Departamento de Lenguaje

Y Comunicación

MINI ENSAYO SIMCE SEGUNDO MEDIO

Lee el siguiente texto y contesta las preguntas:

Sinfonía en gris mayor.

El mar, como un vasto cristal azogado,

Refleja la lámina de un cielo de cinc;
Lejanas bandadas de pájaros manchan
El fondo bruñido de pálido gris.

El sol, como un vidrio redondo y opaco,

Con paso de enfermo camina al cenit;
El viento marino descansa en la sombra,
Teniendo de almohada a su negro clarín.

Las ondas que mueven su vientre de plomo

Debajo del muelle parecen gemir.
Sentado en un cable, fumando su pipa,
Está un marinero pensando en las playas
De un vago, lejano, brumoso país.

Es viejo ese lobo. Tostaron su cara

Los rayos de fuego del sol de Brasil;
Los regios tifones del mar de la China
Le han visto bebiendo su frasco de gin…”
Rubén Darío. Nicaragüense. Modernismo.

1. La figura literaria del verso uno, estrofa uno, es una:

a. Personificación.
b. Hipérbole.
c. Comparación.
d. Metáfora.

2. La figura literaria del verso uno, estrofa tres, es una:

a. Hipérbole.
b. Comparación.
c. Metáfora.
d. Hipérbaton

3. De acuerdo a lo leído, se puede decir que el autor pretende:

a. Contar las aventuras de un marino.
b. Expresar emociones frente a la vida en el mar.
c. Presentar el conflicto de un marino y el mar.
d. Hacer comparaciones y metáforas ingeniosas.
En el fragmento:

“Es viejo ese lobo. Tostaron su cara

Los rayos de fuego del sol de Brasil.”

4. El hablante lírico pretende expresar que:

a. El lobo es un animal marino viejo, originario del Brasil.
b. El marino es definitivamente un lobo del amazona.
c. El marino ama al mar, como los lobos del mar de Brasil.
d. El marino está viejo y arrugado como los lobos marinos.

5. El texto anterior pertenece al género:

a. Periodístico.
b. Lírico.
c. Dramático.
d. Narrativo.

Lee el fragmento:

“Las ondas que mueven su vientre de plomo

Debajo del muelle parecen gemir.”

6. Estos versos se refieren a:

a. Las olas que mueven el casco del barco.
b. El vientre del marino que es como el plomo.
c. Los gemidos de los que han muerto en el mar.
d. Las ondas que gimen como olas.

Lee el siguiente afiche:

COMUNÍCATE CON LA DONACIÓN

DE ÓRGANOS

Doni
CUAICOR
www.domedicalcom/curaicor
7. El afiche anterior se puede clasificar como:
a. Publicidad engañosa.
b. Propaganda solidaria.
c. Publicidad fidedigna.
d. Propaganda infantil.

8. El efecto perseguido presente en el afiche, debido a las características del dibujo es:
a. Realista
b. Maravilloso.
c. Fantástico
d. Utópico.

9. El eslogan responde al empleo de una figura literaria que es:

a. Metáfora.
b. Personificación.
c. Comparación.
d. Hipérbaton.

10. La imagen de la flor enviando un beso también corresponde a una figura literaria que es:
a. Personificación.
b. Comparación.
c. Hipérbaton.
d. Hipérbole.

11. Los destinatarios de este afiche son:

I. Las personas sanas que no han considerado el tema.
II. Los parientes de los que fallecen.
III. Las personas que han decidido donar sus órganos.
a. Sólo I
b. Sólo II
c. Sólo III
d. I y II
e. I, II y III

12. Básicamente la emoción de que se vale este afiche es la:

a. Alegría.
b. Esperanza.
c. Tranquilidad.
d. Tristeza.

13. El valor a que apela este afiche es la:

a. Esperanza.
b. Infancia.
c. Solidaridad.
d. Inocencia.

14. Un refrán al que puede asociarse el afiche anterior es:

a. No dejes para mañana lo que puedes hacer hoy.
b. Ojo por ojo y diente por diente.
c. Con la misma vara que mides serás medido.
d. Haz el bien sin mirar a quien.
Lee el siguiente texto:

Nacido en el sur de Chile en 1914, Nicanor Parra es una figura central en la poesía
hispanoamericana del último medio siglo. Caracterizada por su mirada desacralizadora e
irónica, la "antipoesía" de Parra ofrece un cuestionamiento despiadado de los dogmas y las
injusticias del mundo contemporáneo, y una representación dolorosamente cómica del
hombre confundido y neurótico de nuestro tiempo. La delirante búsqueda de la libertad
que emprenden el antipoeta y sus personajes se expresa en una poesía que quiere
confundirse con la vida: la incorporación de temas y voces tradicionalmente ajenos a la
poesía y una experimentación formal constante son las dos caras del esfuerzo antipoético
por acercarse a la realidad y entrar en un contacto dinámico con los lectores.
(“Semblanzas. Nicanor Parra” de Niall Binns. Ediciones Eneida)

15. Según el texto anterior la antipoesía se nutre de:

a. Una mirada desacralizadora e irónica.
b. Un cuestionamiento despiadado de las cosas.
c. Temas y voces tradicionalmente ajenos a la poesía.
d. La confusión que siente el antipoeta frente ala vida.

16. En el fragmento anterior, de manera predominante se:

a. Caracteriza al antipoeta y su obra.
b. Hace un comentario de su obra.
c. Destaca un proceso creador.
d. Explica que la existencia humana es dolorosa.

17. De acuerdo a las claves contextuales se puede determinar que el fragmento corresponde a:
a. Una noticia aparecida en un periódico.
b. Un texto de estudio de Lengua Castellana.
c. Un texto dedicado a la vida y obra del antipoeta.
d. Un registro cronológico de la obra del poeta.

Lee el siguiente texto:

1.- La palabra "nanotecnología" es usada extensivamente para definir las ciencias y

técnicas que se aplican al un nivel de nanoescala, esto es unas medidas extremadamente
pequeñas "nanos" que permiten trabajar y manipular las estructuras moleculares y sus
átomos. En síntesis nos llevaría a la posibilidad de fabricar materiales y máquinas a partir
del reordenamiento de átomos y moléculas. El desarrollo de esta disciplina se produce a
partir de las propuestas de Richard Feynman (Breve cronología - historia de la
nanotecnología).
2.- La revolución nanotecnológica, se asocia, por una parte, a la "fabricación molecular"
cuya viabilidad tendría un impacto enorme en nuestras vidas, en las economías, los países
y en la sociedad en general en un futuro no lejano. Entre los efectos, destacan sus
potenciales impactos en la medicina, la biología, el medioambiente, la informática, la
construcción... En la actualidad los principales avances prácticos ya se dan en algunos
campos: nanopartículas, nanotubos...
3.- Los progresos -más cuestionados- en materia de nanorobots y autoreproducción son
objeto de polémica entre los expertos... Lo que no cabe duda es que la revolución ha
comenzado. Y también el debate sobre sus beneficios y riesgos. En euroresidentes
queremos contribuir a difundir toda la información útil a los interesados en un tema de la
mayor relevancia científica y social.
(2000 Euroresidentes. ItyIs Siglo XXI, Nanotecnología)
18. El párrafo número uno del texto anterior emplea un (a):
a. Comentario.
b. Descripción.
c. Caracterización.
d. Definición.

19. En el párrafo dos predomina la forma básica llamada:

a. Narración.
b. Comentario.
c. Definición.
d. Descripción.

20. La palabra “extensivamente” se relaciona, de acuerdo al contexto, con la palabra:

a. Ampliamente.
b. Abiertamente.
c. Exactamente.
d. Generalmente.

21. La palabra “viabilidad” podría ser reemplazada sin cambiar el sentido del fragmento por:
a. Factibilidad.
b. Probabilidad.
c. Eventualidad.
d. Potencialidad.

22. ¿Por qué en el texto se habla de “revolución nanotecnológica”? Porque…

a. Ahora todas las moléculas pueden ser observadas.
b. Sus avances pueden afectar a la sociedad en general.
c. Algunos de sus avances son perjudiciales.
d. Trae beneficios especialmente en la medicina.

23. La finalidad del texto anterior, respecto de la nanotecnología es:

a. Aclarar los conceptos asociados.
b. Convencernos de su importancia.
c. Informar qué es la nanotecnología.
d. Promover nuevos descubrimientos.

24. Escribe la introducción de un texto expositivo que trate el tema de la donación de órganos
en seis líneas como mínimo y diez como máximo. Emplea en la introducción dos formas
básicas: definición y comentario.
Recuerda que la finalidad de este tipo de discurso es informar.

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 HOJA DE RESPUESTAS

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