CONTEXTUALIZACIÓN DE LAS AREAS

ÁREAS COMPONENTES CONTENIDO EJE INTEGRADOR

LENGUAJE,  La comunicación y el  Descripción de los  Lenguaje

COMUNICACIÓN Y lenguaje como elementos del
CULTURA expresión social y ambiente natural y  Interculturalidad
cultural del desarrollo cultural.
de la vida en
sociedad.  Desarrollo de los
aspectos formales de
 El lenguaje artístico la escritura.
como elemento de
comunicación ,  Realización de
expresión de la oraciones utilizando
cultura y vida social. los signos de
puntuación.
ÁREAS COMPONENTES CONTENIDO EJE INTEGRADOR

MATEMÁTICA  Exploración y Multiplicación de números  Ambiente y salud

aplicación de los naturales, planteamientos integral.
procesos de problemas en
matemáticos, operaciones combinadas
valorando su de suma y resta.
importancia para la
vida en la sociedad
 PLAN DE EVALUACIÓN
ÁREAS COMPETENCIA CRITERIOS INDICADOR INSTRUMENTOS FORMA DE
EVALUACION

Lenguaje,  Reconoce y  Participación  Produce cuentos Escala de Autoevaluación

comunicación utiliza imaginarios a partir estimación
y cultura adecuadame  coherencia de frases dadas. coevaluación
nte  fluidez
elementos  Convencionales a
normativos y  significativa. partir de frases
convencional dadas
es básicos
del sistema
de lenguaje
oral y escrito.

 Identifica los
elementos
del ambiente
natural y
cultural.
 ÁREAS COMPETENCIA CRITERIOS INDICADOR INSTRUMENTOS FORMA DE
EVALUACION

Matemática  Aplicar los  Significativita  Produce cuentos Escala de  Autoevaluación

números imaginarios a partir estimación
naturales en  Participación de frases dadas.  coevaluación
la resolución  Pertenencia
de  Convencionales a
operaciones.  Valoración partir de frases
dadas
 Maneja en  Convivencia
diferentes
situaciones
numéricas
las relaciones
“Mayor que ”,
“ Menor que ”
con números
de 1,2,3 y 4
cifras