Faculdade de Educação e Meio Ambiente - FAEMA

Instituto Superior de Educação - ISE

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Portaria MEC de Credenciamento Nº. 483, de 21/05/2007, D.O.U. de 22/05/2007.

Docente: Eliane Azevedo

Discente: Letícia Santana da Silva
Disciplina: Psicodiagnóstico

1. Disserte sobre anamnese, o que é e sua importância.

Para se dar início ao processo de psicodiagnóstico é necessário obter

informações sobre a vida do avaliando, como as áreas mais importantes da vida deste
e a demanda que levou o indivíduo a procurar atendimento. É apenas após o
levantamento de informações que será possível levantar hipóteses diagnósticas e
consequentemente de escolhas de recursos ou técnicas que poderão subsidiar o
restante da avaliação.
Um recurso utilizado de suma importante é a entrevista de anamnese. Dessa
forma, “a anamnese é um tipo de entrevista realizada para investigar a história do
examinando, ou seja, os aspectos de sua vida considerados relevantes para o
entendimento da queixa” (SILVA & BANDEIRA, 2016, p. 92). Assim sendo, um dos
principais objetivos na anamnese é a investigação de uma possível relação que se dá
nos aspectos da vida do examinando e o problema que ele apresenta.
A anamnese é uma pesquisa investigativa sobre o indivíduo que busca
atendimento. É necessário que o profissional organize as informações de maneira
coerente e que de fato o guie sobre como prosseguir com o caso, e não apenas um
punhado de informações sem lógica, devendo adequar essa entrevista de acordo com
os sujeitos. Ou seja, se um adulto chega por encaminhamento requerendo uma
avaliação, dependendo da demanda não se faz necessário o profissional perguntar
sobre o desenvolvimento pré e perinatal do mesmo, até pelo fato de que
possivelmente não irá saber, ao contrário de uma criança ou adolescente, onde é
possível recolher informações dos cuidadores.
Sendo assim, a entrevista de anamnese é essencialmente um recurso de
grande ajuda em um psicodiagnóstico, pois além de elencar informações sobre
hipóteses diagnósticas sobre o indivíduo que busca ajuda, auxiliará o profissional a
buscar meios específicos para a continuidade do psicodiagnóstico e, dependendo do
caso, a intervenção (psicoterapia).
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Portaria MEC de Credenciamento Nº. 483, de 21/05/2007, D.O.U. de 22/05/2007.

Referências
SILVA, Mônia Aparecida & BANDEIRA, Denise Ruschel. A ENTREVISTA DE
ANAMNESE in: HUTZ, Simon Claudio. Psicodiagnóstico. Porto Alegre: Artmed,
2016. p.92 – 119.