Determinación de los puntos de fusión y ebullición.

Jesus Reyes Sarabia, Jhan Baldiris Galarza, Moisés Romero Ramírez, Kevin Torres

Facultad de Ingeniería, Universidad Tecnológica de Bolívar.

Cartagena, Colombia.

Jesurs11@gmail.com, jeancarlosbaldiris@gmail.com, mromeroramirez2@gmail.com,

Nuestra clase inicio con la incertidumbre no saber exactamente que practica íbamos a realizar debido a que la profesora
no nos facilitó la guía o tema de trabajo antes de la practica como lo había echo en ocasiones anteriores. Luego ya
estando en el laboratorio tuvimos la sorpresa de que la guía de trabajo ya estaba resuelta por la profesora en el tablero
por lo cual nos tocó de pasar todo lo escrito a nuestros apuntes y así poder iniciar con nuestra práctica de laboratorio.

1. Introducción
Se busca conocer los conceptos que se necesitan
para poder realizar el experimento y conocer cuál es el
significado de cada punto (de ebullición y de fusión)
de temperatura para saber cómo realizar y de qué trata el
experimento. Se conoce que el punto de fusión es la
temperatura a la cual encontramos el equilibrio de fases
sólido - líquido, es decir la materia pasa de estado sólido
a estado líquido, se funde, cabe destacar que
el cambio de fase ocurre a temperatura constante. A
diferencia del punto de ebullición, el punto de fusión es
relativamente insensible a la presión y, por lo tanto,
pueden ser utilizados para caracterizar compuestos
orgánicos y para comprobar la pureza, y El punto de
ebullición Es aquella temperatura en la cual la materia
cambia de estado líquido a estado gaseoso, es decir
hierve. En esas condiciones se puede formar vapor en
cualquier punto del líquido.
Objetivos
 Familiarizarse con los términos temperatura,
punto de fusión, punto de ebullición, calor,
calor de fusión y calor de vaporización.
 Adquirir destreza en la medición de la
temperatura y en el uso del termómetro.
 Reconocer la importancia de las
propiedades físicas como temperatura de
fusión y ebullición en la identificación de
una sustancia.
 Estudiar los factores que influyen en los
cambios de estado de las sustancias.
2. Procedimiento experimental
-Tomamos el capilar, le agregamos en su interior acido
oxálico y lo amarramos el capilar cerrado por un
extremo al termómetro con una liga de caucho.
-Temperatura 105°
-El contenido blanco del capilar pasó a estado liquido
-echamos dentro del tubo de ensayo alcohol y se
introdujo el termómetro con el capilar vacío con el
extremo abierto hacia abajo ajustado al termómetro.
A=97°
P=101,2 Kpa 759 mm Hg
-La temperatura de ebullición del alcohol empezó a los
79°
-La temperatura es inversamente proporcional al punto
de ebullición
Bibliografía
REFERENCIAS
3. Resultados y Discusión
Resultados.
1. https://definicion.de/punto-de-ebullicion/
-Por qué la temperatura aumenta? 2. http://www.educaplus.org/elementos-
quimicos/propiedades/punto-ebullicion.html
R/ Por el aumento del calor sobre ella 3. https://es.wikipedia.org/wiki/Punto_de_fusi%C
3%B3n
1. Cual es la temperatura de ebullición del alcohol
4. https://quimicayalgomas.com/fisica/puntos-
R/ 78,37°C fusion-ebullicion/
2. Punto de ebullición del ácido oxálico
R/ 105 °C
3.Punto de fusión del ácido oxálico
R/ 101.5 °C
1.Punto de ebullición de la sustancia problema
R/ 100 °C
Conclusiones
Pudimos observar por ejemplo que mientras el agua
hierve no cambia de su temperatura, sino que se queda
estable. En cambio, mientras el agua cambia del punto
de fusión al de ebullición si se puede observar un gran
cambio en la temperatura. Conforme va aumentando la
altitud disminuye la presión atmosférica, por tanto, va
descendiendo el punto de ebullición de las sustancias
Entonces la variación de la temperatura en el punto de
fusión es porque depende de la altura, que ese cambio o
variación de la temperatura la causa la presión
atmosférica
Además, se puede concluir que el punto de ebullición al
ser único para cada sustancia, caracteriza a las mismas,
lo cual es mucha utilidad en el momento de identificar
sustancias desconocidas.