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18(3):[08 pantallas]
mai.-jun. 2010
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El estudio científico de la felicidad y la promoción de la salud:


revisión integradora de la literatura¹

Fabio Scorsolini-Comin2
Manoel Antônio dos Santos3

la evaluación del BES. Se concluyó que resultados confirman la actualidad y pertinencia

1
Apoyo financiero de la Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)
2

Correspondencia:
Manoel Antônio dos Santos
-
rão Preto. Depatamento de Psicologia e Educação

Bairro: Monte Alegre


Pantalla 193

integrativa da literatura

Literature Review

professionals.

Introducción

vida(1-2) y la promoción de la salud(4)

de enfoque: de la reparación de aspectos negativos y


de las enfermedades para la promoción de la salud y

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estando fuertemente relacionado a la promoción de salud;


. El sentido de

y su grado de satisfacción con la vida. Un levantamiento

estrategias para investigar ese constructo de manera son considerados fundamentales para entender el BES
dentro de una perspectiva sociocultural.

Objetivo

nacionales(5)

relativos a este concepto.

Recorrido metodológico
. Este
Tipo de estudio

Se trata de una revisión integradora

estudio.
particular. Este tipo de revisión permite la construcción de

Felicidad y Bienestar Subjetivo (BES)

(welfare salientes de los estudios revisados(11).

wellbeing
. El estudio del

presentación de la revisión.

Marco teórico

El BES es un constructo que viene siendo

Positiva(12)

.
(5)

de las personas y de la promoción de su funcionamiento


positivo(12).
A pesar de que tiene un cuerpo de conocimiento

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corpus

material escogido.

presentado y discutido a continuación. Es importante

Procedimiento

de estudios seleccionados no corresponde al número de

subjetive wellbeing

Resultados y Discusión

aspectos psicosociales del constructo.

menos que estuviesen estrictamente relacionados con

estudios no relacionados directamente con el BES.

resultados y amplitud de las conclusiones). De ese

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el BES a otros constructos con los cuales guarda cierta


los resultados de una investigación que tuvo por

estudiantes universitarios de diferentes instituciones


(14)

relaciones sociales de adultos y la satisfacción relatada


en cuanto a sus relaciones(15)
personas que presentan mayor satisfacción con la vida

BES del Cuestionario Multidimensional de Personalidad


(Multidimensional Personality Questionnaire .
(16)

de comportamiento y status

status
de comportamiento presentaron fuerte correlación con
satisfacción con la vida; el status

salud. positivamente relacionados a los afectos positivos y


negativamente relacionados a los afectos negativos.
Análisis de los estudios incluidos

El primero estudio seleccionado presenta . Para el

.
(6)

considerando su dinamismo peculiar.

positiva. Para que una intervención sea efectiva en


sus sentimientos dentro del concepto de BES . El
estudio destaca la relación entre el concepto de BES y

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diaria en diversas situaciones e intensidades. En esa


diferentes culturas.
cognición social al de satisfacción con la vida . Según

salud

individuales(21).

los autores presentan una escala de evaluación del

.
(22)

de la autopercepción acerca de sus relaciones . Esta


que es BES a partir de sus causas o de sus correlaciones

individuo en su adaptación positiva a la realidad(22).

felicidad y la moral . El referido estudio investiga el

la afectividad y de la edad como factores relacionados un instrumento internacional de investigación de ese


concepto(5)

(16)

calidad de vida.

. Esta investigación
(24)

(25)
.

incluyendo la adaptación y validación transcultural.

durante la vida de las personas(26). Según una

.
(26)

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de la promoción de la salud. al BES de modo a propiciar mayor densidad teórica para

el de salud.
Se evidenciaron las consecuencias de diferentes
enfoques teóricos en la producción de conocimiento

estudio y las estrategias de investigación. En relación a

cotidiana.

lo nuevo tiene que operar concomitantemente en la

nuevas perspectivas de estudios e intervenciones en


torno del tema.

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Referências

e satisfação com a vida de adultos e idosos.

62(6):611-2.

Como citar este artículo:


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