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UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA

MATERIALES DE USO EN EL LABORATORIO

Codificación:
INGMCT-G-001
Número de
Guías de Prácticas de Revisión No.:
Páginas:
Laboratorio 14
Fecha Emisión:
2013 - II
Laboratorio de:
CIRCUITOS ELECTRÓNICOS
Título de la Práctica de Laboratorio:
MATERIALES DE USO EN EL LABORATORIO

Elaborado por: Presentado por: Aprobado por:

WILKEN RODRIGUEZ
ESCOBAR

El uso no autorizado de su contenido así como reproducción total o parcial por cualquier persona o entidad, estará en
contra de los derechos de autor
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MATERIALES DE USO EN EL LABORATORIO

Control de Cambios

Razones del Cambio Cambio a la Revisión # Fecha de emisión

1. FACULTAD O UNIDAD ACADÉMICA: INGENIERÍA

2. PROGRAMA: MECATRÓNICA

3. ASIGNATURA: CIRCUITOS ELECTRÓNICOS


El uso no autorizado de su contenido así como reproducción total o parcial por cualquier persona o entidad, estará en
contra de los derechos de autor
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MATERIALES DE USO EN EL LABORATORIO

4. SEMESTRE: TERCERO

5. OBJETIVOS

 Aprender a diferenciar los instrumentos y/o materiales usados dentro del


laboratorio de circuitos electrónicos.
 Conocer para qué sirve cada uno de los materiales utilizados durante los
laboratorios a realizar.

6. COMPETENCIAS A DESARROLLAR

 Utilización adecuada de los diferentes materiales en los montajes de


circuitos electrónicos.
 Aprendizaje del manejo de los aparatos y/o materiales en términos
generales.
 Habilidades para manejar los instrumentos del laboratorio.
 Capacidad para implementar los conocimientos adquiridos en los diferentes
campos de aplicación.

7. INVESTIGACIÓN PREVIA1

 ¿Cuáles son las normas internacionales que rigen actualmente sobre


seguridad en el Laboratorio de electrónica?
 ¿Qué precauciones se deben tener en cuenta en el uso del laboratorio de
electrónica?
El uso no autorizado de su contenido así como reproducción total o parcial por cualquier persona o entidad, estará en
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 ¿Cuáles son los elementos activos y cuales los pasivos y en que se


diferencian?
 ¿Qué importancia tiene el uso del laboratorio de electrónica dentro del perfil
ocupacional del Ingeniero Mecatrónico?

8. MARCO TEÓRICO

INSTRUMENTOS DESCRIPCIÓN

 Multímetro:
Instrumento de medida desarrollado
para, en el mismo dispositivo ser
capaz de medir distintas magnitudes
y parámetros eléctricos.

Instrumentos electrónicos básicos.


Ramón Pallás Arena. Pp. 93.

Figura 1. Imagen tomada en el Laboratorio de


Mecatrónica de la UMNG.

1
Desarrolle la Investigación Previa en las hojas de anexos.

DESCRIPCIÓN
INSTRUMENTOS
 Protoboard:

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Placa de pruebas en la cual el


usuario es capaz de insertar
diferentes componentes con el
objetivo de probar los
Figura 2. Imagen tomada en el componentes sin necesidad de
Laboratorio Mecatrónica de la UMNG
soldarlos
P.P. Electrónica. Rito Mijares Castro

 Resistencias:

Componente electrónico
diseñado para introducir una
resistencia eléctrica determinada
entre dos puntos de un circuito

Figura 3. Imagen tomada en el Laboratorio


eléctrico.
Mecatrónica de la UMNG
Electrónica: Conceptos básicos y
diseño de circuitos. Diego Aranda
 Sensores: Objeto capaz de variar una propiedad
ante magnitudes físicas o químicas,
llamadas variables de
instrumentación, y transformarlas con
un transductor en variables eléctricas.

P.P: Electrónica. Rito Mijares Castro


Fi INSTRUMENTOS
gura 4. Imagen tomada de la web
DESCRIPCIÓN

 Dispositivos Electrónicos:
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Dispositivo electrónico de dos electrodos


por el que circula la corriente en un solo
sentido.
Regulador de voltaje o tensión. Que
antes de llegar a un Vz el diodo zener
NO Conduce.
Diodo emisor de luz.
Figura 5. Imagen tomada en el Laboratorio de Dispositivo electrónico semiconductor
Mecatrónica de la UMNG. utilizado para entregar una señal de
salida en respuesta a una señal de
P.P:entrada.
Electrónica: Conceptos básicos y
diseño de circuitos. Diego Aranda
 Cautín: Es una herramienta eléctrica usada para
soldar. Funciona convirtiendo la energía
eléctrica en calor, que a su vez provoca
la fusión del material utilizado en la
soldadura, como por ejemplo el estaño.

P.P: Electrónica: Conceptos básicos y


diseño de circuitos. Diego Aranda
Figura 6. Imagen tomada en el
Laboratorio de Mecatrónica de la UMNG.

 Fuente de Voltaje: Dispositivo que convierte la corriente


alterna, en una o varias corrientes
continuas, que alimentan los distintos
circuitos del aparato electrónico al
que se conecta.

Figura 7. Imagen tomada en el


Laboratorio de Mecatrónica de la UMNG.
P.P. Instrumentos electrónicos
básicos. Ramón Pallás Areny. Pp. 206
INSTRUMENTOS
DESCRIPCIÓN

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 Osciloscopio:

Instrumento de visualización
electrónico para la
representación gráfica de
señales eléctricas que
pueden variar en el tiempo.
Figura 8. Imagen tomada en el P.P. Instrumentos electrónicos
Laboratorio de Mecatrónica de la UMNG. básicos. Ramón Pallás Areny. Pp. 166
 Punta Lógica:

Instrumento utilizado en electrónica


digital para determinar el nivel lógico
en los distintos puntos de un circuito,
siempre que las variaciones en los
Figura 9. Imagen tomada en el mismos sean relativamente lentas.
Laboratorio de Mecatrónica de la UMNG.
P.P. Instrumentos electrónicos
básicos. Ramón Pallás Areny. Pp. 189

 Generados de Señales:
Controles, Conectores e Indicadores (Parte Frontal)

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Figura 10. Imagen tomada de http://www.forosdeelectronica.com/tutoriales/generador.htm

Descripción Componentes:
1. Botón de Encendido para encender el generador de funciones.
2. Luz de Encendido. Si la luz está encendida significa que el generador está encendido.
3. Botones de Función. Los botones de onda senoidal, cuadrada o triangular determinan el
tipo de señal provisto por el conector en la salida principal.
4. Botones de Rango. Esta variable de control determina la frecuencia de la señal del
conector en la salida principal.
5. Control de Frecuencia. Esta variable de control determina la frecuencia de la señal del
conector en la salida principal tomando en cuenta también el rango establecido en los
botones de rango.
6. Control de Amplitud. Esta variable de control, dependiendo de la posición del botón de
voltaje de salida, determina el nivel de la señal del conector en la salida principal.
7. Botón de rango de Voltaje de salida. Presiona este botón para controlar el rango de
amplitud.
8. Botón de inversión. Si se presiona este botón, la señal del conector en la salida principal
se invierte.
9. Control de ciclo de máquina. Jala este control para activar esta opción.
10. Offset en DC. Jala este control para activar esta opción. Este control establece el nivel
de DC y su polaridad de la señal del conector en la salida principal.
11. Botón de Barrido. Presiona el botón para hacer un barrido interno.
12. Rango de Barrido. Este control ajusta el rango del generador del barrido interno y el
rango de repetición de la compuerta de paso.
13. Ancho del Barrido. Este control ajusta la amplitud del barrido.
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14. Conector de la salida principal. Se utiliza un conector BNC para obtener señales de
onda senoidal, cuadrada o triangular.
15. Conector de la salida TTL. Se utiliza un conector BNC para obtener señales de tipo
TTL.
 Controles, Conectores e Indicadores (Parte Trasera):

Figura 11. Imagen tomada de http://www.forosdeelectronica.com/tutoriales/generador.htm

Descripción Componentes:
3R. Conector de entrada para barrido
1R. Fusible. Provee de protección externo. Se utiliza un conector de

por sobrecargas o mal entrada BNC para controlar el voltaje

funcionamiento de equipo. del barrido.


4R. Selector de voltaje. Estos

2R. Entrada de alimentación. selectores conectan la circuitería

Conector de entrada para el cable de interna para distintas entradas de

alimentación. alimentación.

9. PRECAUCIONES CON LOS MATERIALES, REACTIVOS, INSTRUMENTOS


Y EQUIPOS UTILIZAR

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 Antes de cada medición, asesorarse del docente o monitor a cargo.


 Estar siempre atento a cualquier explicación del docente.
 Usar siempre la bata en el laboratorio.

10. CAMPO DE APLICACIÓN

 Áreas Eléctrica y Electrónica.


 Industria en general.

11. RESULTADOS ESPERADOS

Se espera que el estudiante se familiarice con los diferentes equipos y


elementos de manejo de laboratorio antes de interactuar directamente con
ellos. También conocerá sobre los procesos que se llevan acabo en el
laboratorio de electrónica.

12. CONCLUSIONES
Gracias al desarrollo de la guía de laboratorio es posible para el alumno
aprender a diferenciar los implementos utilizados en el laboratorio y las
formas en las que es posible utilizarlos.

13. CRITERO DE EVALUACIÓN A LA PRESENTE PRÁCTICA

 Asistencia obligatoria del estudiante.


 Participación en la práctica a realizar.

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 Entrega en la siguiente sesión del informe de laboratorio e investigación


previa con las características y condiciones propuestas en la primera
clase.
 Retroalimentación permanente a través de las tutorías y prácticas libres.

14. BIBLIOGRAFÍA

DORF. SVOBODA Circuitos eléctricos: Editorial Alfa omega. 6ª Edición 2006


TOCCI RONALD J. Circuitos y dispositivos electrónicos. Editorial Prentice
Hall. 2006.
RAMÓN PALLÁS ARENY Instrumentos electrónicos básicos: Editorial
Alfaomega. 2007.
ROBERT L. BOYLESTAD Electrónica: Teoría de Circuitos y dispositivos
electrónicos: Editorial Prentice Hall. 8ª Edición. 2008.
GÓMEZ GÓMEZ MANUEL Electrónica General: Editorial Alfaomega. 2007.
NILSSON JAMES Circuitos Eléctricos: Editorial Prentice Hall. 7ª Edición.
2006.
DALE R. PATRICK and STEPHEN W PARDO Electricity and Electronics
Fundamentals: Editorial CRC Press. 2a Edition 2008.

15. ENLACES DE INTERES

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A signal generator for testing extracellular recording amplifiers and probes.


Brain Research Bulletin, Volume 21, Issue 4, October 1988, Pages 711-712
J. Wayne Aldridge, Sid Gilman, Igor Levin.

A framework for a knowledge-based approach for designing electronic circuits


and systems, Measurement, Volume 12, Issue 1, October 1993, Pages 9-24
L.C. Jain, B.S. Bowden.

FW2_5D: A MATLAB 2.5-D electrical resistivity modeling code. Computers &


Geosciences, Volume 34, Issue 12, December 2008, Pages 1645-1654 Adam
Pidlisecky, Rosemary Knight.

QUIZ VIRTUAL:
https://es.educaplay.com/recursos-educativos/973960-osciloscopio.html

ANEXOS
.1 ¿Cuáles son las normas internacionales que rigen actualmente sobre
seguridad en el Laboratorio de electrónica?
El uso no autorizado de su contenido así como reproducción total o parcial por cualquier persona o entidad, estará en
contra de los derechos de autor
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- Al ingresar al laboratorio, los usuarios o estudiantes


asumirán los riesgos implícitos y serán responsables de
tomar los recaudos específicos y en correspondencia
con la institución de seguridad.
- Todos los carteles con señales y advertencias deben
ser respetados.
- Utilizar los elementos de protección personal. Son de
carácter obligatorio.
- Antes de ingresar, asegurarse de contar con calzado
cómodo y cerrado.
- Mantener el orden y la limpieza en el área de trabajo.
- Evitar obstruir los pasillos del laboratorio con mochilas
o bolsos.
- Utilizar solo los elementos necesarios, evitando el
exceso de tendido eléctrico que ocasionen caídas. No
trabajar en equipos eléctricos parados sobre piso
húmedo, ubicarse sobre goma.
- No realizar maniobras para las cuales no ha sido
autorizado o entrenado.
- Únicamente las personas autorizadas e involucradas
en el mantenimiento eléctrico de las máquinas son
quienes podrán efectuar trabajos de reparación
eléctrica sin importar que tan pequeñas sean.
ANEXOS
- Antes de conectar un equipo, se debe chequear que la
conexión se encuentre en óptimas condiciones.

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- Cuando se realicen maniobras con tensiones de 120


voltios o más, no estar solo, mínimo dos personas.
- Al desconectar el cable de un equipo, retirarlo con
precaución.
- Desconectar herramientas eléctricas mientras no se
usen.
- Prohibido el ingreso de bebidas o alimentos al
laboratorio.
.2 ¿Qué precauciones se deben tener en cuenta en el uso del laboratorio de
electrónica?
Conocer la ubicación de los elementos de seguridad, asegurarse que el piso y
la mesa estén secos, no manipular materiales que no sean necesarios para la
prueba, conocer y entender los procesos a realizar.
.3 ¿Cuáles son los elementos activos y cuales los pasivos y en que se
diferencian?
Los elementos pasivos son los componentes que disipan o almacenan energía
eléctrica o magnética; disipando la energía almacenándola en campos
eléctricos o magnéticos. Siendo los elementos activos los componentes
capaces de excitar los circuitos.

.4 ¿Qué importancia tiene el uso del laboratorio de electrónica dentro del


perfil ocupacional del Ingeniero Mecatrónico?
Es importante ya que al conocer el funcionamiento de los instrumentos de
medida estamos en la capacidad un circuito de manera óptima e identificar sus
medidas esenciales, como el voltaje, corriente, frecuencia y temperatura.

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