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PRIMER EXAMEN PARCIAL

Alejandra Alvarez Weber

Los abogados, en cualquier rama del derecho, deben de tener capacidades como:
asimilación de conocimiento y metodología de estudio, claridad y agilidad de
pensamiento, carácter, imponer y soportar presiones, hablar y argumentar
correctamente, controlar sus emociones, ser objetivo y observar y la creatividad en la
conformación de relaciones. Estas capacidades son necesarias para aplicar el Derecho
al caso concreto de la manera mas efectiva y prudente.

El Derecho Penal es la rama del Derecho Público, que describe conductas constitutivas
de delito por lesionar bienes estimados en el más alto valor para la sociedad y
establecen las penas aplicables a quienes las comentan y la forma de aplicación de las
penas. El Derecho Penal tiene una vinculación directa con los siguientes conceptos:
- Violencia: que es la acción u omisión intencional que por fuerza propia u otro
medio genera imposición o dominio de algo o alguien.
- Impunidad: que es la imposibilidad de recibir una sanción por una acción prohibida.
- Inseguridad: falta de seguridad pública.

Es importante, que en el Derecho Penal nos movamos en un realismo (forma de ver los
hechos y las cosas tal como son), así como en un pragmatismo (considerar los efectos
prácticos que las conductas tienen). También se debe hacer un ejercicio valorativo para
la imputación del hecho; es decir que sea atribuible desde un punto de vista doloso o
pulposo y además sea reprochable al autor. Lo importante es el hecho y no el autor.
La seguridad pública es la función de la Federación, el Distrito Federal, los Estados y
los Municipios, que comprende la prevención de los delitos; la investigación y
persecución para hacerla efectiva; así como la sanción de las infracciones
administrativas. La seguridad pública se rige bajo los principios de legalidad,
objetividad, profesionalismo, honradez, etc. El más importante es el principio de
legalidad; el cual comprende: el régimen de libertades privadas, el cual determina que
todas las conductas están permitidas siempre que no estén prohibidas, el régimen de
las facultades de la autoridad, el cual determina que solamente pueden actuar su sus
facultades están expresamente establecidas en la ley, la norma de que los actos de
privación y molestia dirigidos a los particulares deben ser fundados y motivados
(fundar: expresarse con precisión el precepto legal aplicable y motivar: señalarse con
precisión, las circunstancias especiales, razones particulares o causas inmediatas que
se hayan tenido en consideración para la emisión del acto de autoridad) y además
debe de haber adecuación entre los motivos aducidos y las normas aplicables, dicho
principio también comprende el principio general del derecho “nullum crimen, nulla
poena sine lege”, el requisito de la tipicidad que es la adecuación exacta del hecho
antisocial a la conducta descrita y la prohibición de atribuir una pena en el orden
criminal por simple analogía.

Existen hechos con apariencia de delito, pero se debe hacer un análisis para
determinar si en realidad si consiste un delito: primero se debe encontrar el tipo penal
al que la conducta se adecue, se debe verificar el grado de ejecución del hecho típico
(consumado o tentativa), la forma de intervención (autor o participe), la naturaleza
dolosa o culpas de la conducta y si existe con concurso (y si existe, si es real o ideal).
El Derecho Penal se crea a través del ejercicio legislativo, el cual tiene un proceso para
crear el tipo penal: el legislador debe observar la realidad y las necesidades de la
sociedad, conocer los bienes o valores que quiere proteger saber que comportamientos
vulneran dichos bienes, escribir la protección del bien y la conducta que lo vulnera,
realizar la descripción normativa, imponer la sanción (sea pena o medida de seguridad)
y estructurar gramaticalmente el tipo. De todas las conductas del hombre, antijurídicas,
el legislador debe seleccionar aquellas mas dañinas, graves, perjudiciales e
intolerantes para la sociedad. La política criminal auxilia al Derecho Penal a combatir
erradicar el delito y depende del Estado fijarse ya sea en lo preventivo o en lo
represivo. Consiste en la prevención (educación), procuración (lo debe hacer el MP),
administración de justicia (el juicio penal) y la ejecución de justicia penal (pena y
reinserción social).

Estructura del tipo penal:


A. Tipo penal es la descripción que hace el legislador, en la ley penal, de
determinados hechos o conductas antisociales con un contenido suficiente y
necesario para proteger uno o más bienes jurídicos. Es una consecuencia del
principio de legalidad penal y que tiene funciones de prevención, advertencia,
control social, etc. Sus elementos son objetivos (aquellos que se captan por los
sentidos externos), subjetivos (donde se debe distinguir el ánimo, intención o fin
del dolo), normativos (conceptos jurídicos o culturales).
B. Bien jurídico protegido siempre esta en el tipo penal ya sea expresa o
tácitamente, y consiste en el interés concreto individual o colectivo siendo el
elemento que justifica la razón de ser del tipo penal.
C. Sujeto activo: persona física capaz de concretar los elementos descritos en el
tipo penal, que tiene voluntabilidad (conocer y querer la concertación objetiva del
derecho penal), que lo realiza de manera dolosa o culposa y tiene la capacidad
de entender la ilicitud de la conducta. Del cual el tipo puede exigir una calidad
específica o pluralidad especifica.
D. Sujeto pasivo: cualquier persona física o jurídica, titular del bien jurídico
protegido en el tipo penal, quien sufre la ofensa o el agravio. El tipo penal puede
exigir una calidad específica o pluralidad especifica.
E. Objeto material: ente corpóreo sobre el que recae, se realiza o se produce el
resultado del delito.
F. Voluntad dolosa; obra dolosamente el que conocido los elementos objetivos del
hecho típico, quiere o acepta su realización; obra culposamente el que viola un
deber objetivo de cuidado. La culpa se debe especificar en el tipo.
G. Resultado material: efecto o consecuencia natural de la conducta.
H. Medios: instrumento o actividad distinta de la acción, descrita en el tipo.
I. Referencia temporal: tiempo o lapso descrito en el tipo.
J. Referencia espacial, lugar descrita en el tipo.
K. Referencia de ocasión, situaciones especiales requeridas en el tipo.
Para llevar a cabo la interpretación de la ley penal se debe tener conocimiento del
Derecho, y de los principios generales del Derecho.

Existen dos tipos de delitos:


Delitos de querella: cuando aquella persona presenta su denuncia. —> estos se
pueden perdonar y se extingue el delito por completo.
Delitos de oficio: aunque no se denuncien las autoridades lo deben de perseguir de
oficio.

Interpretación de la ley penal es fundamental


Hay diferentes formas o esquemas para llevar a cabo la interpretación de la ley penal.
1. Conocimiento de la ley, el Derecho y los principios generales del derecho.
2. Se tiene una metodología aceptada.
3. Relacionar las cosas juridicamente.
4. Resolver controversias o conflictos.
5. Recta razón.

Interpretación conforme a los sujetos:


1. Auténtica o legislativa: la que hace el mismo legislador en la ley (ejemplo: se
entenderá para efectos de este artículo…)
2. Doctrina o privada: a través de la lente y la óptica de quienes saben el derecho.
3. Judicial o Forense o Jurisprudencial: la que realizan los órganos jurisdiccionales
(Pleno, Salas y TCC).
Interpretación atendiendo a los medios empleados:
1. Gramatical, literal y filológica: la más básica, indagar el significado de las
palabras.
2. Teleológica o ideológica: lo importante es investigar la finalidad por la cual se
creo la ley. Esta es la verdura voluntad de la ley, en un tiempo, momento y lugar
determinado.
Interpretación en cuanto al resultado:
1. Declarativa: declarar que hay congruencia con el texto de la ley con la voluntad
de la ley, en un espíritu de tiempo y modo.
2. Extensiva: extender el natural significado para colmar mas significación.
3. Restrictiva: restringir el significado de las palabras.
4. Progresiva: adaptar ls leyes a ciertas necesidades.
Lo visto en clase, más que para la teoría, considero que sirve mucho más para la
práctica, y no solamente en el ámbito del derecho penal, sino que para cualquier rama.
Empezando por las habilidades del abogado mencionada al principio, es importante
tenerlas para poder manejarse y aplicar los conocimientos en la práctica. Por otro lado,
el análisis del delito, a pesar de no ver todos los delitos, el método proporcionado en
clase considero que permite analizar cualquier delito contenido en el Código Penal.

Por otra parte, considero importante el tema de los términos que debemos investigar en
otras leyes y saber en donde encontrarlos para así lograr una mejor adecuación de las
conductas al tipo penal. Debido a que a veces el significado se debe interpretar en el
contexto de la ley penal.

Hemos definido el concepto de recta razón que es una regla que le pertenece al sujeto
que permite que la racionalidad guíe a la voluntad a realizar acciones moralmente
buenas, no solamente basándose en los deseos propios, sino remitiendo a un marco
de virtudes humanas. Y esto es lo que debe de hacer tanto el abogado como el
juzgador al aplicar la ley al caso concreto. La interpretación de la ley penal atendiendo
a los sujetos, por la parte de la jurisprudencia, como lo hemos visto en clase, nos
determina la forma de aplicación por parte del Poder Judicial, que nos sirve como
referencia para aplicar a los casos concretos y nos permite saber aquellos criterios que
son considerados obligatorios para los órganos jurisdiccionales al aplicar la ley al caso
concreto, cosa que nos puede servir como abogados para que la resolución sea a
nuestro favor.

Por el otro lado, es importante conocer nuestra Constitución y los primeros 29 artículos
de esta nos determinan aquellos derechos que tenemos las personas en el territorio
nacional y que obligación conlleva para la autoridad para garantizarlos y promoverlos.
Nos permite conocer aquellos derechos que aplican al Derecho Penal, como son los
que tiene el reo o la víctima. También determina que el proceso penal debe de ser
acusatorio y oral y los principios que deben de guiar al proceso como lo son el de
publicidad, concentración, contradicción, continuidad e inmediación. También nos
determina como proceder ante los casos de delincuencia organizada. Siguiendo el hilo
de la aplicación de la Constitución en la ley penal, nos determina la irretroactividad de
la ley, que la aplicación de la ley al caso concreto se debe hacer conforme al debido
proceso y que no se debe atribuir penas por la simple analogía.

El estudio de la Ley Cívica, nos permite conocer aquellas conductas que se consideran
que vulneran bienes jurídicos, pero no son consideradas en el más alto valor y por lo
tanto tienen sanciones administrativas como la amonestación, mutas y arresto
administrativo.

Por último, los casos prácticos vistos en clase, nos permiten tener una visión de la
realidad de los delitos, así como analizar y aplicar el tipo penal, atendiendo al contexto
en el que vivimos y la sociedad a la que pertenecemos. Me ha dado una nueva visión el
aplicar la ley desde el caso concreto, hablar de manera específica, teniendo
organización mental y dominando el tema al que nos estamos refiriendo.

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