Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
CORRIENTES PSICOLOGICAS
ACTIVIDAD EVALUATIVA EJE 1
CORRIENTES PSICOLOGICAS
UNIDAD EVALUATIVA EJE 1
TABLA DE CONTENIDO
INTRODUCCION............................................................................................................................................. 4
LINEA DE TIEMPO ..................................................................................................................................... 5
INTRODUCCION ............................................................................................................................................ 4
LINEA DE TIEMPO ..................................................................................................................................... 5
CORRIENTES DE LA PSICOLOGIA .............................................................................................................. 7
MAPA CONCEPTUAL ................................................................................................................................. 8
TABLA COMPARATIVA.............................................................................................................................. 9
CONCLUSIONES................................................................................................................................... 10
REFERENCIAS ...................................................................................................................................... 11
ENTES DE LA PSICOLOGIA......................................................................................................................... 7
MAPA CONCEPTUAL ................................................................................................................................. 8
TABLA COMPARATIVA.............................................................................................................................. 9
CONCLUSIONES................................................................................................................................... 10
REFERENCIAS ...................................................................................................................................... 11
4
INTRODUCCION
En el siguiente trabajo quiero dar a conocer las principales corrientes psicológicas su explicación
y a quienes van dirigidas. También quiero resaltar que existen multitud de corrientes psicológicas
y esto tiene su explicación con el paso del tiempo, por ello todas ellas pueden resultar eficaces en
un momento dado de nuestra vida cotidiana.
Si bien la historia de psicología es corta, tiene un largo pasado que nunca ha dejado de lado el
drama. Gracias a los aportes de cada una de las corrientes psicológicas, la psicología es hoy en
día una herramienta indispensable para estudiar y comprender el comportamiento humano.
LINEA DE TIEMPO
SIGMUND FREUD (1856-1939): Era el padre de psiquiatría fundador del psicoanálisis y una
de las mayores figuras intelectuales del siglo XX, se centró en el camino de la neurología
derivando progresivamente hacia la psicología de las afecciones mentales. Paulatinamente
reemplazo tanto la sugestión hipnótica como el método catártico por la asociación libre y la
interpretación de los sueños, decía que el inconsciente es fundamental para comprender al ser
humano.
IVAN PAVLOV (1849-1936): conocido por formular la ley del reflejo condicional, observo la
salvación de los perros por medio de los propios experimentadores, este experimento fue
fundamental en el desarrollo del conductismo que ha sido criticada por muchos filósofos y
psicólogos al considerarla una escuela de la psicología que se centra en la interacción entre el
comportamiento y el ambiente.
MAX WERTHEIMER (1880-1943): Fundador de psicología de la Gestalt. Hizo pasar las luces
a través de dos rendijas en una pantalla, y lo llamo fenómeno phi donde lo denomino experiencia
psicológica, aplicando sus ideas a la psicología de la educación sostuvo que era preciso enseñar a
los niños conceptos globales, como comprender la percepción humana.
JOHN BROADUS WATSON (1878-1990): Psicólogo norteamericano que enfoco sus estudios
a la psicología como ciencia cuyo objeto de estudio es la conducta. Escribió muchos artículos
científicos, uno de los primeros llamados EDUCACION ANIMAL un estudio experimental
sobre sobre el desarrollo psíquico de una rata blanca, denomino la psicología conductista como
rama experimental de la ciencia natural.
BURRHUS FREDERIC SKINNER (1904-1990): Fue un psicólogo, filosofo social, inventor, y
autor estadounidense, considera el comportamiento como una función de las historias
ambientales de refuerzos, también lo define en términos de simulación algo que ha sido
frecuentado siempre, le permitiría desarrollar múltiples experimentos que alimentaron su teoría
conductista.
6
CORRIENTES DE LA PSICOLOGIA
La historia de la psicología ha visto el nacimiento de varias escuelas y propuestas teóricas.
PSICOANALISIS: Apareció por primera vez a través de la obra de SIGMUND FREUD en los
últimos años del siglo XIX, esta obra ha dado pie a la creación de muchas teorías psicológicas y
escuelas de terapias diferentes.
CONDUCTISMO: Apareció siendo una corriente de la psicología que se opina a Freud y a sus
seguidores, pero también a muchos seguidores con tendencia hacia el mentalismo, a pesar de que
los conductistas querían basar su trabajo en el estudio de la materia y no del alma, eso significa
que trabajaban el estudio del cerebro tal y como lo haría un neurólogo.
MAPA CONCEPTUAL
CORRIENTES PSICOLOGICAS
Es en la Apareció a
Practica terapéutica y Apareció siendo una posmodernidad una finales de los
técnica de opinión de FREUD y
de las corrientes en años 60 su
investigación fundada muchos seguidores auge su principal principal
por SIGMUND de la psicología para creador es creador
FREUD su objetivo el estudio del cerebro ABRAHAM BURHUS
tratamiento de los tal como lo hace un MASLOW quien da FREDERIC
problemas neurólogo. vida a la salud quien hizo un
emocionales. mental. estudio con
los procesos
mentales.
TABLA COMPARATIVA
CONCLUSIONES
En conclusión, las corrientes psicológicas surgieron por primera vez como ciencia
separada de la biología y la filosofía, sus principales creadores definieron cada una de
ellas como ciencia y psicología algo que en definición investiga el comportamiento del
ser humano, el por qué cada persona o animal actúa como tal.
Los creadores de estas corrientes dieron sus criterios y fundamentos, para cada análisis
que hicieron que, al investigarlas, estas corrientes psicológicas surgieran como tal, a un
criterio denominado psicología. Que sabemos que es la ciencia que estudia el
comportamiento del ser humano.
Mientras que muchos de ellos daban con sus experimentos como base a lo que
investigaban, siempre llegaban a la conclusión que las personas actuábamos como tal a
un comportamiento, por deficiencia en las emociones y sentimientos de cada individuo.
Basándome en los términos de las corrientes psicológicas, concluyo que todos los que
estamos estudiando psicología, debemos empaparnos más en el tema de cada uno de los
analíticos inventores de la psicología, para así definir y comprender el comportamiento
en el ser humano.
Considero que fue una muy buena herramienta de trabajo ya que es la primera vez que
utilizo este medio para exponer un tema de gran claridad y entendimiento, me permitió
involucrarme más con el tema y de esta manera tener una mayor comprensión de estos
temas vistos en este eje.
Sin duda alguna quiero seguir estudiando de esta manera para entender más, algo que me
llama mucho la atención y seguir analizando y estudiando temas como estos.
11
REFERENCIAS
https://m.monografias.com/trabajos101/las-corrientes-psicologicas/las-corrientes-
psicologicas.shtml
https://www.timetoast.com/timelines/linea-de-tiempo-de-corrientes-de-la-psicologia
http://enpsicologicos.blogspot.com/2012/10/psicologia-cognitiva-o-cognositiva-
la.html?m=1
Material de apoyo por parte de la universidad arandina