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NOMBRE DE LA ASIGNATURA: REHABILITACIÓN ORAL II

ÁREA CURRICULAR: CIENTIFICO TÉCNICA


NIVEL DE FORMACIÓN: SEGUNDO
INTENSIDAD HORARIA: 6 HORAS SEMANALES
HORAS DE TRABAJO PRESENCIAL: 120 HORAS
HORAS DE TRABAJO PRESENCIAL EN
80 HORAS
PRÁCTICAS:
HORAS DE TRABAJO INDIVIDUAL : 120 HORAS
NÚMERO DE CRÉDITOS: 5
PRERREQUISITOS: REHABILITACIÓN ORAL I
CORREQUISITOS: NINGUNO
DR. IVÁN DAVID BANO J
DOCENTE RESPONSABLE:
Martes: 3 pm a 6 pm Poblado.
HORARIO
Miércoles: 1 pm a 4 pm Sabaneta.

JUSTIFICACIÓN:
Con el conocimiento previamente adquirido en rehabilitación oral I, donde el estudiante
identificó y reconoció las estructuras que componen el sistema estomatognático, la
justificación de este programa es que aprenda cómo se interrelacionan los componentes y así
poder comprender la función del sistema estomatognático.

Simultáneamente, se continúan adquiriendo habilidades en la destreza manual por medio del


manejo de la cera como material odontológico y la utilización del articulador como
instrumento que simula la oclusión donde se aplicarán los conceptos vistos.

OBJETIVO GENERAL:

Brindar al estudiante de segundo semestre de Odontología los conceptos básicos de oclusión y


función del sistema estomatognático normal.

Competencias a desarrollar:

1. Adquirir los conceptos básicos fisiología del sistema estomatognático

Programa de Odontología 1
2. Entender los conceptos básicos de oclusión referentes a posición y movimientos
mandibulares.
3. Conocer los principios y usos del articulador semiajustable y emplearlo racionalmente en
las prácticas preclínicas.
4. Reforzar la habilidad manual mediante técnicas de encerado diferentes a las aprendidas en
primer semestre: técnica de encerado por sustracción y encerado funcional.
5. Entender por medio del encerado los conceptos básicos de oclusión.

CONTENIDOS:

1. Repaso de componentes dentales y orientación.


 Delimitantes oclusales
Características de la dentición (repaso del semestre pasado)

2. Terminología e Introducción a la oclusión


3. Alineación y oclusión dental.
4. Yesos:
 Composición
 Características y propiedades
 Manipulación
 Instrumental para su manejo.
5. Articuladores:
 Evolución,
 Características
 Clasificación
 Usos
 Manejo
 Montaje de modelos articulados.
6. Encerado Funcional:
Ubicación de conos
Ubicación de rebordes marginales y puntos de contacto
Ubicación de contornos y puntos de contacto
Ubicación de lomos triangulares y puntos de contacto
Ubicación de anatomía suplementaria.
7. Encerado por sustracción:
Técnica
Instrumental

METODOLOGÍAS:

Programa de Odontología 2
1. Nombre de la metodología. Clases magistrales:

 Con esta metodología se pretende dar claridad y entendimiento a un tema determinado, el


cual se le expone al grupo, mediante una clase magistral preparada por un docente de la
materia. Donde se resume y detallan las principales características de un tema, el cual debe
ser posteriormente repasado y preparado por el alumno para terminar de captar este
conocimiento.

2. Nombre de la metodología. Demostración por el profesor:
 Círculos de demostración que realizarán el docente antes de comenzar una práctica.
Con la demostración se pretende que el alumno aclare las dudas que se tenían de la clase
magistral y observe la forma de manipular el material, manipular los instrumentos y realizar el
trabajo requerido.

3. Nombre de la metodología. Trabajos prácticos:

 En esta práctica pre clínica el alumno adquiere y desarrolla mejor manejo y habilidad de los
biomateriales. El alumno confronta los conocimientos teóricos con el desarrollo del
procedimiento clínico. Además empieza el desarrollo de su habilidad manual requisito
importante para su futura práctica clínica.

4. Nombre de la metodología. Trabajos prácticos por fuera de clase:

 Esta práctica enfrenta al alumno solo con la actividad a realizar, y lo confronta con su
desarrollo de habilidades y conocimientos adquiridos.
 El alumno posteriormente puede buscar a un docente de la materia y pedir asesoría para
tener claridad con los resultados obtenidos durante su experiencia de trabajo.

EVALUACIÓN:

Nombre de la estrategia evaluativa Evaluación teórica


1.
Evaluación teórica

El propósito de esta evaluación es lograr afianzar mediante el estudio de una bibliografía


básica y/o talleres desarrollados por alumnos los contenidos de temas específicos que se
trataron previamente en clase, para medirlos posteriormente de manera individual a través
de un examen escrito que evaluara conceptos contenidos en la clase o bibliografía.
2. Nombre de la estrategia evaluativa. Evaluación práctica

Programa de Odontología 3
En esta estrategia evaluativa pretendemos cuantificar y valorar, el desarrollo de
habilidades manuales y conocimientos adquiridos por el alumno durante la práctica
preclínica.

Se realizan 4 exámenes teórico- prácticos durante el semestre con un valor de 25%

BIBLIOGRAFÍA:

1. Clase: Repaso de componentes dentales y orientación.


Manual de Dibujo de Primer Semestre. (Universidad CES)
2. Clase: Articuladores.
Tratamiento de Oclusión y Afecciones Temporomandibulares, Jeffrey P. Okeson Capítulo
18 Pg.567 – 576; 579 – 580
Contemporary Fixed Prosthodontics. Rosenstiel, Land, Fujimoto. Capitulo 1
3. Clase: Teoría alineación y oclusión dental, dientes anteriores y posteriores.
Tratamiento de oclusión y afecciones Temporomandibulares. Jeffrey P Okesson. 7
edición capítulos 3
Brand Isselhard. Anatomía de las Estructuras orofaciales. Sexta edición. Harcourt Brace,
Mosby. 1999. Capítulo 25.

4. Clase: Mecánica del movimiento mandibular


Tratamiento de oclusión y afecciones Temporomandibulares. Jeffrey P Okesson. 7 edición
capitulo 4
5. Clase: Yesos para uso odontológico
Phillips La Ciencia de los Materiales Dentales de Skinner. 11 Edición. Capítulo 10 de Yesos
6. Clase: Encerado funcional.
William McHorris. Manual de encerado funcional. (Universidad CES)

MATERIALES E INSTRUMENTAL REQUERIDO:

1. PRÁCTICA DE MONTAJE DE MODELOS EN ARTICULADOR SEMIAJUSTABLE

Elementos requeridos para la práctica de dibujo:


 Modelos pequeños (material entregado por el CES)
 Articulador semiajustable
 Yeso para montaje
 Espátula para yeso
 2 Tazas de caucho
 Gramera
Programa de Odontología 4
 Pipeta
 Platinas de la marca del articulador comprado 1 par
 Toallas de papel
 Papel de lija de agua de grano grueso y fino
 Toalla de mano o dulce abrigo para cubrir el puesto de trabajo
 Espátula de Ward No. 1.
 Navaja mediana
 Uniforme gris de clínica
 Gafas o protectores oculares
 Gorro

2. P PRÁCTICA DE ENCERADO FUNCIONAL Y POR SUSTRACCIÓN EN MODELO PEQUEÑOS


MONTADOS

Elementos requeridos para la práctica de encerado:


 Modelos pequeños montados en articulador semiajustable
 Espátula de Ward No. 1.
 Instrumental Peter K. Thomas (PKT).
 Navaja mediana
 Lámpara de alcohol (mechero), alcohol industrial blanco. Encendedor
 Cera verde, azul, amarilla, roja Whip-Mix.
 Cera pegajosa
 Espejo y mango bucal
 Papel de articular o talco y pincel
 Manual de encerando funcional
 Aislante (vaselina).
 Toalla o dulce abrigo para el puesto de trabajo
 Uniforme gris de clínica
 Gafas o protectores oculares
 Gorro

Programa de Odontología 5
FACULTAD DE ODONTOLOGIA
CRONOGRAMA POR ASIGNATURA
PARA 2019-2

NOMBRE DE LA ASIGNATURA: ROII


SEMESTRE AL QUE PERTENECE LA
ASIGNATURA: 2°
DOCENTES DR IVAN BANO

DIA MES Año TEMA Lugar


Inicio termina ACTIVIDAD
2019 Presentación del programa.
Oclusión generalidades
16 07 3 pm 6 pm Poblado
07 2019
17 1 pm 4 pm Teoría uso articuladores, Yesos Sabaneta
23 07 2019 3 pm 6 pm Componentes dentales repaso Poblado
07 2019 Principios básicos de oclusión y
24 1 pm 4 pm guía anterior. Oclusión 1 Sabaneta
07 2019 Teoría alineación y oclusión
dental, dientes anteriores y
posteriores. Cap 3 Okeson
Mecánica del movimiento
30 3 pm 6 pm mandibular Cap 4. Oclusión 2 Poblado
07 2019 Montaje articulador 1 Modelo PKT
31 1 pm 4 pm Demostración. Sabaneta
08 2019 Examen teórico, articulador,
06 3 pm 6 pm yesos, componentes. Poblado
08 2019 Montaje articulador 2 modelo
13 3 pm 6 pm PKT* nota Poblado
08 2019 Encerado funcional clase teórica-
14 1 pm 4 pm presentación videos Sabaneta
08 2019
20 3 pm 6 pm Examen teórico, Oclusion 1y2 Poblado
08 2019 Práctica de guía anterior Sabaneta
21 1 pm 4 pm (demostración) practica
08 2019 Demostración encerado funcional, Poblado
27 3 pm 6 pm inicio marcado recorte.
28 08 2019 1 pm 4 pm Levantar Conos superiores Sabaneta
03 09 2019 3 pm 6 pm Conos inferiores Poblado
04 09 2019 1 pm 4 pm Rebordes superiores e inferiores Sabaneta
10 09 2019 3 pm 6 pm Contornos superiores e inferiores Poblado
11 09 2019 1 pm 4 pm Lomos superiores y suplementaria Sabaneta

Programa de Odontología 6
09 2019 Lomos inferiores y suplementaria Poblado
17 3 pm 6 pm nota
18 09 2019 1 pm 4 pm Examen práctico Enc. funcional Sabaneta
09 2019 Encerado funcional 1 solo color Poblado
24 3 pm 6 pm demostración, inicio
25 09 2019 1 pm 3 pm Encerado 1 color superior Sabaneta
01 10 2019 3 pm 6 pm Encerado 1 color inferior Poblado
10 2019 Encerado 1 color superior e Sabaneta
02 1 pm 4 pm inferior 2
15 10 2019 3 pm 6 pm Examen práctico funcional 1 color Poblado
10 2019 Encerado sustracción teoría Sabaneta
16 1 pm 4 pm demostración. Inicio.
22 10 2019 3 pm 6 pm Encerado sustracción superior Poblado
23 10 2019 1 pm 4 pm Encerado sustracción inferior Sabaneta
10 2019 Encerado sustracción superior e Poblado
29 3 pm 6 pm inferior
30 10 2019 1 pm 4 pm Examen práctico enc. sustracción Sabaneta
05 11 2019 3 pm 6 pm Notas definitivas Poblado

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