INFORME PSICOLÓGICO

CUESTIONARIO A-D

I. DATOS GENERALES:

Nombre y Apellidos : Enrique Sebastian Benites Chavez

Edad :13 años

Grado de instrucción : 2do D secundaria

Centro Educativo : I.E.E. José María Arguedas

Ocupación : Estudiante

Evaluador (a) : Ps. Delgado Guevara Susan.

II. MOTIVO DE EVALUACIÓN:

Se realiza la aplicación del test con la finalidad de evaluar la práctica de

conductas antisociales y delictivas.

III. INTERPRETACION DE LOS RESULTADOS

CONDUCTAS ANTISOCIALES

El evaluado obtiene un puntaje de 8 y un percentil de 40, ubicándose en un nivel

medio.
El evaluado respeta las normas sociales, educativas y del hogar, así mismo
demuestra capacidad de respeto por el derecho de los demás, logrando reconocer
las características y cualidades de los demás. Sin embargo, en ocasiones tiene
curiosidad por actuar y realizar la infracción, desobedecer o desafiar de este tipo
de conductas.

CONDUCTAS DELICTIVAS

El adolescente se ubica en nivel bajo es decir respeta las leyes y normas de sus
diferentes contextos como hogar, escuela y comunidad, evitando todo grado de
transgresión hacia lo penado o reglado o delinquir (respeto por la propiedad ajena,
cuidado por los lugares públicos, evitar consumo de sustancias adictivas), así
mismo se evidencia respeto por sus figuras de autoridad.
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CUESTIONARIO A-D

I. DATOS GENERALES:

Nombre y Apellidos : Hirayda Nataly Anticona Jara

Edad :14 años

Grado de instrucción : 2do D secundaria

Centro Educativo : I.E.E. José María Arguedas

Ocupación : Estudiante

Evaluador (a) : Ps. Delgado Guevara Susan.

II. MOTIVO DE EVALUACIÓN:

Se realiza la aplicación del test con la finalidad de evaluar la práctica de

conductas antisociales y delictivas.

III. INTERPRETACION DE LOS RESULTADOS

CONDUCTAS ANTISOCIALES

La evaluada obtiene un puntaje de 13 y un percentil de 75, ubicándose en un nivel

medio.
La adolescente respeta las normas sociales, educativas y del hogar, así mismo
demuestra capacidad de respeto por el derecho de los demás, logrando reconocer
las características y cualidades de los demás (guardar silencio ante dictado de
clase, cumplir con las tareas de hogar y escuela, respetar autoridad). Sin embargo,
en ocasiones tiene curiosidad por actuar y realizar estas conductas desobedeciendo
o desafiando la autoridad y la norma indicada.

CONDUCTAS DELICTIVAS

La adolescente se ubica en un nivel bajo es decir respeta las leyes y normas de

sus diferentes contextos como hogar, escuela y comunidad, evitando todo grado
de transgresión hacia lo penado o reglado o delinquir (respeto por la propiedad
ajenas, cuidado por los lugares públicos, evitar consumo de sustancias adictivas),
así mismo se evidencia respeto por sus figuras de autoridad.
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CUESTIONARIO A-D

I. DATOS GENERALES:

Nombre y Apellidos : Deyler Polo Riveros

Edad :15 años

Grado de instrucción : 2do D secundaria

Centro Educativo : I.E.E. José María Arguedas

Ocupación : Estudiante

Evaluador (a) : Ps. Delgado Guevara Susan.

II. MOTIVO DE EVALUACIÓN:

Se realiza la aplicación del test con la finalidad de evaluar la práctica de

conductas antisociales y delictivas.

III. INTERPRETACION DE LOS RESULTADOS

CONDUCTAS ANTISOCIALES

El evaluado obtiene un puntaje de 13 y un percentil de 85, ubicándose en un nivel

alto
El evaluado desobedece o desafía las normas sociales, educativas y del hogar,
dificultad en la capacidad de respeto por el derecho de los demás, reconocimiento
de las características y cualidades de los demás, probablemente por su curiosidad
por actuar y realizar la infracción, desobedecer o desafiar de este tipo de conductas
(hace bulla mientras se dicta clase, sale sin permiso de casa, incumple tareas de
hogar y de escuela) propio de su edad de experimentar los riesgos.

CONDUCTAS DELICTIVAS

El adolescente se ubica en nivel bajo es decir respeta las leyes y normas de sus
diferentes contextos como hogar, escuela y comunidad, evitando todo grado de
transgresión hacia lo penado o reglado o delinquir (respeto por la propiedad
ajenas, cuidado por los lugares públicos, evitar consumo de sustancias adictivas),
así mismo se evidencia respeto por sus figuras de autoridad.
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CUESTIONARIO A-D

I. DATOS GENERALES:

Nombre y Apellidos : Yovani Laban Echiverre

Edad :13 años

Grado de instrucción : 2do D secundaria

Centro Educativo : I.E.E. José María Arguedas

Ocupación : Estudiante

Evaluador (a) : Ps. Delgado Guevara Susan.

II. MOTIVO DE EVALUACIÓN:

Se realiza la aplicación del test con la finalidad de evaluar la práctica de

conductas antisociales y delictivas.

III. INTERPRETACION DE LOS RESULTADOS

CONDUCTAS ANTISOCIALES

La evaluada obtiene un puntaje de 5 y un percentil de 20, ubicándose en un nivel

bajo.
La evaluada respeta las normas sociales, adaptándose sin dificultad ante las
pautas brindadas en el hogar, escuela y comunidad, así mismo tiene respeto hacia
los derechos de los demás, logrando reconocer las características y cualidades de
cada persona.

CONDUCTAS DELICTIVAS

El adolescente se ubica en nivel bajo es decir respeta las leyes y normas de sus
diferentes contextos como hogar, escuela y comunidad, evitando todo grado de
transgresión hacia lo penado o reglado o delinquir (respeto por la propiedad
ajenas, cuidado por los lugares públicos, evitar consumo de sustancias adictivas),
así mismo se evidencia respeto por sus figuras de autoridad.
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CUESTIONARIO A-D

I. DATOS GENERALES:

Nombre y Apellidos : Gian Carlos Paredes Narvaez

Edad :13 años

Grado de instrucción : 2do D secundaria

Centro Educativo : I.E.E. José María Arguedas

Ocupación : Estudiante

Evaluador (a) : Ps. Delgado Guevara Susan.

II. MOTIVO DE EVALUACIÓN:

Se realiza la aplicación del test con la finalidad de evaluar la práctica de

conductas antisociales y delictivas.

III. INTERPRETACION DE LOS RESULTADOS

CONDUCTAS ANTISOCIALES

El evaluado obtiene un puntaje de 11 y un percentil de 60, ubicándose en un nivel

medio.
El adolescente respeta las normas sociales, educativas y del hogar, así mismo
demuestra capacidad de respeto por el derecho de los demás, logrando reconocer
las características y cualidades de los demás (guardar silencio ante dictado de
clase, cumplir con las tareas de hogar y escuela, respetar autoridad). Sin embargo,
en ocasiones tiene curiosidad por actuar y realizar estas conductas desobedeciendo
o desafiando la autoridad y la norma indicada.

CONDUCTAS DELICTIVAS

El evaluado obtiene un puntaje de 1 y un percentil de 55, ubicándose en un nivel

medio.
El adolescente en ocasiones muestra curiosidad por actuar y realizar acciones
mediante las cuales desafía e infringe la ley, si bien es cierto no muestra niveles
alto grado de transgresión hacia lo normado o penado (respeto por la propiedad
ajenas, cuidado por los lugares públicos, evitar consumo de sustancias adictivas),
es propio de su edad de experimentar y querer conocer los riesgos.
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CUESTIONARIO A-D

I. DATOS GENERALES:

Nombre y Apellidos : Josue Aimar Aponte Bravo

Edad :13 años

Grado de instrucción : 2do D secundaria

Centro Educativo : I.E.E. José María Arguedas

Ocupación : Estudiante

Evaluador (a) : Ps. Delgado Guevara Susan.

II. MOTIVO DE EVALUACIÓN:

Se realiza la aplicación del test con la finalidad de evaluar la práctica de

conductas antisociales y delictivas.

III. INTERPRETACION DE LOS RESULTADOS

CONDUCTAS ANTISOCIALES

El evaluado obtiene un puntaje de 11 y un percentil de 60, ubicándose en un nivel

medio.
El adolescente respeta las normas sociales, educativas y del hogar, así mismo
demuestra capacidad de respeto por el derecho de los demás, logrando reconocer
las características y cualidades de los demás (guardar silencio ante dictado de
clase, cumplir con las tareas de hogar y escuela, respetar autoridad). Sin embargo,
en ocasiones tiene curiosidad por actuar y realizar estas conductas desobedeciendo
o desafiando la autoridad y la norma indicada.

CONDUCTAS DELICTIVAS

El adolescente se ubica en nivel bajo es decir respeta las leyes y normas de sus
diferentes contextos como hogar, escuela y comunidad, evitando todo grado de
transgresión hacia lo penado o reglado o delinquir (respeto por la propiedad
ajenas, cuidado por los lugares públicos, evitar consumo de sustancias adictivas),
así mismo se evidencia respeto por sus figuras de autoridad.
 INFORME PSICOLÓGICO

CUESTIONARIO A-D

I. DATOS GENERALES:

Nombre y Apellidos : Fernando Azaña Rodriguez

Edad :13 años

Grado de instrucción : 2do D secundaria

Centro Educativo : I.E.E. José María Arguedas

Ocupación : Estudiante

Evaluador (a) : Ps. Delgado Guevara Susan.

II. MOTIVO DE EVALUACIÓN:

Se realiza la aplicación del test con la finalidad de evaluar la práctica de

conductas antisociales y delictivas.

III. INTERPRETACION DE LOS RESULTADOS

CONDUCTAS ANTISOCIALES

El evaluado obtiene un puntaje de 11 y un percentil de 60, ubicándose en un nivel

medio.
El adolescente respeta las normas sociales, educativas y del hogar, así mismo
demuestra capacidad de respeto por el derecho de los demás, logrando reconocer
las características y cualidades de los demás (guardar silencio ante dictado de
clase, cumplir con las tareas de hogar y escuela, respetar autoridad). Sin embargo,
en ocasiones tiene curiosidad por actuar y realizar estas conductas desobedeciendo
o desafiando la autoridad y la norma indicada.

CONDUCTAS DELICTIVAS

El evaluado obtiene un puntaje de 1 y un percentil de 55, ubicándose en un nivel

medio.
El adolescente en ocasiones muestra curiosidad por actuar y realizar acciones
mediante las cuales desafía e infringe la ley, si bien es cierto no muestra niveles
alto grado de transgresión hacia lo normado o penado (respeto por la propiedad
ajenas, cuidado por los lugares públicos, evitar consumo de sustancias adictivas),
es propio de su edad de experimentar y querer conocer los riesgos.