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Escuela Básica Particular

Arcángel de María
La Pintana

UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA

Planificación de Clases diarias abril 2014


Educación Física 2 horas 03/04/2014
Sub-sector Fecha Clase Tiempo

Curso 2º Profesor Tamara Figueroa Brown

Actividad física y juegos


Unidad didáctica
Objetivo general .Demostrar habilidades motrices básicas de locomoción, manipulación y estabilidad
en diferentes direcciones, alturas y niveles, como saltar de forma continua en un pie
y luego en el otro, botear un balón mientras camina, mantener el equilibrio sobre
una base a una pequeña altura, realizar suspensiones, giros y rodadas o volteos.
(OA 1)

Tiempo Aprendizajes Actividades diarias Materiales y/ o Evaluación


esperados (desglosadas) textos
Demuestran INICIO: Patio Indicadores de Evaluación
15 habilidades Sugeridos
motrices básicas
.Saludo inicial a los pelotitas de Ejecutan desplazamientos con
de locomoción, estudiantes. papel y de control de su cuerpo sobre una
manipulación y Los estudiantes juegan al plástico superficie en altura. Lanzan y
estabilidad en pillarse. reciben con control un aro que
diferentes se encuentra en movimiento.
direcciones.  Realizan actividades de
equilibrio en superficies más
pequeñas estables a nivel de
suelo, con control de su
cuerpo.
DESARROLLO:
Locomoción
55 Los alumnos se desplazan
en cuclillas hacia el otro
extremo sin ponerse de pie
en ningún momento.
En parejas, se ubican de
espalda con espalda con
una pelotita deben
trasladarla hacia el otro
extremo.
En parejas, saltan a su
compañero.
Manipulación
Distribuidos libremente,
lanzan una pelota y la
toman. Se lanzan a una
distancia de 5 metros.
Estabilidad.
En hileras, Equilibra una
pelota en la frente y
caminar. Girar y mantener
el equilibrio.
Corren, saltan y a la orden
del profesor, mantiene el
equilibrio en un pie.

15 CIERRE:
Comentan la clase
Refuerzan hábitos de
higiene.

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