Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Materia:
Cultivos de apoyo.
Docente:
M. EN C. Francisco Javier Jiménez Ordaz.
Unidad de Pichilingue.
La Paz B.C.S. a 25 de febrero del 2019
Título: “Preparación de soluciones de nutrientes”
Resumen:
Objetivos:
Introducción:
“Nutrientes”
Uno de los requerimientos químicos que son necesarios para un buen crecimiento
se encuentran, el balance de los micronutrientes y macronutrientes; la fuente de
nitratos, fosfatos y en el caso de las diatomeas los silicatos son los macronutrientes
(Hernández-Pérez1) “Los micronutrientes son aquellos suministran en poca
cantidad trazas en comparación con los anteriores mencionados pero no por ello
menos importantes Se sabe que en soluciones alcalinas algunos metales se
precipitan agentes quelantes tales como el EDTA Acido Etilen diamino tetracético
se utilizan para mantener los metales en solución haciéndolos disponibles para las
microalgas.” (Karim, 2001)
Materiales:
Algodón y gasa
8 matraces de 125 ml
Frascos o matraces de 150 ml
Charolas para pesar
1 probeta de 100 ml
1 garrafón
Instrumental:
Balanza analítica
Reactivos:
Cloro comercial 6%
Acido clorhídrico
Tiosulfato de sodio
Agua de mar 100ml
F/2
Metodología:
1.-se utilizaron dos matraces Erlenmeyer limpios (fueron lavados con agua y jabón).
2.-se etiquetaron los matraces con el número de equipo, fecha y para poder
identificar se les colocó que matraz iba a tener solamente los nutrientes y a cual
se le agregaron los silicatos.
3.-con ayuda de una probeta se midió 100 ml de agua de mar que posteriormente
se agregó a un matraz, este proceso se realizó por cada uno.
5.-para colocar los nutrientes se realizó en un medio estéril que se generó en una
campana de gases con ayuda de un mechero bunsen.
6.-se limpió la base de la mesa debajo de la campana con alcohol al 70% al igual
que las manos de la persona que manipuló los matraces.
7.- se colocaron los matraces cerca del mechero ya encendido , dos matraces con
el agua de mar y los otros tres con los nutrientes y silicatos ,a los nutrientes se
identificaron como solución “A” y “B”.
8.- sin alejar demasiado los matraces con agua de mar del mechero, se les agregó
12 ml de solución “A” y “B” y al que se encontraba identificado como silicatos se le
agregó 100 ml de silicatos
Resultados:
Se generaron dos tipos de cultivos, como se muestra en la imagen uno, con solo
nutriente esenciales y el otro co silicatos ambos cultivo esterilizados para evitar la
proliferación de otros organismos unicelulares que no queremos que aparezcan en
nuestros cultivos.
Cuestionario:
Discusión:
Al no cuidar que todos estos nutrientes estén en equilibrio, podemos llegar a dejar
disfuncional nuestros cultivos, por ello es muy necesario mantener todos los
parámetro lo más parecidos posibles.
Dado a que las “microalgas se cultivan como alimento para las diferentes etapas del
cultivo en criadero de moluscos de valor comercial” (FAO, 2007) y también como
biocombustibles, y diferentes usos biotecnológicos, su producción a aumentado de
manera considerable. Tanto así que el medio F” se considera un medio estándar
que muchas veces garantiza estabilidad en nutrientes.
Sin embrago otros autores agregan que este medio no resulto muy efectivo en sus
cultivos. Tal como menciona (Barrientos P., 2015) Con base a los resultados
obtenidos podemos apreciar que las diferencias existentes entre el MACM 10% y el
medio comercial F2 de Guillard son negativas, cuya interpretación nos indica que
se obtiene menor cantidad de carotenoides totales en el MACM 10% que el en
medio comercial F2 de Guillard.
Por lo tanto la efectividad de este medio puede variar en los diferentes ti´pos de
cultivos.
Conclusión:
Bibliografía
Aleikar Vásquez-Suárez1, M. G.-V. (2013). Crecimiento y composición bioquímica de Thalassiosira
pseudonana (Thalassiosirales: Thalassiosiraceae) bajo cultivo semi-continuo en diferentes
medios y niveles de irradiancias. CIBNOR.
Martha L. Ortiz- Moreno1, C. E.-C.-V.-P. (2011). Evaluating microalgae Chlorella sorokiniana growth
in different culture mediums in autotrophic and mixotrophic condition. Bióloga, Msc,
Facultad de Ciencias Básicas e Ingenierías.