incriminarlo como la fuente de
origen de los casos que aparecen posteriormente.
 Caso secundario
 Caso siguiente al primario, que cumple con varias condiciones:
a) Inicia después del caso primario en un lapso compatible con el
periodo de incubación de la enfermedad.
b) El contacto con el caso primario ocurrió cuando este era
contagioso,
c) No existe otra fuente aparente conocida.
d) En algunos casos el estudio bacteriológico pude demostrar la
identidad de la cepa que relaciona al casos primario con le caso
secundario
 Caso coprimario
 Casosiguiente al primario dentro de un periodo
muy inferior al de incubación, de tal manera que
se puede inferir que tenga origen común con le
caso primario, y excluir la posibilidad que sea
secundario.
 Identificación de un brote
1. Informe de pacientes o personas
relacionadas con ellos. (rumores)
2. Prensa o medios de comunicación Masiva
3. Observaciones de personal de salud. (rol
esencial)
4. Revisión y análisis de los datos de
vigilancia epidemiológica.

• Rol esencial.
 Objetivos del estudio de Brote
 Conocer las causas
 Conocer las características clínico-
epidemiológicas de la enfermedad.
 Identificar factores de riesgo que
condicionen la aparición de nuevos
brotes
 Emitir medidas y recomendaciones
para el control del brote.
 Aspectos importantes del brote
 Identificacióndel caso índice
 Realización de cerco epidemiológico
 Llenado de ficha epidemiológica
 Aislamiento, medidas preventivas.
 Informes y recomendaciones
 Difusión de información
Cerco Epidemiológico en zona
urbana
Cerco Epidemiológico en zona rural

5 km
Ya sea en área urbana o rural, en cada vivienda visitada
se levantará la encuesta familiar y se buscará
intencionadamente la presencia de casos.

El manejo de estos casos probables detectados se

apoyará en las definiciones operacionales, y será el
mismo que para el caso índice en lo que se refiere a
la toma de muestras, así como en la información,
adiestramiento y acciones de fomento y educación
para la salud que se les proporcione a sus familiares.