ELECTROTECNIA INDUSTRIAL

UNIDAD DIDÁCTICA:
INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN TECNOLÓGICA

TEMA : ANÁLISIS DEL PROBLEMA (árbol de problemas)

OBJETIVO:
• Capacidad de analizar el árbol de problemas.
Lic. Fortunato LAZARO MINAYA
ELEMENTOS DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
 PROBLEMA
Es aquella situación o dificultad que requiere una solución.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
El planteamiento del problema comienza con el
descubrimiento e identificación de la situación objeto de
estudio, ubicándola en un contexto que permita comprender
su origen, relaciones e incógnitas por responder.
 ¿Cómo se enuncia un problema?
Se expresa a través de una pregunta; por ejemplo:

Interrogativo ¿ cómo influye la falta de un laboratorio de

mediciones eléctricas en el aprendizaje de los
estudiantes?

Se expresa a manera de propósito.

El estudio pretende mostrar el bajo nivel de
Declarativo aprendizaje de los estudiantes a falta de un
laboratorio de mediciones eléctricas.
 ANALISIS DEL PROBLEMA
• El análisis de problemas se basa en la obtención de
información sobre un problema con el fin de identificarlo,
estudiar las causas que lo están generando y organizar esta
información con el objeto de obtener una solución para el
problema analizado. Para resolver problemas, actuamos y
tomamos decisiones.
 ANÁLISIS DE PROBLEMAS
Analizar la situación actual en el contexto de la situación
insatisfactoria.

Identificar los problemas principales en torno a la

situación insatisfactoria y sus relaciones causa–efecto.

Visualizar las relaciones de causalidad e interrelaciones

en un diagrama de árbol de problemas.
 ARBOL DE PROBLEMAS
Es la representación de los problemas y sus síntomas tomando la
forma característica de un árbol.
Permite Identificar los síntomas de un problema y relacionarlos con
el análisis de sus causas inmediatas y sus causas profundas.
¿Para qué nos es útil el árbol de problemas?
 ¿Cómo se elabora?
El proceso más generalizado que se sigue para elaborar el árbol de problemas se
basa en cinco etapas que son las siguientes:
1.- Identificar los principales problemas con respecto a la situación en cuestión.
Deben ser problemas existentes y no problemas posibles, futuros o ficticios.

2.- Formular en pocas palabras el problema central, y hacerlo como un estado

negativo y un solo problema por recuadro.

3.- Anotar las causas del problema central.

4.- Anotar los efectos provocados por el problema central.

5.- Elaborar un esquema que muestre las relaciones de causa y efecto en forma de
un árbol de problemas.

6.- Revisar el esquema completo y verificar su lógica e integridad.

 Bajo nivel de aprendizaje Problema para los estudiantes Pérdida de imagen del área
de los estudiantes para insertarse al mercado de electrotecnia industrial
laboral

Falta de laboratorio
de mediciones eléctricas

Deficiente servicio Equipamiento obsoletos

Capacitación insuficiente Falta instrumentos de Falta de mobiliario Instrumentos de medición

del personal medición Adecuado en mal estado Instrumentos antiguos
Otro ejemplo
MUCHAS GRACIAS POR SU ATENCIÓN
TAREA: Desarrollar el árbol de problemas de su proyecto de investigación