COLEGIO CENTENARIO CURSO: 4° BÁSICO A-B Adaptación: Mauricio Díaz Vargas

ARICA Ed. Diferencial

PRUEBA DE MATEMÁTICA

Nombre:
Fecha: Puntaje Ideal: 26 Puntaje Real :
Objetivos de Aprendizaje:
 Realizar multiplicaciones y divisiones.
 Resolver problemas matemáticas utilizando las operaciones matemáticas vistas en clases.

I. Sigue las instrucciones. (6 puntos)

1). En el número 12.931 el dígito subrayado está en la posición de:

a) Unidad de mil
b) Centena
c) Decena
2). ¿Qué valor tiene el dígito 8 en el número 6.083?
a) 8.000
b) 80
c) 8
3). ¿Cómo se descompone en forma aditiva el número 7.658?
a) 7.000 + 600 + 50 + 8
b) 700 + 600 + 50 + 8
c) 7.000 + 60 + 50 + 8

4). Luis cuenta la cantidad de dinero que tiene en su billetera. ¿Cuánto dinero
tiene Luis?
a) $ 430
b) $ 4. 330
c) $ 4.403

5). Catalina tiene que comprar un estuche que cuesta $ 765 y le faltan $ 105.
¿Cuánto dinero debe tener Catalina para comprar el estuche?
a) $ 655
b) $ 660
c) $ 860
6). La abuelita Petita y la abuelita Tita hacen rosquillas para vender. Si la abuelita
Petita hizo 342 rosquillas y la abuelita Tita 408, ¿Cuántas rosquillas hicieron entre
las dos abuelitas?
a) 752 rosquillas
b) 750 rosquillas
c) 740 rosquillas

II. Encuentra el valor de x aplicando operación inversa. (2 puntos)

6 + X = 25 30 + X = 50

III. Encuentra el valor de x aplicando ensayo y error. (2 puntos)

X+ 6 < = 18 25 + X > = 42

IV. Calcula y completa con el producto faltante. (3 puntos)

2 4 5 ·2 3 5 5 ·3

5 9 3 ·1
 II. Completa las tablas de multiplicar del 2, 4 y 5. (9 puntos)

3 X 5 = ____ 4 X 4 = ____ 5 X 6 = ____

3 X 9 = ____ 4 X 8 = ____ 5 X 7 = ____
3 X 10 = ____ 4 X 6 = ____ 5 X 8 = ____

V. Completa las divisiones. (4 puntos)