P 9 - para Combinar

Universidad Tecnológica Israel
Carrera de Electrónica - Laboratorio de Electrónica I
LABORATORIO DE ELECTRONICA I
Practica #9
TEMA: Polarización de DC para BJTs: Circuito de Polarización Fija con Emisor

común y 2 fuentes.
SEXTO “A”
MONTALUISA WASHINGTON
FECHA: 18/07/2017
Página 1 de 12
TRANSISTORES BIPOLARES DE UNIÓN (BJT)
1. TÍTULO
Práctica 9: Polarización de DC para BJTs: Circuito de Polarización Fija con

Emisor común y 2 fuentes.
2. OBJETIVOS
2.1. GENERAL
Analizar el circuito de polarización fija, en emisor común y con dos fuentes, para
que un transistor BJT trabaje en modo de interruptor.
2.2. ESPECÍFICOS
Analizar el comportamiento del circuito con ayuda de un led y comprender los
niveles de conducción.
3. MARCO TEÓRICO
Polarización de DC para BJT
4.1 Introducción.- El análisis o diseño de un Amplificador a transistor requiere

conocimiento tanto de la respuesta del sistema en DC como en AC. El nivel de
operación de DC de un transistor es controlado por diversos factores, que incluyen el
rango de posibles puntos de operación sobre las características del dispositivo.
De la variedad de redes analizadas, existe una similitud común entre el análisis de

cada configuración, esto debido a la recurrente utilización de las siguientes relaciones
básicas para un transistor.1
1
Electrónica: teoría de circuitos y dispositivos electrónicos. Boylestad – Nashelsky. Octava
Edición. Pearson Educación. Capítulo 4.
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4.2 Punto de operación.- Para los amplificadores a transistor, la corriente de DC y

el voltaje resultante establecen un punto de operación sobre las características que
define la región que será empleada para la amplificación de la señal aplicada. Debido
a que el punto de operación es un punto fijo sobre las características, se le denomina
también como punto de reposo (se abrevia como punto Q, del inglés: quiescent
point).2
4.3 Circuito de polarización fija.- El circuito de polarización fija de la figura 4.2,

proporciona una introducción relativamente directa y simple al análisis de la
polarización en DC de los transistores.
2
Electrónica: teoría de circuitos y dispositivos electrónicos. Boylestad – Nashelsky. Octava
Edición. Pearson Educación. Capítulo 4.
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Polarización directa de Base – Emisor
Malla Colector – Emisor
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4. LISTADO DE MATERIALES Y EQUIPOS
 Dos (2) Fuentes de voltaje DC variable (0V-24V).

 Multímetro.
 1 Resistencia de 1kΩ a ¼ vatio.
 1 Resistencia de 4,7kΩ a ¼ vatio.
 1 Transistor BJT 2N3904.
 1 LED, de cualquier color.
 Protoboard. Cables 24AWG. Pinzas de punta media, cortafrío, estilete.
5. PROCEDIMIENTO
Preparatorio3:
3
Nota: Para la simulación en Qucs, usted tiene el transistor 2N3904 en la Librería de Componentes.
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1. Monte el circuito en el simulador Qucs como se ilustra en la Figura 1.

2. Con las Sondas de Tensión mida los voltajes en VRB, VRC, VBE, VCE.
3. Mida con las Sondas de Corriente IC e IB.
4. Llene la Tabla 1.a con los datos simulados en los pasos 2 y 3.
5. Calcule teóricamente los valores de los pasos 2 y 3. Llene la Tabla 2.a.
6. Monte el circuito en el simulador Qucs como se ilustra en la Figura 2.
7. Repita los pasos 2 , 3 y 5 y llene las Tablas 1.b y 2.b. Compare.
Práctica:
1. Monte el circuito en el protoboard como se ilustra en la Figura 1.
2. Con el multímetro mida los voltajes en VRB, VRC, VBE, VCE.
3. Mida con el multímetro las corrientes IC e IB.
4. Llene la Tabla 3.a con los datos medidos con el multímetro en los pasos 2 y 3.
5. Monte el circuito en el protoboard como se ilustra en la Figura 2.
6. Repita los pasos 2 y 3, llene la Tabla 3.b y compare.
7. Responda las preguntas que se encuentran en el punto de Anexos del informe.
6. DIAGRAMAS Y FIGURAS
Para acceder a esta librería diríjase al menú Herramientas - Librería de componentes y luego Selección
de componentes – Transistors – 2N3904.
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Figura 1: Diagrama circuital - Polarización Fija BJT.
Figura 2: Diagrama circuital - Polarización Fija BJT con indicador Led.
7. TABULACIONES Y RESULTADOS
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Parámetros Parámetros
VRB [V] 4,26 VRB [V] 4,26
VRC [V] 9,99 VRC [V] 8,22
VBE [V] 0,743 VBE [V] 0,742
VCE [V] 0,0136 VCE [V] 0,0122
IC [mA] 0,00212 IC [mA] 0,00175
IB [mA] 0,00426 IB [mA] 0,00426
a b
Tabla 1: Tabla correspondiente a los valores simulados de las Figuras 1 y 2.
VRB [V] 4,2 VRB [V] 4,3
VRC [V] 9,99 VRC [V] 9,296
VBE [V] 0,7 VBE [V] 0,7
VCE [V] 0,01 VCE [V] 0,004
IC [mA] 2,127 IC [mA] 1,978
IB [mA] 4,3 IB [mA] 4,3
a b
Tabla 2: Tabla correspondiente a los valores teóricos de las Figuras 1 y 2.
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VRB [V] 4,25 VRB [V] 4,26
VRC [V] 10,04 VRC [V] 8,22
VBE [V] 0,764 VBE [V] 0,68
VCE [V] 0,0139 VCE [V] 0,013
IC [mA] 2,13 IC [mA] 1,75
IB [mA] 4,25 IB [mA] 4,26
a b
Tabla 3: Tabla correspondiente a los valores medidos de las Figuras 1 y 2.
8. SIMULACIONES
Adjuntar las simulaciones y mediciones de las sondas, detallados en el procedimiento

del preparatorio.
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9. CÁLCULOS
Realizar los cálculos respectivos solicitados en los puntos anteriores pero

diferenciándolos de cuáles son de la simulación, cuadro teórico y cuáles son de la
práctica.
Usted puede agregar una o varias hojas cuadriculadas A4 para realizar TODAS las
operaciones necesarias para la práctica a mano, sean estas de los puntos del
procedimiento de la simulación, cálculos teóricos, práctica en el laboratorio o de las
preguntas del anexo.
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10. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
Exponga sus conclusiones respecto a la presente práctica.
Al analizar al transistor de polarización fija el transistor trabaja como interruptor.
Con la ayuda del led se pudo observar y medir los niveles de conducción del
transistor.
Exponga sus recomendaciones respecto a la presente práctica.
Se necesita un multímetro que tenga la opción de medir micro amperios para

poder notar mejor las mediciones.
Los equipos del laboratorio deben estar en buen estado, ya que hay que esperar
que otro grupo termine de realizar la práctica para poder empezar a calibrar las
fuentes.
11. BIBLIOGRAFÍA
 Electrónica: teoría de circuitos y dispositivos electrónicos. Boylestad –

Nashelsky. Octava Edición. Pearson Educación. Capítulo 4.
12. ANEXOS
PREGUNTAS
1. ¿Cuál fue la diferencia entre los circuitos de las Figuras 1 y 2? ¿Cuál fue el sentido
de usar el LED?
Obtener los niveles de conducción
2. En la Figura 2, regule la fuente de 5V hasta que el led se apague. ¿Cuál es el valor

de voltaje mínimo que necesita el transistor para conducir?
Con valor de 0,5 v
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TRANSISTORES BIPOLARES DE UNIÓN (BJT)

Práctica 9: Polarización de DC para BJTs: Circuito de Polarización Fija con

Polarización de DC para BJT

4.1 Introducción.- El análisis o diseño de un Amplificador a transistor requiere

De la variedad de redes analizadas, existe una similitud común entre el análisis de

4.2 Punto de operación.- Para los amplificadores a transistor, la corriente de DC y

4.3 Circuito de polarización fija.- El circuito de polarización fija de la figura 4.2,

Polarización directa de Base – Emisor

Malla Colector – Emisor

4. LISTADO DE MATERIALES Y EQUIPOS

 Dos (2) Fuentes de voltaje DC variable (0V-24V).

1. Monte el circuito en el simulador Qucs como se ilustra en la Figura 1.

Figura 1: Diagrama circuital - Polarización Fija BJT.

Figura 2: Diagrama circuital - Polarización Fija BJT con indicador Led.

Tabla 1: Tabla correspondiente a los valores simulados de las Figuras 1 y 2.

Tabla 2: Tabla correspondiente a los valores teóricos de las Figuras 1 y 2.

Tabla 3: Tabla correspondiente a los valores medidos de las Figuras 1 y 2.

Adjuntar las simulaciones y mediciones de las sondas, detallados en el procedimiento

Realizar los cálculos respectivos solicitados en los puntos anteriores pero

10. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

Exponga sus conclusiones respecto a la presente práctica.

Al analizar al transistor de polarización fija el transistor trabaja como interruptor.

Exponga sus recomendaciones respecto a la presente práctica.

Se necesita un multímetro que tenga la opción de medir micro amperios para

 Electrónica: teoría de circuitos y dispositivos electrónicos. Boylestad –

Obtener los niveles de conducción

2. En la Figura 2, regule la fuente de 5V hasta que el led se apague. ¿Cuál es el valor

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