Fotointerpretación y Mapificación

Unidades 2 y 3: Fase 1 - Trabajo colaborativo sobre cartografía base

TRABAJO INDIVIDUAL

Presentado Por:

Laura Camila Vargas Parra

Cód: 1.120.374.807

Ingrit Daniela Sánchez

Cód: 1.120.376.381

Jenny Elizeth Barragan

Cód: 1.121.868.574

Leidy Tatiana Saenz

Cód: 1.120.379.836

Gustavo Adolfo Reyes

Cód: 1.121.865.076

Presentado A:
Raúl Vargas
Tutor

Grupo: 201722_66

Universidad Nacional Abierta Y A Distancia UNAD

Escuela De Ciencias Agrícolas, Pecuarias Y Del Medio Ambiente ECAMPA
Cead Acacias-Meta
24/09/2018
 Introducción

La cartografía se conoce como el arte y la ciencia de trazar mapas a partir de estudios

y técnicas topográficas. Por lo tanto, con el presente trabajo se tiene en cuenta cada
uno de los documentos propuestos en este ejercicio podemos deducir la importancia
de la fotointerpretación y la mapificación en el ámbito de la ingeniería, permitiendo
realizar ejercicios para determinar la precisión con la cual se debe aportar una
distancia, una escala y demás datos requeridos.

Inicialmente es importante entender las diferentes escalas que se encuentran en la

en las planchas: 1:500000, 1:25000, entre otras. Las cuales permiten tomar datos
de distancia, longitud y recorridos según los requerimientos, en este contexto, es
indispensable identificar las convenciones las cuales ayudan a ubicar lugares precisos
como río, escuelas, quebradas y demás.

Por lo tanto, en el presente trabajo es posible evidenciar, como se obtienen las

planchas del territorio nacional en el Instituto Geográfico del Agustín Codazzi (IGAC).
Y los estudios básicos que se pueden realizar a partir de la información obtenida.

Objetivos

General:

Identificar los conceptos básicos de la cartografía, tales como ubicaciones y

coordenadas, convenciones, curvas de nivel, escalas y pendientes.

Específicos:

Reconocer las herramientas virtuales que posee el sitio web del Instituto Geográfico
Agustín Codazzi (IGAC), de manera que puedan ser usadas como fuente de
información primaria en la temática de cartografía básica.

Aplicar formulas básicas para la obtención de valores de acuerdo a los requerimientos

de problemas propios de la ingeniería.
 Desarrollo

1. ¿Cuántas planchas escala 1:500.000 se requieren para abarcar todo el

territorio del departamento del Cauca y cuáles son los números que las identifica?
Rta: Se requiere de 2 planchas y son el número 13 y 18

 ¿Cuántas planchas escala 1:100.000 se requieren para abarcar todo el

territorio del departamento del Cauca y cuáles son los números que las identifica?
Rta: Se requieren de 26 planchas y son los números
298,299,300,318,319,320,321,322,340, 341, 342, 343,344,362,363,364,365,386,
387,388,410,411,412,430,431,450.

2. Haga un acercamiento sobre la plancha 342 hasta que se visualicen las

planchas 342IVD3, 342IVD4, 364IIB1 y 364IIB2. Notará que con ese acercamiento
se puede observar un polígono en color rosado que representa la ciudad de Popayán.
Identifique las coordenadas (Longitud, Latitud) que representan los puntos que se
encuentran más al norte, más al sur, más al oriente y más al occidente de la ciudad.
Rta:
 PLANCHA 342IVD3

COORDENADAS NORTE COORDENADAS SUR

Longitud: -76°38´40.85" Longitud: -76°36´55.06"
Latitud: 2°27´40.29 Latitud: 2°25´36.94"

COORDENADAS ORIENTE COORDENADAS OCCIDENTE

Longitud: -76°36´23.79" Longitud: -76°37´50.31"
Latitud: 2°26´38.61" Latitud: 2°26´29.19"
 PLANCHA 342IVD4

COORDENADAS NORTE COORDENADAS SUR

Longitud: -76°35´26.41" Longitud: -76°36´15.67"
Latitud: 2°27´42.01" Latitud: 2°25´37.80"

COORDENADAS OCCIDENTE COORDENADA ORIENTE

Longitud: -76°36´16.52" Longitud: -76°35´49.97"
Latitud: 2°26´40.76" Latitud: 2°26´10.35"
 PLANCHA 364IIB1

COORDENADAS NORTE COORDENADAS SUR

Longitud: -76°38´18.16" Longitud: -76°38´35.29"
Latitud: 2°25´26.47" Latitud: 2°22´55.28"

COORDENADAS OCCIDENTE COORDENADAS ORIENTE

Longitud: -76°39´46.39" Longitud: -76°37´31.05
Latitud: 2°24´10.66" Latitud: 2°24´5.95"
 PLANCHA 364IIB2

COORDENADAS NORTE COORDENADAS SUR

Longitud: -76°34´14.03 Longitud: -76°34´10.60"
Latitud: 2°25´20.90" Latitud: 2°22´56.13"

COORDENADAS OCCIDENTE ORIENTE

Longitud: -76°35´42.68" Longitud: -76°32´49.65"
Latitud: 2°24´5.09" Latitud: 2°24´5.52"
3. Haciendo un mayor acercamiento al casco urbano de Popayán, notará que a la
ciudad la atraviesa un río llamado Río Molino. En la barra de herramientas, haga clic
sobre el recurso “Gáficos/Medición” con el fin que se desplieguen algunas
herramientas de diseño:

Explore las diferentes herramientas y haciendo uso de la herramienta “medición”,

calcule la longitud del Río Molino desde su nacimiento hasta su desembocadura en el
Río Cauca.
Rta: La longitud del Río Molino es de 23.48 Km.

4. Parado sobre la plancha 364, haga un mayor acercamiento a la imagen hasta

que aparezca la plancha 364IIC. Identifique el valor de la curva de nivel que
representa al “Cerro Alto” que se encuentra cerca al municipio de Rosas. Identifique
también la altura aproximada a la que se encuentra el municipio de Rosas.
Rta:
  El valor de la curva de nivel que representa el “Cerro Alto” es de 2000 msnm.
 El municipio de Rosas se encuentra a una altura de 1700 msnm

5. De la plancha 244-II-D que puede desplegar haciendo ctrl + clic aquí, observe todos
los elementos que encuentra en la parte inferior del mapa, como sus convenciones,
escalas, título, etc.; identifique dentro del mapa y señale claramente con pantallazos
los siguientes elementos: dos escuelas, dos vías carreteables, dos lugares con
altitudes de 1600 m.s.n.m., dos ríos, dos quebradas. Describa con sus palabras el
tipo de símbolo que se utilizó en el mapa para identificar los elementos señalados.
Rta:
 2 Escuelas.

 2 vías carreteables
 2 lugares con altitudes de 1600 m.s.n.m

 2 Ríos.
 2 Quebradas

6. Sobre un mapa a escala 1:25.000 se resalta el recorrido que hace un ciclista

desde el punto de salida a 1500 metros sobre el nivel del mar, hasta llegar a la
meta a 1900 metros sobre el nivel del mar. Los datos de altura (curvas de nivel) y
de desplazamiento medido en el mapa, aparecen en la tabla siguiente. A partir de
los datos suministrados, dibuje el perfil de elevación que se obtiene al graficar la
altura con respecto a la distancia recorrida por el ciclista.

Rta:

Altura (curva de nivel) Distancia en el mapa desde el

(m) punto de inicio (cm)
1500 0 (inicio)
1750 6
1800 9
1810 13
2000 16
2050 18
1900 20
1950 23
2050 25
2100 28
1980 30
1900 33
CALCULOS

Utilizando la escala 1.25000 se muestra que 1 cm equivale a 25000 cm del terreno

así se obtendrá el desplazamiento del ciclista y luego para graficar el perfil de
elevación se pasa a kilómetros.

1. 1𝑐𝑚 − 25000𝑐𝑚 2. 1𝑐𝑚 − 25000𝑐𝑚

6𝑐𝑚 − 𝑥 9𝑐𝑚 − 𝑥
𝑥 = (6𝑐𝑚𝑥25000) 𝑥 = (9𝑐𝑚𝑥25000)
𝑥 = 150000𝑐𝑚 𝑥 = 2250000𝑐𝑚
1𝑚 1𝑚
150000𝑐𝑚𝑥 ( ) = 1500𝑚 2250000𝑐𝑚𝑥 ( ) = 2250𝑚
100𝑐𝑚 100𝑐𝑚

𝟑. 1𝑐𝑚 − 25000𝑐𝑚 4. 1𝑐𝑚 − 25000𝑐𝑚

13𝑐𝑚 − 𝑥 16𝑐𝑚 − 𝑥
𝑥 = (13𝑐𝑚𝑥25000) 𝑥 = (16𝑐𝑚𝑥25000)
𝑥 = 3250000𝑐𝑚 𝑥 = 400000𝑐𝑚
1𝑚 1𝑚
3250000𝑐𝑚𝑥 ( ) = 3250𝑚 40000𝑐𝑚𝑥 (100𝑐𝑚) 4000𝑚
100𝑐𝑚
𝟓. 1𝑐𝑚 − 25000𝑐𝑚 𝟔. 1𝑐𝑚 − 25000𝑐𝑚
18𝑐𝑚 − 𝑥 20𝑐𝑚 − 𝑥
𝑥 = (18𝑐𝑚𝑥25000) 𝑥 = (20𝑐𝑚𝑥25000)
𝑥 = 450000𝑐𝑚 𝑥 = 500000𝑐𝑚
1𝑚 1𝑚
450000𝑐𝑚𝑥 ( ) = 4500𝑚 500000𝑐𝑚𝑥 ( ) = 5000𝑚
100𝑐𝑚 100𝑐𝑚

𝟕. 1𝑐𝑚 − 25000𝑐𝑚 𝟖. 1𝑐𝑚 − 25000𝑐𝑚

23𝑐𝑚 − 𝑥 25𝑐𝑚 − 𝑥
𝑥 = (23𝑐𝑚𝑥25000) 𝑥 = (25𝑐𝑚𝑥25000)
𝑥 = 570000𝑐𝑚 𝑥 = 625000𝑐𝑚
1𝑚 1𝑚
57000𝑐𝑚𝑥 ( ) = 5750𝑚 625000𝑐𝑚𝑥 ( ) = 6250𝑚
100𝑐𝑚 100𝑐𝑚

𝟗 1𝑐𝑚 − 25000𝑐𝑚 𝟏𝟎 1𝑐𝑚 − 25000𝑐𝑚

28𝑐𝑚 − 𝑥 30𝑐𝑚 − 𝑥
𝑥 = (28𝑐𝑚𝑥25000) 𝑥 = (30𝑐𝑚𝑥25000)
𝑥 = 700000𝑐𝑚 𝑥 = 750000𝑐𝑚
1𝑚 1𝑚
700000𝑐𝑚𝑥 ( ) = 7000𝑚 750000𝑐𝑚𝑥 ( ) = 7500𝑚
100𝑐𝑚 100𝑐𝑚

𝟏𝟏 1𝑐𝑚 − 25000𝑐𝑚
33𝑐𝑚 − 𝑥
𝑥 = (33𝑐𝑚𝑥25000)
𝑥 = 825000𝑐𝑚

1𝑚
825000𝑐𝑚𝑥 ( ) = 8250𝑚
100𝑐𝑚
 Distancia en
Altura Distancia de
el mapa
(curva de Valor de la desplazamiento
desde el
nivel) (m) escala (cm) real del terreno
punto de
en (m)
inicio (cm)

1500 0 25000 0
1750 6 25000 1500
1800 9 25000 2250
1810 13 25000 3250
2000 16 25000 4000
2050 18 25000 4500
1900 20 25000 5000
1950 23 25000 5750
2050 25 25000 6250
2100 28 25000 7000
1980 30 25000 7500
1900 33 25000 8250

Perfil de la elevación.
7. A partir del fragmento de la Plancha 244-II-D del
municipio de Ibagué, al cual puede acceder haciendo Ctrl+
clic aquí, calcular la pendiente media de la vía resaltada
en color rojo, que conduce desde el casco urbano de
Ibagué hasta el Alto de La Toma. Tenga presente que la
Escala de la plancha es: 1:25.000.

De acuerdo con el requerimiento del problema para calcular el valor de la pendiente

de media; se hallará por medio de la siguiente ecuación:
𝐷𝑖𝑓𝑒𝑟𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑑𝑒 𝐴𝑙𝑡𝑢𝑟𝑎𝑠 (∆𝑌)
𝑃𝑒𝑛𝑑𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑑𝑒 𝑀𝑒𝑑𝑖𝑎 (%) = × 100
𝐷𝑖𝑠𝑡𝑎𝑛𝑐𝑖𝑎 𝐻𝑜𝑟𝑖𝑧𝑜𝑛𝑡𝑎𝑙 ∆𝑋
En donde ∆𝑌 = Diferencia de alturas (corresponde a 1800 y 1200) y ∆𝑋 = Distancia
horizontal

Como ya conocemos el valor de las alturas, nos disponemos a calcular la distancia

horizontal, es decir la distancia entre los puntos A y B (Inicio y fin del trayecto
señalado en rojo)

Para hacer este cálculo iniciamos midiendo la distancia en centímetros a partir de la

imagen dada, para posteriormente obtener un valor en metros.

Si se obtuvo que la distancia entre A y B = 7,5 cm con una escala de 1:25.000, nos
dispondremos a calcular el valor real de la distancia:
187500
7,5𝑐𝑚 × 25000 = = 1875 𝑚
100
1800 − 1200
𝑃𝑒𝑛𝑑𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑑𝑒 𝑀𝑒𝑑𝑖𝑎 (%) = × 100 = 32%
1875𝑚
Teniendo en cuenta lo anterior, tenemos una pendiente de media de 32%.

Conclusiones

Luego de realizar el trabajo anterior, logramos desarrollar habilidades en cuanto a la

navegación y el manejo de la plataforma virtual del Instituto Geográfico Agustín
Codazzi (IGAC), adquiriendo conocimiento en la exploración del banco cartográfico de
todo el territorio colombiano, de forma tal que es posible identificar aspectos básicos
de la cartografía como la toma de coordenadas y sus variaciones, curvas de nivel,
dentro de las planchas disponibles para el lugar geográficamente seleccionado,
reconociendo convenciones y su significado dentro del mapa.

Igualmente se interactuó con las diferentes escalas que brinda el sitio web, de manera
que se puedan hacer conversiones a tamaño real del estado geográfico de la plancha
a trabajar, permitiendo realizar cálculos de distancias, alturas, y pendientes de media.

Finalmente se logró reconocer que la cartografía permite estudiar los mapas de

manera muy detallada y precisa permitiendo al futuro profesional, poder desarrollar
sus actividades de campo de manera apropiada y con reconocimiento real de los
aspectos topográficos de las áreas de estudio.
 Referencias:

MAGNUM T&C S.A.C. (2014). Obtención de Pendientes y Calculo de Cotas a partir de

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https://www.youtube.com/watch?v=0VI05oJOhUY

Leonett, C. R. E. (2007). Sistema internacional de medidas. Buenos Aires, AR: El Cid

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http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=6&docID=
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Priego, D. L. S. E. (2015). Topografía: instrumentación y observaciones topográficas.

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Maza, V. F. (2009). Introducción a la topografía y a la cartografía aplicada. Alcalá de

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