DESARROLLO DE HABILIDADES PARA EL

APRENDIZAJE

PLAN DE MEJORA

NOMBRE: Plan de mejora.

La siguiente actividad de cierre de esta asignatura consiste en:

● Realizar una síntesis de su experiencia educativa en la asignatura Desarrollo de
Habilidades para el Aprendizaje

● Elaborar un plan de mejora que le permita identificar las debilidades en su experiencia

de aprendizaje y mejorarlas en función de la consecución de las metas académicas
planteadas

INSTRUCCIONES:

1. Complete según lo requerido:

INFORME DE SÍNTESIS DE LA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE

Nombre: Iris Claudina Suazo Cáceres
Asignatura: Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje
Carrera: Técnico Superior en Administración de Empresas
Fecha de inicio de esta asignatura: 26 de marzo 2019
Fecha de término de esta asignatura: 28 de mayo 2019

2. Luego responda: (Utilice un máximo de dos planas para contestar todas las preguntas.
Recuerde cuidar su ortografía y redacción.)

a. Comenta las expectativas que tenías de la asignatura y si éstas se cumplieron

o no.
Con toda sinceridad, no me había formado una idea de lo que abordaría la
asignatura. No me preocupe de investigar, así que, para mí fue toda una
novedad, por lo que con entusiasmo puedo decir, que esta asignatura me tuvo
pensando durante todo el período de duración. Ha significado un gran aporte
ya que, me ha entregado herramientas que se pueden implementar en el día a
día, tanto laboral como personal.

b. Comenta las dificultades que tuviste en la asignatura y si pudiste superarlas.

No, dificultades no se presentaron.

c. Comenta los aspectos que te resultaron más fáciles de realizar.

El desarrollo de situaciones planteadas, la utilización de las herramientas de
Office, enfocar las estrategias en uno mismo.

d. Realiza una crítica constructiva a la asignatura. ¿Qué le cambiarías o

mejorarías?
 Ignoro si la asignatura continuara en los módulos siguientes, de ser así
“súper”, es importante dentro de todo tipo de aprendizaje, la guía que nos
proporciona, al incentivar la planificación de nuestras actividades, tener
cuidado en el uso de la ortografía, hacernos leer, este es uno de los hobbies
que más ha decaído en la actualidad.

e. Realice autoevaluación de su proceso y resultados del proceso de

aprendizaje en esta asignatura
Siendo bastante critica conmigo, me costó tomar el ritmo, ya que hace muchos
años que había dejado de estudiar. Como resultado, hoy puedo decir que el
esfuerzo dio su recompensa, llegue hasta esta instancia.

3. Luego diseñe y complete la siguiente tabla:

PLAN DE MEJORAS

Identifique tres FORTALEZAS académicas Identifique tres DEBILIDADES académicas que

que haya presentado durante el haya presentado durante el transcurso de esta
transcurso de esta asignatura asignatura

1. Búsqueda de material para

1. Falta de tiempo para estudiar.
complementar las asignaturas.
2. Habilidad para resumir.
2. Nerviosismo al enfrentar las evaluaciones.
3. Buen manejo de los elementos
tecnológicos. 3. Perfeccionista.

Defina TRES actividades que realizará para mejorar sus debilidades. Especifique plazos para
concretarlas.
ACTIVIDADES PLAZO
1. Programare tiempos de estudio en el trabajo, en momentos que baja Comenzar desde
la intensidad del trabajo. la próxima
semana.
2. Creer más en mis conocimientos.
Ahora mismo.
3. Ser perfeccionista se confunde, no es una fortaleza. El querer realizar
todo con perfección, es cuando más nos equivocamos. Ahora mismo.

4. Finalmente, responda ¿Qué beneficios cree usted que le traerá mejorar estas
debilidades? (Utilice un máximo de media plana para contestar todas las preguntas. Recuerde
cuidar su ortografía y redacción.)
 Principalmente, sentirme menos presionada por mi misma, si bien es cierto, es
importante lo que elegí hacer para realizarme profesionalmente, debo bajar las
revoluciones, para no centrar la totalidad del estudio, solo cuando estoy en casa. Debo
recordar que también tengo hijos que necesitan mi atención y apoyo.

5. Guarde este archivo en su carpeta DHA