Áreas identificadas de desarrollo en base a la educación musical adquirida.
La educación musical y el aprendizaje de lenguas extranjeras.
Sin duda alguna la educación musical traspasa fronteras, se dice que la música es un lenguaje universal, ya que es capaz de ser apreciada sin necesidad de conocer el idioma en la que esté compuesta. Diferentes artistas trascienden en la historia de la música y son interpretados en diferentes idiomas. En la música popular, el auditorio puede encontrar atractiva la oferta musical sin necesidad de conocer el idioma, esto es posible gracias al gusto por el sonido, ritmo o por la popularidad, una vez adquirido el gusto, las mismas personas puede interesarse en aprender el idioma con el fin de conocer a profundidad al artista. Esto es un fenómeno que ha tenido mayor auge en la última década, como ejemplo, la popularidad de la música coreana en México ha sido más notoria, atrayendo a un público más joven que se interesa más en diferentes culturas como esta, fomentando el aumento del acervo cultural y de los idiomas. La educación musical y el desempeño académico general. La música es una forma de motivación personal, existen estudios que confirman que la música es una herramienta para desempeñar mejor múltiples actividades. Por dar un ejemplo, las personas se sienten más motivadas al escuchar su música favorita mientras hacen ejercicio, cocinan o leen un libro. En lo personal mi desempeño académico fue favorecido con este tipo de motivación, ya que mi interés sobre la investigación empezó cuando de manera autónoma realizaba investigaciones personales sobre diferentes artistas, al ingresar a la carrera, las materias relacionadas a la investigación fueron más fáciles, ya que conocía las herramientas adecuadas para llevar a cabo un trabajo más nutrido. Es conocido también que el estudiar música a la par de otra carrera profesional hace más sensible a las personas ante situaciones, tales como apreciar mejor el arte, ser más concentrado y finalmente obtener una satisfacción al relacionar la música con las diferentes actividades que se pueden tener durante el desarrollo académico. La educación musical y la memoria. Dan Cohen en colaboración con Michael Rossato-Bennett, realizaron el documental Alive Inside, en donde se aprecia cómo la música es capaz de revivir recuerdos en pacientes con pérdida de memoria, este documental explica cómo es posible revivir recuerdos alojados en partes del cerebro relacionadas a la percepción musical, estos puede que no se relacionen con los recuerdos comunes ya que puede que no hayan generado la misma sensación que genera un recuerdo asociado a la música. Ante esto es posible que la educación musical sea un instrumento asociado a prevalecer en la memoria no solo del compositor, sino de quien también consume la idea y el arte plasmado en el sonido y ritmo realizado por el artista.