UNIVERSIDAD DE LA COSTA

LISTA DE CHEQUEO PEP / PEI / PLAN DE ESTUDIO

INTRODUCCIÓN A LA INGENIERÍA AMBIENTAL

Integrantes:

Fecha:

TEMÁTICA ITEM Si
¿El PEP cuenta con la reseña historia del programa?
¿El PEP cuenta con la justificación del programa debidamente
Aspectos generales
actualizada?
¿El PEI cuenta con la reseña historia de la institución?
¿El PEP contiene la Misión del programa?
¿El PEI contiene la Misión institucional?
¿El PEP contiene la Visión del programa?
¿El PEI contiene la Visión institucional?
¿El PEI contiene los Valores institucionales?
Componente teolológico ¿El PEP contiene los Valores del programa?
¿Los objetivos del programa planteados en el PEP son pertinentes?
¿El perfil del aspirante a ingresar al programa adémico es acorde a
la necesidad del programa?
¿El perfil profesional es acorde con el establecido en el mapa de
competencias?
¿El programa tiene las competencias definidas en el PEP y estas
estan en concordancia con las establecidas en el mapa de
competencias?
¿El programa definió un perfil de competencias pertinente?
¿El plan de estudio del programa se encuentra actualizado acorde a
las tendencia del programa académico?
Componente académico ¿Las áreas de formación del programa académico estan acordes a
las establecidas en el plan de estudio y al perfil de competencias?
¿El programa tiene definidas las líneas de investigación acordes
con la línea definida a nivel institucional?
¿El programa tiene definidas las estrategías para desarrollar la
extensión acordes con las políticas de extensión establecidas en el
PEI?
¿El programa académico realiza acciones coordinadas y orientadas
Componente de al desarrollo humano de la comunidad académica del mismo?
Formación
Complementaria
 Componente de
Formación ¿El programa académico trabaja en conjunto con Bienestar
Complementaria Institucional, de tal forma que las actividades sean pertinente a las
necesidades del mismo?
¿El programa académico tiene definido el perfil de los profesores de
acuerdo a las necesidades del programa?
Actores
¿El programa académico definió las caracteristicas del estudiante
de acorde con la misión, la visión y el perfil del programa?

Estructura Académico ¿Está definida la estructura admisnitrativa del programa?

Administrativa ¿Está definida la estructura admisnitrativa institucional?
¿El programa tiene en cuenta las necesidades de los profesores y
estudiantes para la solicitud de los recursos necesarios para ejercer
Recursos
las funciones sustantivas, tales como software, laboratorios, base
de datos, libros, entre otros?
¿ Está definio la conformación del Comité Curricular para evaluar la
Evaluación Curricular gestión del programa académico, teniendo en cuenta el
cumplimiento de los objetivos del programa y del plan de acción?

PEP = Proyecto Eduactivo del Programa

PEI = Proyecto Educativo Institucional

Prof. Diana Pinto Osorio

2/20/2019
A COSTA
/ PLAN DE ESTUDIO
IERÍA AMBIENTAL

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