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Nota
Philippe Cousteau
Departamento de Matemática
Nombre Curso
RUN - RBD Fecha __/___/2019
Puntaje total 30 Puntaje obtenido
Con 18 puntos, se obtiene nota 4.0
Instrucciones: lee con atención cada una de las siguientes preguntas y luego marca la
alternativa que consideres correcta en tu hoja de respuestas. El uso de corrector y la
doble marca, dejan a la pregunta como incorrecta. (2 puntos cada pregunta)
A. -6
B. 6
C. -8
D. 8
A. –32
B. –12
C. –10
D. –4
A. Disminuye a la mitad
B. Aumenta la mitad
C. Disminuye el doble
D. Aumenta el doble
1
4. Al resolver 1 + 1 se obtiene:
1+
2
A. 2
5
B. 2
5
C. 3
4
D. 3
4
5. Si Eric simplifica la fracción por 4, ¿Cuál es su fracción equivalente?
20
6. Un jardinero debe plantar 12 flores en cada uno de los 9 maceteros del jardín y
lleva plantadas 72. ¿Cuántas flores faltan por plantar?
Corporación Educacional
Philippe Cousteau
Departamento de Matemática
1 1
7. Juan ha pintado 4 de una pared y Pedro 3 de la misma pared. ¿Qué fracción
representa lo que llevan pintado Juan y Pedro en conjunto?
A. 𝑎2
B. 𝑎−2
1
C. 𝑎2
D. 𝑎0,2
3
9. Aplicando el concepto de raíz enésima, el valor de √125, es:
A. 50
B. 25
C. 15
D. 5
A. Entre 4 y 5
B. Entre 3 y 4
C. Entre 5 y 6
D. Entre 2 y 3
49 7
I) √25 = 5
II) √144 = √12
4 2
III) √121 = √11
A. Solo II
B. Solo II y III
C. Solo I
D. I, II y III
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
A. 1
B. 4
C. 3
D. 6
Corporación Educacional
Philippe Cousteau
Departamento de Matemática
1+√3
14. Para racionalizar la expresión 3 , se debe multiplicar numerador y
√2
denominador por el término:
3
A. √2
3
B. √4
3
C. √8
3
D. √3
I) log 2 4 = 2
II) log 102 = 4
III) log 5 1 = 1
A. Solo I
B. Solo II
C. Solo II y III
D. I, II y III