ACTIVIDAD DE REPASO 5 – MATEMATICAS - GIMSABER

1. María y Sara se preparan para una competencia de atletismo. María recorre tres octavas partes
de la distancia total de la competencia y Sara las dos quintas partes.

¿Qué fracción de distancia de más ha recorrido Sara que María?

A. 1
40
B. 6
40
C. 24
40
D. 31
40

2. Un sapo cada vez que realiza un salto avanza cuatro séptimas partes de un metro.

Si el sapo en cada salto avanza la misma distancia, ¿cuánto avanzará después de cinco saltos?

A. 4
m
7
B. 16
m
7
C. 20
m
7
D. 24
m
7

3
3. Carolina y Lorena compraron una torta que les costó $36.000. Carolina dio del dinero total y
5
Lorena aportó el dinero faltante. ¿Cuánto dinero aportó Lorena para la torta?

A. $7.200
B. $14.400
C. $21.600
D. $28.800

1 3
4. En un colegio hay 1.200 estudiantes. Si son estudiantes de grado quinto y de los alumnos
15 8
de quinto conforman el grupo de medioambiente, ¿cuántos estudiantes del colegio conforman
el grupo de medioambiente?

A. 30 estudiantes.
B. 80 estudiantes.
C. 450 estudiantes.
D. 1.120 estudiantes.
5. El siguiente parqueadero de bicicletas puede ser ocupado por una docena de bicicletas.

¿Qué fracción del parqueadero representa los espacios que están ocupados?

A. 2
12
B. 5
12
C. 7
12
D. 11
12

6. Observa la siguiente secuencia de figuras geométricas. Luego, responde la pregunta.

¿Qué fracción del cuadrado tendrá sombreada la siguiente imagen?

A. 1
32
B. 1
16
C. 1
8
D. 1
4
7. Observa los siguientes edificios y sus alturas respectivas. Luego, responde la pregunta.

¿Cuál es la mediana que representa la altura de los edificios?

A. 15 m
B. 16 m
C. 20,5 m
D. 25,1 m

8. Sara sale a correr alrededor del parque que tiene las dimensiones que se muestran en la figura.

Si Sara da 9 vueltas al parque, ¿qué distancia recorre en total?

A. 594 m
B. 864 m
C. 960 m
D. 1.056 m

9. Para la fiesta de cumpleaños de un niño su mamá le compró una torta de 24 porciones para
repartirla como se muestra en la siguiente tabla.

Teniendo en cuenta la tabla, la fracción que le correspondió a los familiares del estudiante fue.

A. 7
8
B. 3
8
C. 3
14
D. 3
64
10. Un automóvil gira por una glorieta circular (como se muestra en la figura) cuyo radio es 18,5m.

¿Cuál es el diámetro de la glorieta?

A. 9.5 m
B. 35 m
C. 37 m
D. 19 m

REPASAR LOS SIGUIENTES DESEMPEÑOS.

 Aplica los conceptos de perímetro y área en contextos geométricos y en otros contextos.
 Reconoce la capacidad, la masa, la temperatura y la rapidez como magnitudes medibles.
 Determina medidas de tendencia central en un conjunto de datos.
 Realiza operaciones entre fracciones y las aplica en la solución de problemas.
 Representa y clasifica fracciones.
 DBA: Interpreta y utiliza los números naturales y racionales en su representación fraccionaria
para formular y resolver problemas aditivos, multiplicativos y que involucren operaciones de
potenciación.