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ESTUDIANTES:
FUNDAMENTOS DE PEDAGOGIA
2019
MAPA CONCEPTUAL
HISTORIA DE LA PEDAGOGÍA
DOCENTE:
ESTUDIANTES:
FUNDAMENTOS DE PEDAGOGIA
2019
TOMAS DE AQUINO
(1225-1274) proclama
doctor de la iglesia
AVERROES
Toda pedagogía (1126-1198) filósofo
concreta y activa
VITTORINO DE y medico
justificando la
FELTRE enseñanza verbal y
Educador italiano magistral, el reino del
(1378-1446) libro y la autoridad del
maestro
Consolidación entre
el sentido literal de
HISTORIA DE LA las escrituras y la
Fundo la interpretación
PEDAGOGIA
relación de alegórica
maestro y EN LOS SIGLOS
alumno en el XII Y XIV
amor, porque
en el amor
reside la
dignidad y la Haber defendido en
alegría plena Edad Media
el método
experimental para
el conocimiento
Abelardo considera el científico.
lenguaje como un
mundo interdependiente Víctor, en sus escritos,
del sujeto y de la establecería una
realidad externa distinción entre lo Roger Bacon
secular y lo temporal (1214- 1292)
filósofo,
protocientífico y
Pedro Abelardo (1079-1442)
teólogo
Teólogo, filósofo, compositor, escolástico
lingüista, poeta, autobiógrafo,
Hugo de San Víctor
lógico, escritor y religioso
(1096-1141) teólogo
cristiano
¿Qué conceptos claves destaca la historia de la pedagogía? ¿Qué aportes deja el
capítulo trabajado del texto guía y del libro electrónicos para ser aplicados a su labor
diaria?
Con esta actividad nos damos cuenta como fue la educación históricamente y que con el pasar
del tiempo han surgido diferente formas de enseñanza, pero que todas se centrar en el
aprendizaje, disciplina, formación del hombre, para descubrir al máximo las potencialidades,
ya que el estudiante debe centralizarse en el proceso formativo y poder entender a través de
la investigación el conocimiento de dichos procesos, y ponerlos en práctica de la mejor
manera. Para un futuro licenciado es de suma importancia conocer estos conjuntos de formas
de enseñanza y cosechar las mejores técnicas en pro del bienestar del estudiante.