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ACULTAD DE INGENIERÍA Y CIENCIAS BÁSICAS

PROYECTO GRUPAL Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano

FACULTAD DE INGENIERIA Y CIENCIAS BASICAS


TRABAJO COLABORATIVO
FISICA II-2019

PROFESOR: LUISA FERNANDA MARTINEZ ROJAS

MODULO: FISICA ll

PRESENTADO POR:

JORGE O. CASTAÑEDA CASTILLO


CODIGO: 1811980140
FERNEY REINA VIDAL
1811980608

POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO
2019

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PROYECTO GRUPAL Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano

INTRODUCCION

El siguiente trabajo colaborativo tiene como fin el estudio y comprensión de los circuitos por
medio de la aplicación de conceptos matemáticos de la ley de Omh. En la vida cotidiana se
nos presentan normalmente situaciones que nos llevan a pensar un poco mas a cerca de como
y cuando desarrollar tareas, las cuales requieren cálculos de voltaje, corriente y potencia, con
el fin de optimización de materiales, reducir costos en circuitos mediante estos cálculos, para
elegir el material adecuado durante un proyecto.
Veremos 3 factores fundaménteles como son: Intensidad de corriente, Circuitos eléctricos,
Resistencia y resistividad.

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OBJETIVO PRINCIPAL

Desarrollar habilidades para conocer, interpretar y analizar todos los conceptos que
proporciona el curso Física II para hallar procedimientos en solución de problemas con la ley
de Omh.

OBJETIVOS SECUNDARIO

1. Interpreta analítica y gráficamente voltaje en función de la corriente.

2. Identifica que mediante la ley de Omh se desarrollan cálculos para hallar corriente,

voltaje y resistencia.

3. Estudia las propiedades de la ley de los voltajes de Kirchhoff.

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Ejercicio

Punto 1 Fase uno.


Ingrese al siguiente enlace https://phet.colorado.edu/sims/html/circuit-construction-kit-dc-
virtual-lab/latest/circuit-construction-kit-dc-virtual-lab_es.html. En esta simulación
encontrará: Voltímetros, Amperímetros, baterías, resistencias, bombillas, interruptores y
cables de conexión. Arrastre hacia el panel una batería, una resistencia, cables de conexión.
Coloque un amperímetro entre la batería y la resistencia, como se muestra en la figura del
simulador.

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No.
Amperimetro (A) V Vaterys (V) Ω
Baterias
1 0,9 9,00 10
2 1,8 18,00 10
3 2,7 27,00 10
4 3,6 36,00 10
5 4,5 45,00 10

V Vaterys (V)
50.00
45.00
40.00
35.00
30.00
25.00
20.00
15.00
10.00
5.00
0.00
0.9 1.8 2.7 3.6 4.5

Punto uno fase dos.


1 realice la gráfica del voltaje total de las baterías en función de la corriente que
registra el amperímetro.
Para realizar la gráfica primero se digita la tabla de acuerdo a los datos tomados por el
voltímetro y el amperímetro.
Baterias X=Voltios (V) Y=Amperímetro(A)
1 9 0,45
2 18 0,90
3 27 1,35
4 36 1,80
5 45 2,25
TOTALES 135,00 6,75

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De acuerdo con los datos se realiza la gráfica.

Determine por regresión lineal el valor de la pendiente de la recta obtenida.


Para hallar la pendiente es necesario hacer los siguientes cálculos.
Baterias X=Voltios (V) Y=Amperímetro(A) X*Y X^2 y^2
1 9 0,45 4,05 81,00 0,20
2 18 0,90 16,2 324,00 0,81
3 27 1,35 36,45 729,00 1,82
4 36 1,80 64,8 1296,00 3,24
5 45 2,25 101,25 2025,00 5,06
TOTALES 135,00 6,75 222,75 4455,00 11,14

Luego usamos la ecuación

Después de hallar W y observar la gráfica podemos concluir que el amperaje aumenta en


0,05 unidades a medida que el voltaje se eleva, convirtiéndola en directamente
proporcional, siempre y cuando conservemos la misma resistencia, que para este caso es de
20 ohm.

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Punto 1 Fase dos.


En esta actividad deben realizar otra práctica adicional usando el mismo simulador, pero
ahora en lugar de ir colocando baterías, deben ir adicionando resistencias y dejar una sola
batería. Para ir anotando los valores de la resistencia equivalente (colocando varias en serie
e en paralelo) manteniendo una sola batería en el circuito (asegúrese de ajustar el mismo
valor de voltaje).
Anotar la corriente total que registra el amperímetro y los valores de resistencia equivalente
del circuito en cada caso. Realizar esto para circo configuraciones de resistencias y anotar
los valores de corriente y resistencia equivalente en la siguiente tabla.
Para realizar la gráfica correspondiente primero debemos tener en cuenta los siguientes
puntos para hallar las resistencias equivalentes a cada circuito que planteamos.

 Cálculo de resistencias en serie: Hacemos la suma algebraica de todas las resistencias


que se encuentran en serie R1 + R2+ R3 +R4 …+Rn
 Cálculo de resistencias en paralelo: Se debe tener en cuenta la suma de los inversos de
cada una de las resistencias.

Para el circuito 1

1
R Equivalente ( 1 1 )=5
+
10 10

Para el circuito 2

1
R Equivalente R Equivalente ( 1 1 ) + 10 = 15
+
10 10

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Para el circuito 3

1 1
R Equivalente ( 1 1 ) + (1 1 ) = 10
+ +
10 10 10 10

Para el circuito 4

1 1
R Equivalente ( 1 1 ) + (1 1 ) + 10 = 20
+ +
10 10 10 10

Para el circuito 5

1 1
R Equi. ( 1 1 ) + (1 1 ) + 10 + 10 = 30
+ +
10 10 10 10

Por lo tanto, la tabla quedaría así:

No de resistencias R equivalente (Ω) I Amperimetro (A)


2 5 1,8
3 15 0,6
4 10 0,9
5 20 0,45
6 30 0,3

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Para la siguiente grafica

Punto 2 Fase dos.

2. En este caso la relación entre Resistencia equivalente y Corriente total no debería ser lineal
(según la ley de Ohm). Sin embargo, es posible aplicar un modelo de regresión diferente al
cual los datos puedan ajustarse, discuta en grupo sobre cuál debería ser este modelo y
aplíquelo a los datos de la Tabla 2. ¿Qué puede inferir a partir de los parámetros de regresión
de este modelo?, ¿Puede encontrar alguna cantidad física importante a partir de este modelo?
R// La regresión que más se podría ajustar a la gráfica es la potencial que es la que más se
ajusta a los datos.
Se puede verificar que la relación entre la corriente y el voltaje en un resistor es siempre
lineal y la pendiente de esta línea está directamente relacionada con el valor de las
resistencias, Así, a mayor resistencia mayor pendiente
Se dan 3 casos.
 Cuando el valor de la resistencia es fija: La corriente sigue al voltaje, un incremento
del voltaje, significa un incremento en la corriente y un incremento en la corriente
significa un incremento en el voltaje.
 Cuando el voltaje es fijo: Un incremento en la corriente causa una disminución la
resistencia y un incremento en la resistencia causa una disminución en la corriente
 Cuando la corriente es fija: El voltaje sigue a la resistencia, un incremento en la
resistencia causa un incremento en el voltaje y un incremento en el voltaje causa un
incremento en la resistencia.

Punto 3 Fase dos.

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3. Explique su significado físico.


En los circuitos en serie.
 La intensidad es la misma en cualquier punto del circuito, siempre pasaran la misma
cantidad de electrones. este se puede deducir ya que los electrones solo tienen un solo
camino por donde pasar
 EL voltaje es menor, los electrones pasan con menos energía a medida que pasan por
cada resistencia
En los circuitos en paralelo
 La intensidad no es la misma, porque no todos los electrones se podrían distribuir de
la misma manera en cada una de las resistencias
 El voltaje es el mismo para cada resistencia, los electrones llegan con la misma
cantidad de energía a cada una.
Punto 4 Fase dos.
4. Compare el valor de la pendiente con el valor del voltaje de la batería.
 El valor del voltaje que se obtuvo en la simulación es de 9v
 El valor teórico de nuestra batería fue de 9v
Punto 5 Fase dos.
5. De acuerdo con el numeral 4 realizar el cálculo del error relativo porcentual en la
determinación del voltaje de la batería.
𝑉𝑡 − 𝑉𝑚
𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟(%) = [ ] ∗ 𝟏𝟎𝟎
𝑽𝒕

𝟗−9
𝑬𝒓𝒓𝒐𝒓(%) = [ ] ∗ 𝟏𝟎𝟎
9

𝑬𝒓𝒓𝒐𝒓(%) = 𝟎

6. Repetir el numeral anterior, pero con el resultado para la resistencia en la parte


individual.

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Se decidió no hacer este punto ya que analizando el numeral anterior, no se encontró error
relativo en el experimento se obtuvieron cifras muy concretas y con decimales puntuales que
no afectan significativamente el resultado.

Teniendo en cuenta la siguiente tabla se puede calcular el voltaje para la fase experimental
con la fórmula de la ley de ohm 𝑉 = 𝐼 ∗ 𝑇.
No de resistencia
R equivalente (Ω) I Amperimetro (A)
equivalente
1 5 1,8
2 15 0,6
3 10 0,9
4 20 0,45
5 30 0,3

Resistencia equivalente 1
𝑉1 = 𝐼1 ∗ 𝑅1
𝑉1 = 1.8𝐴 ∗ 5Ω = 9𝑉
9𝑣 − 9𝑣
𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟% = [ ] ∗ 100 = 0
9𝑣

Resistencia equivalente 2
𝑉1 = 𝐼1 ∗ 𝑅1
𝑉1 = 0.6𝐴 ∗ 15Ω = 9𝑉
9𝑣 − 9𝑣
𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟% = [ ] ∗ 100 = 0
9𝑣

Resistencia equivalente 3
𝑉1 = 𝐼1 ∗ 𝑅1
𝑉1 = 0.9𝐴 ∗ 10Ω = 9𝑉
9𝑣 − 9𝑣
𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟% = [ ] ∗ 100 = 0
9𝑣

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Resistencia equivalente 4
𝑉1 = 𝐼1 ∗ 𝑅1
𝑉1 = 0.45𝐴 ∗ 20Ω = 9𝑉
9𝑣 − 9𝑣
𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟% = [ ] ∗ 100 = 0
9𝑣

Resistencia equivalente 5
𝑉1 = 𝐼1 ∗ 𝑅1
𝑉1 = 0.3𝐴 ∗ 30Ω = 9𝑉
9𝑣 − 9𝑣
𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟% = [ ] ∗ 100 = 0
9𝑣
Analizando el numeral anterior, no se encontró error relativo ya que se tienen cifras muy
concretas y con decimales puntuales que no afectan significativamente el resultado.

Punto uno Fase tres.


1. Considere el circuito mostrado a continuación:
a. Encuentre el valor de la resistencia equivalente entre los terminales a y b

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Hallamos R5 y R4 como están en serie sumamos 4+4=6 y nos queda el siguiente circuito.
Hallamos Req1

Ahora hacemos Req2 Tenemos un circuito en paralelo usamos la formula.


1 1 6𝑥4 24
+ 𝑅12Tenemos6+4 = 10 = 2.4
𝑅10

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Ahora hallamos Req3.


8𝑥8 64
Tenemos R18 y R19 en paralelo, usando la formula tenemos: 8+8 = 16 = 4

Ahora tenemos un circuito en serie de 4 resistencias. Las sumamos y nos queda:


6+2.4+4+4=16.4

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La resistencia equivalente entra a y b es de 16.4

Si se aplica una diferencia de potencia entre a y b de 60 V, cuánta corriente circula por el


resistor de 6 , y por el resistor de 2 .

𝛥𝑣 = 60

𝑅𝑇 = 16.4

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𝛥𝑣 60
𝑖= = = 3.65
𝑅𝑇 16.4

i=3.65 amperios.

Para R5

2+4
𝑖= = 1.5
4

c. En relación con el enunciado b, cuánta potencia se disipa en el resistor 4 que está en la parte
superior del circuito.
4𝑥6 24
𝑖= = = 2.4
4 + 6 10
𝑖 𝑒𝑛 𝑅2 𝑒𝑠 𝑖𝑔𝑢𝑎𝑙 𝑎 2.4 𝑎𝑚𝑝.

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Punto 2 Fase 3.

Considere el circuito de la figura abajo. La corriente a través del resistor de 6.00 es de 4.00
A, en el sentido que se indica. (a) ¿Cuáles son las corrientes a través de los resistores de
25?0 y 20.0? (b) Cuál es el valor de la FEM?

La caída de tensión a través de la resistencia 6.00 se calcula usando la ley de ohm V=IR, Luego
tenemos.

𝑉 = (4.00 𝑎𝑚𝑝)(6.00𝛺) = 24𝑣.

La caída de voltaje a través de la resistencia 8.00 es la misma ya que es circuito esta en paralelo.

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La corriente a través de la resistencia 8.00 es:

𝑉 24 𝑉
𝐼= = = 3 𝑎𝑚𝑝
𝑅 8𝛺

La corriente a través de la resistencia 6.00 es:

𝑉 24 𝑉
𝐼= = = 4 𝑎𝑚𝑝
𝑅 6𝛺

La corriente a través de la resistencia 25 es la suma de las dos corrientes i=3 amp + 4


amp = 7 amp.

La caída de voltaje a través de la resistencia 25 omh 𝑉 = 𝐼𝑅 = (7𝑎𝑚𝑝)(25𝛺) = 175𝑣

La caída de voltaje a través del circuito superior es de 175V + 24V=199V. Como estamos
hablando de un circuito en paralelo con la resistencia de 20 esta comparte el mismo
voltaje de 199V.
𝑉 199𝑉
La corriente a través de la resistencia 20 es: 𝐼 = 𝑅 = = 9.95 𝑎𝑚𝑝.
20𝛺

La corriente a través de la Batería es de: 7 amp + 9.95 amp = 16.95 amp.

El valor de la Fem es de 199v.

(c) Si ahora suponemos que una corriente de 10 A circula por el resistor de 20.0, cuál es la
nueva corriente en el resistor de 6.00 y de 25.0 ? (d) Para el punto anterior cuál es el valor
de la nueva FEM?

La caída de tensión a través de la resistencia 20 se calcula usando la ley de ohm V=IR,


Luego tenemos.

𝑉 = (10 𝑎𝑚𝑝)(20.0𝛺) = 200𝑣.


𝑉 200 𝑉
La corriente a través de la resistencia 20 es: 𝐼 = 𝑅 = = 10 𝑎𝑚𝑝
20 𝛺

𝑉 200 𝑉
La corriente a través de la resistencia 8.00 es: 𝐼 = 𝑅 = = 25 𝑎𝑚𝑝
8𝛺

𝑉 200 𝑉
La corriente a través de la resistencia 6.00 es: 𝐼 = 𝑅 = = 33.3 𝑎𝑚𝑝
6𝛺

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La corriente a través de la resistencia 25 es la suma de las dos corrientes i=25 amp + 33.3
amp = 58.3 amp.

(58.3𝑎𝑚𝑝)(25𝛺)
La caída de voltaje a través de la resistencia 25 : 𝑉 = 𝐼𝑅 = (58.3𝑎𝑚𝑝)+(25𝛺) = 25𝑣, Usamos esta
fórmula porque el circuito está en paralelo.

La fem será de 200v + 25v = 225v.

Punto 3 Fase tres.

Teniendo en cuenta el siguiente circuito

 Calcule la corriente a través de cada resistor en la figura de abajo si en cada


resistencia R = 1.20 kΩ y V=12.0 V.
 ¿Cuál es la diferencia de potencial entre los puntos A y B?
 ¿Cuál es la resistencia total del circuito conectado a la batería?
 ¿Cuál es la diferencia de potencial entre los puntos A y C?
 ¿Cuál es la diferencia de potencial entre los puntos B y C?

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(a) Calcule la corriente a través de cada resistor en la figura de abajo si en cada


resistencia R = 1.20kΩ y V=12.0 V.
Para calcular la corriente total y la resistencia total debemos simplificar el circuito, para
ello calculamos las resistencias que se encuentran en serie y en paralelo de atrás para
adelante.
A continuación organizo el circuito para que nos permita definir los circuitos que se
encuentran en serie y paralelo.

1. Calculo la RT para R1 y R2 que se encuentran en serie.


𝑅𝑇 = 1200 + 1200 = 2400

2. Calculo RT para RT (R1+R2) + R3 que se encuentran en paralelo.

1
𝑅𝑇 = ( ) = 800
1 1
2400 + 1200

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3. Calculo RT para RT (R1+R2+R3) + R4 que se encuentran en serie.


𝑅𝑇 = 800 + 1200 = 2000

4. Calculo RT para RT (R1+R2+R3+R4) + R5 que se encuentran en paralelo.

1
𝑅𝑇 = ( ) = 750
1 1
2000 + 1200

5. Calculo RT para RT (R1+R2+R3+R4+R5) + R6 que se encuentran en serie.


𝑅𝑇 = 750 + 1200 = 1950

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Después de hallar la resistencia total queda fácil determinar la corriente que pasa por el
circuito por la ley de ohm
𝑉 12𝑣
𝐼= = = 0,0615
𝑅 1950Ω
Con la corriente hallamos los valores faltantes para cada circuito haciendo una regresión en
las mallas que se habían simplificado pero esta vez de adelante hacia atrás, para esto se
debe tener en cuenta que:
 En los circuitos en serie la corriente es la misma.
 En los circuitos en paralelo el voltaje es el mismo
Teniendo en cuenta estas condiciones se calcula la variable faltante para cada resistencia de
acuerdo a la malla correspondiente por medio de la ley de ohm
A continuación la tabla con los valores que se hallaron para cada resistencia.

De esta forma es mucho más fácil ver las caídas de voltaje por cada resistencia para seguir
con los siguientes puntos.

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(b) ¿Cuál es la diferencia de potencial entre los puntos A y B?


Por los puntos A y B encontramos la RESISTENCIA 3 que tiene una caída de voltaje de
1,84v
También lo podemos resolver así
𝑽𝒊𝒏𝒊𝒄𝒊𝒂𝒍 − 𝑰 ∗ 𝑹
12-(0,0015*1200)=7,404
Por lo tanto
12-10,2=1,8
Correspondiente a la diferencia de potencial entre A y B

(d) ¿Cuál es la diferencia de potencial entre los puntos A y C?


Entre los puntos A y C se encuentran la RESISTENCIA 5 con una caída de voltaje de
4,615v
𝑽𝒊𝒏𝒊𝒄𝒊𝒂𝒍 − 𝑰 ∗ 𝑹
12-(0,0383*1200)=7,404
Por lo tanto 12-7,404=4,596
Correspondiente a la diferencia de potencial entre A y C

4. Considere el circuito que se muestra en la figura abajo. Determine (a) la corriente en el


resistor de 20 omh,
(b) la diferencia de potencial entre los puntos a y b y (c) la potencia entregada por la fuente
de voltaje.

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Lar resistencia R4 y R5 están en serie.

R5+R4=R6

R6= 5 + 20 = 25 Omh.

R6=25

Las resistencias R2, R3 Y R6 están en paralelo.


1 1 1 1
= + +
𝑅7 𝑅2 𝑅3 𝑅6
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1 1 1 1
= + +
𝑅7 10 5 25
1 5 10 2
= + +
𝑅7 50 50 50
1 17
=
𝑅7 50
Despejamos R7 y tenemos:
50
𝑅7 = = 2.94 𝑂𝑚ℎ
17

Las resistencias R1 Y R7 estan en Serie.

Sumando estas dos resistencias tenemos 12.94 Omh. Que es la totalidad de la resistencia en
el circuito.

Con la resistencia total del circuito, se puede hallar la corriente.


𝜀 = 25𝑣.
𝑅𝑡 = 12.94 𝑜𝑚ℎ.

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𝜀 = 𝐼𝑋𝑅𝑡
𝜀 25
𝐼= 𝐸𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 𝐼 = = 1.93 𝑎𝑚𝑝.
𝑅𝑡 12.94

Es la misma corriente que circula por R7 y R1 porque las dos están en serie.

Conociendo la corriente que circula por R7 se puede hallar la diferencia de potencial entre
los puntos a y b.

𝑅7 = 2.94 𝑂ℎ𝑚.
𝐼 = 1.93 𝑎𝑚𝑝.
𝛥𝑣 = 2.94 𝑥 1.93
𝛥𝑣 = 5.67 𝑉𝑜𝑙𝑡𝑖𝑜𝑠. Esta es la corriente que circula entra a y b.
Los tres resistores R2, R3 Y R6 están en paralelo. Todos los resistores están al mismo
potencial.
Por R2 circula una corriente l1
𝛥𝑣 = 5.67𝑣𝑜𝑙𝑡𝑖𝑜𝑠
Despejamos la corriente:
𝛥𝑣 = 5.67𝑣𝑜𝑙𝑡𝑖𝑜𝑠 = I1 X R2
R2= 10 ohmios
Despejamos la corriente:
𝛥𝑉 5.67
𝐼1 = = = 0.56 𝐴𝑚𝑝.
𝑅2 10
l1 = 0,56798 Amp.
Por R3 circula una corriente l2
𝛥𝑣 = 5.67𝑣𝑜𝑙𝑡𝑖𝑜𝑠 = I1 X R3
Despejamos la corriente.
𝛥𝑉 5.67
𝐼2 = = = 1.13 𝐴𝑚𝑝.
𝑅3 5
l2= 1,1358 Amp.

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Por R6 circula una corriente l3


Despejamos la corriente.

𝛥𝑣 = 5.67𝑣𝑜𝑙𝑡𝑖𝑜𝑠 = I3 X R3
R6 = 25 ohmios
𝛥𝑉 5.67
𝐼3 = = = 0.22 𝐴𝑚𝑝.
𝑅6 25
I3=0,2271 Amp.

La corriente en el resistor de 20 Ω
Por el resistor R5 circula l3=0,2271 Amp
Por el resistor R4 circula l3= 0,0271 Amp.
Por la regla de Kirchhoff
i=l1+ l2+l3
i= 0,5679Amp. +1,1358 Amp. +0,2271 Amp.
i= 1,9308 Amp.

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CONCLUSIONES.

Comprobamos que la corriente y el voltaje se comportan diferente si estamos en un circuito


en serie o en paralelo, para los circuitos en serie la corriente es la misma, mientras que para
los circuitos en paralelo el voltaje es el mismo.
Se realizaron circuitos aplicando la ley de ohm comprobando que hay una relación
proporcional en las unidades aplicadas tales como resistencia, voltaje y corriente.
El error porcentual fue de 0% para la diferencia entre los resultados teóricos y los prácticos
dando como conclusión que la ley de ohm si se cumple con un alto nivel de confiabilidad.
Aprendimos a reducir circuitos para hallar las diferentes magnitudes tales como. Corriente,
intensidad, resistencias, Fem y potencia.

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WEBGRAFIA:

Institución Educativa Politécnico GranColombiano, 2018. Corriente y Resistencia


Eléctrica, Física II. Recuperado de:
https://poli.instructure.com/courses/4109/files/567139?module_item_id=270947

Electronica completa 2009.Leyes de Kirchhoff. Recuperado de


http://electronicacompleta.com/lecciones/leyes-de-kirchhoff/

TuElectrónica, 2017. Ley De Ohm: Qué Es Y Como Se Aplica. Recuperado de:


https://tuelectronica.es/que-es-la-ley-de-ohm-y-como-se-aplica/

Panamahitek. 2013. Ley de los voltajes de Kirchhoff: Método de Mallas. Recuperado de


http://panamahitek.com/ley-de-los-voltajes-de-kirchhoff-metodo-de-mallas/

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