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Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA

Fecha:
Noviembre de 2010
Programa de formación: Nombre del programa de formación
Versión 1.0
Sistema de Gestión GUIA DE APRENDIZAJE (Semana 1)
de la Calidad Página 1 de 5

SOLUCIÓN

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: ACTIVIDAD

Basado en el material de estudio, resuelva el siguiente cuestionario:

PREGUNTAS DE LA UNIDAD

1. Defina que es un contacto directo e indirecto y como se puede proteger contra


cada uno de estos.

El contacto directo es el contacto de personas con partes activas de los materiales y


equipos, se produce cuando se toca o se pone en contacto involuntario o accidental con
un conductor, instalación, elemento eléctrico etc.

Para protegerse del con tacto indirecto deberá adoptarse una de las siguientes medidas:
 Alejamiento de las partes activas.
 Interposición de obstáculos, barreras o envolventes.
 Recubrimiento de las partes activas.

El contacto indirecto es el contacto con las personas con masas puestas accidentalmente
en tensión. Tiene un lugar al tocar ciertas partes habitualmente no estas diseñadas para el
paso de la corriente eléctrica, pero que se pueden quedar en tensión por algún defecto
(partes metálicas o masas de equipos o accesorios).

Las medidas de protección contra contactos indirectos pueden clasificarse en dos grupos:
clase A y clase B.

Clase A:
 Separación de circuitos.
 Empleo de muy bajas tenciones.
 Separación entre las partes activas y la masa accesibles, por medio de aislamientos de
protección.
 Inaccesibilidad simultanea de elementos conductores y masa.
 Recubrimiento de las masas con aislamientos de protección.
 Conexiones equipotenciales.

Clase B
 Puesta a tierra de las masas y dispositivos de corte por tensión de efecto.
 Puesta a neutro de las masas y dispositivos de corte por intensidad de defecto.
 Puesta a tierra de las masas y dispositivos de corte por intensidad de defecto.
 Empleo de interruptores diferenciales.
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2. Identifique el tipo de contacto al que corresponden las siguientes imágenes,


directo o indirecto.

A. Diirecto B. Directo C. Indirecto .

D. Indirecto E. Directo F. Indirecto .

3. ¿Para qué utilizan los candados y tarjetas de seguridad, explique?

Los candados son usados para asegurar que un elemento de la instalación este afuera de
servicio, pueden ser usados con llave individual, por ejemplo, un motor en mantenimiento.

Cuando se desconectan los circuitos se deben colocar tarjetas de advertencia, estas se


aplican con candados simples y con candados múltiples eventualmente en los cascos en
que no sea posible el uso de candados. Las tarjetas se permiten usar sin candados,
cuando los candados no se pueden aplicar, o bien, si el trabajador demuestra que el uso
de tarjetas proporciona seguridad equivalente al uso de candados.
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4. Un trabajador se encuentra realizando una instalación eléctrica sin hacer corte


del suministro de energía previamente. En un determinado momento, su mano
izquierda entra en contacto con una parte activa de la instalación. Se conoce que
la tensión de alimentación del circuito es de 220v.

¿Qué tipo de contacto ha sufrido el trabajador?, Explique.

El tipo de contacto que ha sufrido el trabajador es directo por que entra en conatcto con la
parte activa de la instalación y eventual que haga parte del circuito que es de 220v

5. En la siguiente actividad debe resolver el crucigrama y reflexionar acerca de la


terminología y las definiciones que se presentan.

HORIZONTALES

1. Iníciales con las que se conoce el Interruptor de Corriente de Falla a Tierra


2. Tierra en inglés
3. Reglamento general de instalaciones eléctricas
4. Conjunto de procedimientos que regulan una actividad, aunque no sea
obligatorio su cumplimiento
5. Movimiento ordenado de cargas eléctricas en un conductor
6. Acción de impedir la conexión de un circuito, en trabajos eléctricos.
7. Relativo a la Electricidad.
8. Elemento que protege un equipo, contra un cortocircuito eléctrico.
9. Sinónimo de resguardar, defender, relativo a la seguridad.
10. Sinónimo de error, desperfecto, daño en un circuito eléctrico.
11. Órgano vital que se puede ver afectado por el paso de corrientes
elevadas, ocasionando graves consecuencias o la muerte.
12. Conjunto de leyes, mandatos, reglas.

VERTICALES

1. Material para fabricar conductores eléctricos


2. Acción generada por el agua en algunos materiales o conductores
eléctricos
3. Elemento que se opone al paso de la corriente eléctrica
4. Fuerza que impulsa la corriente por un circuito eléctrico
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5. Herramienta usada para manejar líneas de alta tensión


6. Interruptor que protege contra sobrecargas y cortocircuito
7. Dispositivo que se usa en los circuitos para proteger contra sobretensión.
8. Sistema de conductores y elementos unidos entre sí que forman un anillo
cerrado por el que circula la corriente.
9. Sinónimo de perturbación en un circuito eléctrico que altera sus
parámetros normales.
10. Suelo, considerado como receptor eléctrico.
11. Descarga, detonación.
12. Acción de tocar las partes energizadas de un circuito.

CRUCIGRAMA
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B 4 M 5 R
R T E P E
3 R E T I E D E S 6
4 N O R M A 5 C O R R I E N T E
S A 7 8 T S E
I B C I T R
6 B L O Q U E A R I 9 G E M
N 7 E L E C T R I C A N O
10 A C U C M
11 T K U I I A
D 12 8 F U S I B L E I D A G
E C E R T O N
9 P R O T E G E R O E
O N R T
S T 10 F A L L A I
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T 11 C O R A Z O N 12 R E G L A M E N T O
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