INSTITUCIÓN EDUCATIVA SECUNDARIA “VILLA SAN CRISTOBAL”

JORNADA ESCOLAR COMPLETA “JEC”

INSTITUCIÓN “Año de la lucha contra la corrupción e impunidad”
EDUCATIVA PÚBLICA
“VILLA SAN CRISTÒBAL”
JESÚS NAZARENO

INFORME PSICOLÓGICO

I. DATOS DE IDENTIFICACIÓN:

Nombre del niño (a) : Melissa Carbajal Martel

Grado y Sección : 2do C
Fecha de Nacimiento : 23/10/05
Fecha de Evaluación : 03/07/19
Edad : 14 años

II. MOTIVO DE EVALUACIÓN:

Se solicita evaluación psicológica por parte de docente, refiere “La alumna refiere
que tiene muchos problemas dentro de su hogar, sus padres no viven con ella,
esta con la hermana, son problemas que vienen de mucho antes”.

III. ANTESCEDENTES IMPORTANTES:

 Actualmente vive con Hermana mayor, Hermano (16 años) y sobrino.

 Los padres están actualmente separados y viven de forma independiente en la
selva, alumna refiere “Mi mama actualmente vive con otra pareja, mi papa al
enterarse, me dice que no le conteste la llamada”.
 Dentro de los antecedentes refiere “ Mis padres se peleaban constantemente,
mi mama se desquitaba conmigo, yo siento que nunca me quería porque
siempre me trataba mal”

IV. EVALUACIÓNES REALIZADAS

Prueba aplicada: “Test de la Figura Humana de Machover”

Resultados:

La examinada presenta fuertes indicadores de perturbación emocional, que afecta

rotundamente su autovalia, su seguridad personal y su autoconcepto. También se
muestran indicadores elevados de ansiedad.

Este documento no tiene valor medico ni legal

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Prueba aplicada: “Test del dibujo de la Familia”

Resultados:

Los resultados evidencian un anhelo por mantener la familia unida,

pensamiento recurrente que afecta su estabilidad emocional, negación de la
realidad, se encuentra en proceso de aceptación por la separación de sus
padres.

Prueba aplicada: “Test ZUNG de Ansiedad y Depresión”

Resultados:

La Escala de Ansiedad demuestra que se encuentra en la categoría “Presencia

de Ansiedad en Grado Elevado”.
La Escala de Depresión demuestra que se encuentra en la categoría
“Severamente Deprimida”.

V. CONCLUSIONES

 Problemas con el Estado de Ánimo ( Depresión y Ansiedad)

 Distorsión Cognitiva “ Pensamiento Catastrófico”
 Propenso a conductas disóciales.
 Familia con bajos niveles de Cohesión.

VI. RECOMENDACIONES

 Apoyo emocional personalizado.

 Terapia sobre Autoestima.
 Terapia contra la Depresión.
 Talleres sobre plan de vida.
 Mayor apoyo afectivo.
 Psicoeducacion a los padres sobre el buen trato con la adolescente.
 Supervisión Constante.

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