UNIDAD DIDÁCTICA N° 05

“Unidad de Sistemas y el Teclado”

BIMESTRE: III GRADO: 3 años DURACIÓN: 10 horas
ÁREA: Computación
DOCENTE: Jean Carlos Levita Quilla

ENFOQUES TRANSVERSALES:

 Educación en y para los derechos humanos.

PROPOSITO Y EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:

EVIDENCIA DE INSTRUMENTO DE
COMPETENCIA Y CAPACIDAD DESEMPEÑOS
APRENDIZAJE EVALUACIÓN
Comprensión y Nombra objetos  Identifica la unidad de 1. Guardo todo en mi CPU. Ficha de observación.
aplicación de tecnológicos. sistema. (Unidad de Sistema)
tecnologías.  Identifica el teclado. 2. ¿Qué forma tiene?
(Unidad de Sistema)
Explora de forma  Aplica software
3. ¡Se cayeron las teclas!
lógica los recursos educativo SM.
(El teclado)
tecnológicos.
4. Los absurdos.
Observa los diferentes  Identifica la unidad de (Software SM)
tipos y tamaños de los sistema. 5. Evaluación.
recursos tecnológicos.  Identifica el teclado.

SITUACIÓN SIGNIFICATIVA: Asociamos con los niños, que el CPU es el cerebro de la computadora y que tiene muchas
funciones; y puedo identificar que formas geométricas encuentro en el entorno tecnológico.

Ilo, 08de agosto de 2019

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Prof. Jean Carlo Levita Quilla Prof. Gerson Germán Díaz Tejada
Profesor Director
 UNIDAD DIDÁCTICA N° 06
“Unidades de almacenamiento y el botón de Inicio”
BIMESTRE: III GRADO: 3 años DURACIÓN: 10 horas
ÁREA: Computación
DOCENTE: Jean Carlos Levita Quilla

ENFOQUES TRANSVERSALES:

 Educación intercultural.

PROPOSITO Y EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:

EVIDENCIA DE INSTRUMENTO DE
COMPETENCIA Y CAPACIDAD DESEMPEÑOS
APRENDIZAJE EVALUACIÓN
Comprensión y Nombra objetos  Identifica el CD. 6. ¡Guardo en el CD! Ficha de observación.
aplicación de tecnológicos.  Identifica el USB. (Unidades de
tecnologías.  Identifica el Botón de almacenamiento)
Inicio. 7. ¡Guardo en mi USB!
(Unidades de
Explora de forma  Aplica software
almacenamiento)
lógica los recursos educativo SM.
8. ¡Aquí se inicia!
tecnológicos.  Identifica el Botón de
(Botón de Inicio)
Inicio.
9. Laberinto.
Observa los diferentes  Identifica el CD. (Software SM)
tipos y tamaños de los  Identifica el USB. 10. Evaluación.
recursos tecnológicos.  Identifica el Botón de
Inicio.

SITUACIÓN SIGNIFICATIVA: Asociamos con los niños que los sistemas de almacenamiento como el CD puede trabajar en
equipo con el CPU y puedo identificar el Botón de Inicio en la computadora.

Ilo, 08de agosto de 2019

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Prof. Jean Carlo Levita Quilla Prof. Gerson Germán Díaz Tejada
Profesor Director