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Este documento presenta la introducción de un trabajo sobre biotecnología. Explica que identificará los elementos argumentativos de un texto científico y describirá los pasos para construir un texto argumentativo sobre la conceptualización de la biotecnología y su aplicación en la industria alimentaria. Resumirá una ova sobre procesos de argumentación científica y analizará los componentes argumentativos de un artículo según el modelo de Toulmin. Finalmente, creará un mapa conceptual sobre la definición, historia y perspectivas de la
Este documento presenta la introducción de un trabajo sobre biotecnología. Explica que identificará los elementos argumentativos de un texto científico y describirá los pasos para construir un texto argumentativo sobre la conceptualización de la biotecnología y su aplicación en la industria alimentaria. Resumirá una ova sobre procesos de argumentación científica y analizará los componentes argumentativos de un artículo según el modelo de Toulmin. Finalmente, creará un mapa conceptual sobre la definición, historia y perspectivas de la
Este documento presenta la introducción de un trabajo sobre biotecnología. Explica que identificará los elementos argumentativos de un texto científico y describirá los pasos para construir un texto argumentativo sobre la conceptualización de la biotecnología y su aplicación en la industria alimentaria. Resumirá una ova sobre procesos de argumentación científica y analizará los componentes argumentativos de un artículo según el modelo de Toulmin. Finalmente, creará un mapa conceptual sobre la definición, historia y perspectivas de la
Escuela de Ciencias Básicas y Tecnológicas CEAD - Ibagué 2019 Tabla de contenido Introducción ........................................................................................................................................ 3 Desarrollo del trabajo ............................................................................Error! Bookmark not defined. Conclusiones ....................................................................................................................................... 8 Bibliografía ...........................................................................................Error! Bookmark not defined. INTRODUCCIÓN
Haciendo referencia a la información contenida en el presente documento, en el cual se
identificarán los elementos argumentativos de un texto científico y descripción de los pasos a seguir para la construcción de un texto argumentativo científico, como también las justificaciones a partir de las relaciones coherentes entre la evidencia empírica y la construcción teórica sobre la conceptualización de la Biotecnología y su aplicación en la industria alimentaria. Desarrollo del trabajo 1. Descargue y estudie la OVA Unidad I – Procesos de argumentación científica que se encuentra en el entorno de Conocimiento. Unidad 1. Realice un esquema en donde describa y explique los pasos que tiene que seguir para construir un texto con argumentación científica.
2. Una vez haya estudiado la ova: Procesos de argumentación
científica, lea y estudie el artículo “Enseñanza popular de la Biotecnología” que se encuentra en el Entorno de Conocimiento. Unidad Uno. Referencias complementarias. Identifique en el artículo, cada uno de los componentes del modelo argumentativo de Toulmin: (Tesis, Datos, Garantía, Respaldo, Reserva y Cualificador modal. Escriba al frente de las categorías argumentales el texto correspondiente, que según su criterio corresponde a la categoría, de acuerdo como se presenta en la en la siguiente plantilla. CATEGORIA Texto Tesis “La enseñanza de la Biotecnología se ha convertido en pocos años en una necesidad, no solo del mundo académico, sino también de la sociedad en su conjunto. Los científicos y también los políticos, los comerciales, los productores, los abogados, los periodistas, los economistas y la población en general están relacionados de una forma u otra con los avances en esta rama, y a la vez la Biotecnología continúa en desarrollo con los avances de otras ciencias como la Biología, la Bioquímica, la Genética, la Microbiología, las ingenierías vinculadas a procesos (química, bioquímica o industrial), y con otras ciencias como la Física, las Matemáticas y las Ciencias de la Computación. ”. Datos Productos como elemento del desarrollo científico-tecnológico, el pan, la cerveza, el vino, el vinagre, las vacunas naturales, los antibióticos, las vacunas recombinantes, los interferones, las enzimas, las plantas y los animales mejorados, los anticuerpos monoclonales, los animales y las plantas transgénicos, la medicina personalizada y la terapia génica, se vincularon cada uno de ellos con la historia de la humanidad. Garantía 1. La Biotecnología es el uso integrado de la Bioquímica, la Microbiología, la Genética y la Ingeniería Química para aprovechar en el plano tecnológico las propiedades y posibilidades de los microorganismos y de los cultivos celulares. 2. La Biotecnología constituye la aplicación de principios científicos e ingenieriles a procesos donde agentes biológicos transforman un material en un producto que tiene una utilidad. 3. La Biotecnología es el conjunto de tecnologías llevadas a cabo por el hombre con la utilización directa e indirecta de organismos vivos y que llevan a la formación de un producto con el máximo de eficiencia, economía y seguridad factibles. 4. La Biotecnología es el uso de organismos vivos o de sustancias obtenidas de los organismos vivos para hacer productos de valor para el hombre. 5. La Biotecnología es la aplicación de los principios de la ciencia y de la ingeniería al tratamiento de materiales por agentes biológicos o al tratamiento directo de materiales biológicos para la producción de bienes y servicios. Respaldo Los elementos comunes identificados en todas estas definiciones son: • Presencia del organismo vivo (agente biológico). • Transformación de un material o sustrato en un producto. • Vínculo de las ciencias biológicas y de las ingenierías. • Los productos y servicios obtenidos poseen valor para el hombre. • Los procesos de obtención son factibles económicamente. Reserva Somos privilegiados en el tiempo que estamos, ya que somos testigos del avance obtenido en los diferentes campos de la biotecnología y más aún de conocer los nuevos y grandes campos del conocimiento que abrió esta ciencia. Cualificador Seguramente la biotecnología moderna revolucionó la vida del ser modal humano, permitiendo grandes avances y continuaran haciéndose por muchos años.
3. Estudie la OVA Unidad I – Introducción a la Biotecnología, que se encuentra en
el entorno de conocimiento de la Unidad 1 y construya un mapa de ideas o un mapa conceptual a partir de las siguientes categorías: Definición, Historia de la Biotecnología, Perspectivas de la Biotecnología. Conclusiones Los elementos argumentativos de un texto científico, ayuda a comprender de una manera más adecuada la relación con la conceptualización de la Biotecnología como ciencia. La Biotecnología es aplicada a diversas ramas como la ciencia y la biología, ha sido y será de gran utilidad para muchas de las cosas que hoy reconocemos como innovadoras, por ejemplo, para mí como estudiante de ingeniería de alimentos la Biotecnología aporta a muchos de los procesos productivos como es el caso de los productos fermentados “Yogurt entre otros”.