Actividad evaluativa - Taller

Reconociendo las gestiones de almacenamiento

Nombre del taller
Secundario, seguridad y redes de los Sistemas operativos

Reconocer los procesos de gestión en términos de

Objetivo de Almacenamiento de la Información, seguridad y redes que
aprendizaje realizan los sistemas operativos que se utilizan comúnmente
en la actualidad.

Descripción del taller

Es un ejercicio de consulta y aplicación de las herramientas web 2.0 que permite al

estudiante estructurar el conocimiento técnico de algunos procesos que realizan los
Sistemas Operativos.

Requisitos para el taller

Realizar las Actividades de repaso y Lecturas sugeridas que se encuentran en el eje 3.

Instrucciones

Para realizar el taller debe desarrollar las actividades de repaso y las lecturas
sugeridas que se encuentran en este módulo.

ACTIVIDAD DE REPASO 1: Presentación sobre la Gestión de Archivos en los Siste-

mas Operativos

ACTIVIDAD DE REPASO 2: Seguridad y Protección en los Sistemas Operativos

ACTIVIDAD DE REPASO 3: Gestión de Redes en los Sistemas Operativos

ACTIVIDAD DE REPASO 4: Reconociendo los Sistemas Operativos Móviles

En el momento en el que se cuente con toda la información desarrollada y se

cuente con las evidencias elaboradas, Utilizando toda la información recolecta-
da en los puntos anteriores, CREE UN BLOG en el cual pueda integrar toda infor-
mación dispuesta anteriormente, insertando imágenes, compartiendo videos
encontrado en los diferentes gestores de audiovisuales dispuestos en la red.
 NOTA ACLARATORIA: Para realizar el blog usted puede disponer de los diferen-
tes editores de blog que prestan las plataformas tecnológicas, como lo son
Blogger, WordPress entre otras. El uso de estas no tiene ningún costo y solo
requieren que posean una cuenta de correo electrónico.

Criterios de evaluación del taller

Partiendo de que se presenta una escala evaluativa de 1 a 5 puntos, este taller será
evaluado de la siguiente manera.

Actividad de repaso 1: tendrá una validez de 0,7 puntos

Actividad de repaso 2: tendrá una validez de 0,7 puntos
Actividad de repaso 3: tendrá una validez de 0,8 puntos
Actividad de repaso 4: tendrá una validez de 0,8 puntos

ELABORACIÓN DEL BLOG, contemplando todas las actividades propuestas ante-

riormente: tendrá una validez de 2.0 puntos.

Estas actividades deberán integrarse en un documento el cual será transformado

a un archivo PDF para ser subido a la plataforma y posteriormente evaluado por el
tutor virtual.

Se debe adjuntar el enlace de la URL o Dirección que arroja el BLOG construido.

Rúbrica de evaluación para Talleres

Nivel de desempeño

Insuficiente Bueno Satisfactorio Excelente

Categorías 60% - 80% 80% - 90% 90% - 100%
0 – 59%
Conceptualización No evidencia Evidencia Los contenidos Evidencia
y comprensión del comprensión de los recopilación de responden a un comprensión de los
contenido contenidos contenidos. orden lógico que da contenidos, desde
propuestos. Consulta básica de respuesta a lo la consulta de
fuentes de solicitado. Consulta textos base y otros
información. básica de fuentes autores que son
de información. referenciados.

Capacidad de No evidencia Evidencia Los contenidos Los contenidos

análisis y síntesis construcción de recopilación de responden a un responden a un
contenidos y no contenidos. orden lógico que da orden lógico que da
tiene orden lógico. respuesta a lo respuesta a lo
solicitado. solicitado y generan
reflexión.

Uso de la El documento El documento La respuesta La respuesta está

gramática carece de una presenta problemas respeta las normas redactada bajo
adecuada de construcción gramaticales y normas
estructura gramatical, tiene ortográficas, gramaticales y
gramatical, con errores de emplea un ortográficas que
errores de ortografía. El escrito vocabulario facilitan la
ortografía y/o no es claro y distrae adecuado. comprensión de las
puntuación. Utiliza al lector. ideas. Emplea un
un vocabulario léxico variado que
impreciso. facilita la
comunicación.

Interacción y El grupo no se Sólo participan Todos los Todos los

participación organiza ni trabaja parte de los integrantes del integrantes del
grupal colaborativamente. integrantes del equipo aportan y equipo aportan y
El resultado grupo. El resultado tienen tienen
evidencia trabajo final cumple con los responsabilidad responsabilidad
individual no requerimientos, sobre la tarea sobre la tarea
grupal. pero no evidencia grupal. grupal. El resultado
trabajo de grupo. evidencia
construcción
colectiva.