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PENSAMIENTO LOGICO Y DIVERGENTE

Fase 1 – Conceptualización.

Tutor:
TAMARA CHACON

Grupo:

Universidad Nacional Abierta y a Distancia-UNAD

Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente

Junio de 2019

Introducción
Los pensamientos lógicos y divergentes guardan cierta relación y podemos decir que
para la búsqueda de soluciones y el desarrollo de una actividad creativa se pueden
llegar a necesitar ambos pensamientos.

La creatividad por ejemplo se asocia al pensamiento divergente o pensamiento lateral


apartándose de los razonamientos del pensamiento lógico. Si tengo un problema a
través de este pensamiento buscare todas las ideas posible para hallar una respuesta sin
utilizar la lógica. El pensamiento divergente nos brinda la opción de ser más originales,
aptos para encontrar alternativas a lo racional ideándonos mecanismos de respuesta
diferentes, novedosos y/u originales.

Por otro lado el pensamiento lógico o vertical enfocado en la lógica y la razón


(J.SYDENSTRICKER., 2009) es selectivo, se mueve hacia una dirección determinada,
es analítico, requiere concentración, cada paso debe ser correcto etc.

Teniendo en cuenta esto, puedo analizar que el pensamiento lógico se basa más en una
explicación convencional basándose en una única solución al problema. Mientras que el
pensamiento divergente te ofrece la posibilidad de buscar distintas formas de resolver
un problema utilizando la creatividad, basándose en la fluidez verbal, fluidez de ideas
de expresión, la originalidad y la flexibilidad.
Objetivo general

Profundizar el conocimiento de teorías y conceptos básicos necesarios para la


comprensión y análisis de los componentes, las dinámicas y habilidades del
pensamiento lógico y divergente.

Objetivos Específicos:

 Reconocer los entornos del curso.

 Revisar los Syllabus del curso.

 Estudiar la Unidad 1 enfocada en las múltiples dimensiones del pensamiento.

 Aprender acerca de los componentes del Pensamiento.


 Conocer y analizar las características e importancia del pensamiento lógico y
divergente.
1. Qué es el pensamiento lógico con tres ejemplos:

La lógica es una rama de la filosofía que se encarga de estudiar el principio de


demostración, partiendo de este concepto podríamos decir, que es más fácil entender el
pensamiento lógico como aquel, que nos permite utilizar nuestro conocimiento lógico y
habilidades de razonamiento para tomar decisiones, elaborar determinadas hipótesis o
considerar ciertas consecuencias ante una acción específica. El pensamiento lógico pone
a prueba nuestro ingenio y capacidad de razonamiento.

Además, el pensamiento lógico o vertical enfocado en la lógica y la razón


(J.SYDENSTRICKER., 2009) es selectivo, se mueve hacia una dirección determinada,
es analítico, requiere concentración, cada paso debe ser correcto etc.

Se considera también una habilidad mental que el ser humano puede desarrollar por
ejemplo mediante la práctica de asignaturas escolares de contenido lógico y deductivo
como matemática y ciencias naturales en este caso.

Para finalizar, también podemos decir, que el razonamiento lógico es una


habilidad que permite resolver problemas. Hace uso del entendimiento para pasar de
unas proposiciones a otras, partiendo de lo ya conocido o de lo que se cree conocer a lo
desconocido o menos conocido. (Ruesgas, 2015)

Actividades: Acertijos lógicos, analogías lógicas, deducción, parejas, proposiciones,


series lógicas.

Pensamiento Divergente Ejemplos:

Acertijos. (Emenar, 2009)

1. PENDIENTE EN EL CAFÉ. Esta mañana se me cayó un pendiente en el café. Y


aunque la taza estaba llena, el pendiente no se mojó. ¿Cómo es posible eso?

Respuesta: La presunción errónea es que café significa "líquido". El pendiente cayó en


una taza de café en grano.

2. LA BOTELLA Y EL CORCHO. Una botella de vino, taponada con un corcho está


llena hasta la mitad. ¿Qué podemos hacer para beber el vino sin sacar el corcho ni
romper la botella?

Respuesta: Hundir el corcho en la botella

3. QUE DECIDES: Estás conduciendo tu automóvil deportivo de dos plazas en una


noche de tormenta terrible. Pasas por una parada de autobús donde se encuentran tres
personas esperando:
1. Una anciana enferma a punto de morir.
2. Un viejo amigo que alguna vez te salvó la vida.
3. La mujer de tus sueños, o tu hombre ideal.

¿A quién llevarías en tu automóvil, si solo tienes sitio para un pasajero?

Éste es un dilema ético y moral utilizado en entrevistas de trabajo. Podrías llevar a la


anciana, porque va a morir y por lo tanto deberías salvarla primero; o podrías llevar al
amigo, ya que él te salvó la vida y estas en deuda con él. Sin embargo, posiblemente
nunca vuelvas a encontrar a la mujer de tus sueños, o tu hombre ideal.

Un aspirante en una entrevista fue contratado, de entre 200 concursantes, por su


magnífica respuesta ¿Quieres saber qué respondió? Simplemente contestó:

"Le daría las llaves del coche a mi amigo, y le pediría que llevara a la anciana al
hospital; mientras tanto, yo me quedaría esperando el autobús con la mujer de mis
sueños". (León, 2019)

2. Qué es el pensamiento divergente con tres ejemplos:

El pensamiento divergente (también conocido como pensamiento lateral) hace


referencia aquel proceso o método de pensamiento que el cerebro utiliza para generar
ideas creativas al explorar todas las posibles soluciones de cómo enfrentar cada
circunstancia. (Raffino, 2019)

Esto quiere decir, que al presentarse por ejemplo: diferentes problemas, preguntas,
conflictos o circunstancias buscaremos la forma de resolverlo y esto traerá consigo el
aporte de ideas que debemos analizar para escoger la más acertada.

La finalidad del pensamiento divergente es lograr el análisis de las problemáticas y /o


estímulos que se nos presenten desde distintos puntos de vista a través de la generación
de ideas, lo que nos ayudara a desarrollar habilidades mentales.

También, es un proceso mental que permite generar numerosas ideas a partir de un


estímulo único, se considerar una capacidad fundamental para la creativa se analiza el
problema de con diferentes respuestas un solo problema, múltiples respuestas. En todas
las situaciones un montón de posibilidades. Entre más ideas fluyan hay más opciones de
encontrar la más aceptada.

En que se basa:

 Fluidez de ideas y verbal: Un problema un montón de soluciones. Ejemplo:


¿Cuantos dibujos se pueden hacer a partir de un círculo? ¿Cuantas cosas de color
amarillo se pueden comer?
 Fluidez de expresión: Hacer frases con palabras que empiecen con
determinadas letras escogidas al azar. Ejemplo A-B-M-C
 Originalidad: Es la capacidad de producir ideas diferentes y novedosas.
Ejemplo: Realizar relatos surrealista utilizando ciertas palabras. (María, Mar,
Oscuridad etc.)
 Flexibilidad: Capacidad de practicar la fluidez, de manera diferente, con la
variación de las respuestas. Ejemplo test de ladrillo de gifol de flexibilidad de
ideas. Ejemplo: ¿Que se puede hacer con un ladrillo? Ejemplo: utilizarlo como
un florero, como un pisa puerta, para una maceta. ¿Cómo hacer 4 cuadros
equiláteros?

Pensamiento lógico ejemplos:

1.

Nota: UNKNOWN. (2016). Blog Intentalo. Obtenido de


http://blogintentalo.blogspot.com/2016/08/ejercicios-de-pensamiento-
logico.html

Respuesta: 1c / 2d / 3b
2.

Nota: UNKNOWN. (2016). Blog Intentalo. Obtenido de


http://blogintentalo.blogspot.com/2016/08/ejercicios-de-pensamiento-
logico.html

Respuesta: C.

3.

Nota: Trabajos.com. (2019). Test de razonamiento no verbal. Obtenido de


https://colombia.trabajos.com/informacion/index.phtml?n=7&s=7

Respuesta: la 4.
Conclusiones

 El pensamiento lógico nos permite analizar, argumentar, justificar


razonamientos y razonar.
 El pensamiento divergente nos permite explorar nuestra creatividad generando
múltiples soluciones a un mismo problema.
 Por medio de pensamiento divergente se logra pensar de una manera diferente.
 La principal función de la matemática es desarrollar el pensamiento lógico.
Bibliografía

 Emenar. (19 de Abril de 2009). Ejercicio Cerebral. Obtenido de


https://www.ejerciciocerebral.com/2009/04/acertijos-para-entrenar-tu-
pensamiento.html
 J.SYDENSTRICKER. (13 de mayo de 2009). atodoplayback. Obtenido de
Pensamiento divergente Vs. pensamiento lógico:
http://atodoplayback.blogspot.com/2009/05/pensamiento-divergente-vs-
pensamiento.html
 León, B. A. (2019). Vida Alterna. Obtenido de
http://www.pensamientos.com.mx/tu_que_harias.htm

 Modino, N. (2015). Pensamiento divergente y Creatividad con personas


mayores. Fundamentación teórica: Creatividad y pensamiento divergente.
Páginas 9 a 20. Recuperado de
http://uvadoc.uva.es/bitstream/10324/14413/1/TFG-G1282.pdf
 Lorenzo, F. (2018) Test de Raven Solucionado y explicado [Archivo de vídeo]
Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=EWu2OqSCfUA
 Raffino, M. E. (24 de enero de 2019). Concepto de Pensamiento Divergente.
Obtenido de https://concepto.de/pensamiento-divergente/
 Ruesgas, S. S. (20 de Julio de 2015). Ejercicios de lógica en Smartick. Obtenido
de https://www.smartick.es/blog/matematicas/logica/ejercicios-de-logica-en-
smartick/
 Poe, E. (1998) Historias extraordinarias. Páginas 23 a la 46. Recuperado de
https://ebookcentral-proquest-
com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/lib/unadsp/reader.action?docID=5102947&pp
g=23
 Trabajos.com. (2019). Test de razonamiento no verbal. Obtenido de
https://colombia.trabajos.com/informacion/index.phtml?n=7&s=7
 UNKNOWN. (2016). Blog Intentalo. Obtenido de
http://blogintentalo.blogspot.com/2016/08/ejercicios-de-pensamiento-
logico.html