Sunteți pe pagina 1din 3

Medicina basada en la evidencia.

Cuestionarios.

Cuello-García, Pérez Gaxiola. Medicina Basada en la evidencia. México. Ed Panamericana. 2015.

PRIMER PARCIAL.-

Capítulo 6.- Formulación de preguntas clínicas. Cómo estructurar y priorizar estas preguntas.
1. ¿En qué consiste la formulación de preguntas estructuradas?
R. Transformar la preocupación clínica en una pregunta en términos claros y sencillos.

2. ¿Cuáles son los objetivos de formular preguntas estructuradas?


A. Centrar el problema que nos interesa.
B. Planificar la mejor estrategia de búsqueda.

3. ¿Cuáles son los temas relacionados con las preguntas básicas?


R. El conocimiento general, con más frecuencia con la etimología, etiopatogenia y
Epidemiologia de las enfermedades.

4. ¿Cuáles son los dos elementos que forman las preguntas básicas?
A. Una pregunta con Raíz (quién, qué, dónde, cuándo, cómo, por qué y un verbo).
B. Un aspecto de la asistencia sanitaria.

5. ¿Cuáles son los temas relacionados con las preguntas de primera línea?
R. Un conocimiento específico sobre el manejo de los pacientes con una determinada
enfermedad.

6. Menciona los cinco elementos que forman las preguntas de primera línea.
A. P: paciente: paciente población o grupo de interés.
B. I: intervención: exposición o intervención que se quiere analizar (exposición, prueba
diagnóstica, factor, pronóstico, tratamiento, percepción de un paciente).
C. C: comparación: con que se quiere comparar (si procede).
D. O: outcomes: resultado de interés.
E. T: tiempo: a veces se tiene en cuenta el tiempo.

7. Menciona los tipos de preguntas clínicas estructuradas que se pueden plantear


A. Preguntas básicas.
B. Preguntas de primera línea, avanzadas o específicas.

8. Anota los criterios de Strauss para priorizar las preguntas que debemos responder en un caso
clínico determinado

A. ¿Qué pregunta es más importante para el bienestar del paciente?


B. ¿Qué pregunta es más importante para nuestras necesidades de conocimiento?
C. ¿Qué pregunta es más factible de contestar en el tiempo que disponemos?
D. ¿Qué pregunta tiene más interés personal?
E. ¿Qué pregunta es más probable que se repita en nuestra práctica clínica diaria?
F. ¿Cuál es la que una vez contestada nos será más útil?

Capitulo 11.- Estrategias de Búsqueda de información en salud. Cómo encontrar la literatura médica de
forma eficiente.

1. ¿Qué se entiende por “búsqueda bibliográfica”?


R. A el conjunto de procedimientos manuales, automáticos e intelectuales encaminado a
localizar, seleccionar y recuperar aquellas referencias o documentos que respondan a un
tema determinado de interés.

2. ¿Cuáles son los objetivos que en general se pueden alcanzar con una búsqueda bibliográfica?
A. Localizar y recuperar textos originales y centrar el tema de interés.
B. Identificar el nivel de conocimientos de un tema.
C. Identificar lagunas de conocimientos.
D. Proporcionar ideas susceptibles de investigación.
E. Actualizar conocimientos.
F. Seleccionar información sobre una masa heterogénea.
G. Encontrar la mejor evidencia posible.

3. ¿Qué es una fuente de información primaria?


R. Son todos los documentos que recogen información original, entendiendo como tal
aquélla que se encuentra disponible así como la quería transmitir el autor.

4. ¿Cuál es la diferencia entre una fuente de información secundaria y una terciaria?


R. En qué la fuente secundaria recolecta información de los documentos que surgen de la
fuente primaria. En cambio, la fuente terciaria lo hace a partir de la abundancia de
información y proliferación de fuentes secundarias.

5. Menciona las diferencias entre lenguaje natural y lenguaje controlado.


R. El lenguaje natural es polisémico y suelen aportar información no relevante. En cambio,
el lenguaje limitado es unívoco por lo tanto lo hace preciso a la hora de recolectar
información.

6. ¿Qué es un tesauro?
R. Se trata de una relación alfabética y jerárquica de palabras que representan el contenido
de los documentos.
7. ¿Qué es una “estrategia de búsqueda”?
R. Es una serie de pasos sucesivos que deben llevarse a cabo durante la consulta o búsqueda
bibliográfica.

8. Menciona los pasos o fases de una estrategia de búsqueda.


A. Reconocimiento del problema que genera la búsqueda: que se necesita saber y
análisis de los conceptos que forman la pregunta.
B. Selección de las fuentes de información donde va a realizarse la búsqueda, teniendo
en cuenta las necesidades declaradas en el primer paso.
C. Formulación de la estrategia de búsqueda a partir del lenguaje documental utilizado
en las fuentes de información seleccionadas para la búsqueda.
D. Ejecución de la estrategia de búsqueda.
E. Evaluación de los primeros resultados obtenidos.
F. Revisión del proceso según los resultados obtenidos, rediseñando la estrategia en el
caso de no obtener la información necesaria.
G. Almacenamiento y posterior análisis o estudio de los resultados relevantes.

9. ¿Qué son los “operadores booleanos”?


R. Son los elementos que permiten la combinación de los términos de búsqueda,
estableciendo relaciones sintácticas entre ellos.

10. ¿Cuáles son los caracteres de truncamiento y para qué los podemos utilizar?
R. Son el asterisco (*) que se utiliza para recuperar un número ilimitado de caracteres y el
signo de cierre de interrogación (?) que se utiliza para recuperar un sólo carácter.

S-ar putea să vă placă și