Coloque en este espacio 10 situaciones, sucesos, fenómenos o problemáticas que haya

observado en su realidad más inmediata. Pueden ser cosas personales, de pareja, de

familia, de su entorno comunitario o de su entorno laboral. Hágalo de manera muy
sencilla y concreta. No se enrede con asuntos complejos. Por ejemplo:

Enfoque clásico: Conductismo

1. Al profesor del colegio de mi hermana unos alumnos no le prestan atención ni le hacen

caso.
2. Mi hermana jugo futbol una vez en un equipo y decidió nunca más volver a jugar.
3. Mi prima de 6 años cada vez que llueve y truena, se derrumba en llanto.
4. Mi amigo, licenciado en educación física suma y resta puntos a sus estudiantes cuando
llegan tarde a clases.
5. Un compañero del colegio era desjuiciado y repetía dos veces el mismo grado
académico.

Enfoque contemporáneo: Psicología humanista

6. Mi amigo es muy adicto a los celulares, elige comprar el celular más moderno y
descuida su presentación personal.
7.Tengo un conocido de nacionalidad venezolana en cual pide ayuda económica en las
calles.
8. A mi hermano le gusta mucho indagar sobre cosas misteriosas en la web.
9. Mi amigo tenía que mudarse de ciudad con su familia y decidió no hacerlo para no
dejar a su novia sola y armar su hogar.
10. Mi amigo trabajaba de panadero, donde lo hacían sentir menospreciado y fue así
como se motivó a crear su propia panadería.

Situaciones a analizar. En 1. Al profesor del colegio 6. Mi amigo es muy adicto a

las dos columnas de de mi hermana unos los celulares, elige comprar
enfrente coloque las dos alumnos no le prestan el celular más moderno y
situaciones que explicará atención ni le hacen caso. descuida su presentación
personal.

Enfoques seleccionados. Enfoque clásico: Enfoque contemporáneo:

Conductismo. Psicología humanista.

Explicación en términos La causa de esta conducta El siente un vacío

teóricos. Tal como en el
ejemplo, asegúrese de
utilizar y resaltar por lo
menos u concepto propio
del enfoque que haya
utilizado para hacer su
es porque él no transmite
autoridad en sus clases y
de esta forma la respuesta
es la deantencion de los
alumnossigue repitiendo
estos problemas, autoridad
el profesor no hace algo al
existencial y se refugia por
medio de la alineación
enfocando la vida a las
pseudo–necesidades y no
en las necesidades humanas.
análisis y explicación de la
conducta.
Situaciones a analizar. En
las dos columnas de
enfrente coloque las dos
situaciones que explicará
Enfoques seleccionados.
Explicación en términos
teóricos. Tal como en el
ejemplo, asegúrese de
utilizar y resaltar por lo
menos u concepto propio
del enfoque que haya
utilizado para hacer su
análisis y explicación de la
conducta.
Situaciones a analizar. En
las dos columnas de
enfrente coloque las dos
situaciones que explicará
Enfoques seleccionados.
Explicación en términos
teóricos. Tal como en el
respecto para corregir este
comportamiento, No le
prestan atención ni le
hacen caso debido a la
falta de un castigo
negativo a sus alumnos ya
sea exhibiéndolos ante los
demás.
2. Mi hermana jugo futbol
una vez en un equipo y
decidió nunca más volver a
jugar.
Enfoque clásico:
Conductismo.
El no volver a jugar futbol
es debido a la falta de una
consecuencia agradable
por parte de sus
compañeros y entrenador
para animarla.
3. Mi prima de 6 años cada
vez que llueve y truena, se
derrumba en llanto.
Enfoque clásico:
Conductismo.
El llanto se da por falta una Mi hermano, refleja
consecuencia negativa
7.Tengo un conocido de
nacionalidad venezolana en
cual pide ayuda económica
en las calles.
Enfoque contemporáneo:
Psicología humanista.
El sujeto carece de
necesidades de seguridad
entre estas se encuentran: la
seguridad física, de empleo,
de ingresos y recursos,
familiar, de salud entre
otras.
8. A mi hermano le gusta
mucho indagar sobre cosas
misteriosas en la web.
Enfoque contemporáneo:
Psicología humanista.
necesidades cognitivas en
ejemplo, asegúrese de
utilizar y resaltar por lo
menos u concepto propio
del enfoque que haya
utilizado para hacer su
análisis y explicación de la
conducta.
Situaciones a analizar. En
las dos columnas de
enfrente coloque las dos
situaciones que explicará
Enfoques seleccionados.
Explicación en términos
teóricos. Tal como en el
ejemplo, asegúrese de
utilizar y resaltar por lo
menos u concepto propio
del enfoque que haya
utilizado para hacer su
análisis y explicación de la
conducta.
Situaciones a analizar. En
las dos columnas de
enfrente coloque las dos
situaciones que explicará
Enfoques seleccionados.
Explicación en términos
teóricos. Tal como en el
ejemplo, asegúrese de
para evitarlo, ya sea
enfrentando sus miedos.
4. Mi amigo, licenciado en
educación física suma y
resta puntos a sus
estudiantes cuando llegan
tarde a clases.
Enfoque clásico:
Conductismo.
El sumar y restar puntos es
un estímulo negativo para
los estudiantes haciéndolos
más puntuales.
5. Un compañero del
colegio era desjuiciado y
repetía dos veces el mismo
grado académico.
Enfoque clásico:
Conductismo.
Repetía los grados
escolares debido a la falta
de un correctivo negativo
las cuales se aplica ser
curioso e investigar
actividades diversas.
9. Mi amigo tenía que
mudarse de ciudad con su
familia y decidió no hacerlo
para no dejar a su novia sola
y armar su hogar.
Enfoque contemporáneo:
Psicología humanista.
El amor puede vencer todo ya
que cuando existe amor
productivo, el cual implica
cuidado, responsabilidad,
respeto y conocimiento,
impide el autoaislamiento y
fortalece la unión.
10. Mi amigo trabajaba de
panadero, donde lo hacían
sentir menospreciado y fue
así como se motivó a crear
su propia panadería.
Enfoque contemporáneo:
Psicología humanista.
Él sentirse conforme,
resignado, uno más del
montón, conlleva a un
utilizar y resaltar por lo
menos u concepto propio
del enfoque que haya
utilizado para hacer su
análisis y explicación de la
conducta.
por parte de sus acudientes límite, en el cual se debe
para un mejor trabajo y crear sentido de identidad
funcionamiento del mismo. sintiéndose único ante la
sociedad.