Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
1. Proposal harus disesuaikan dan dilengkapi dengan format proposal yang sudah diberikan oleh
Asisten (format terlampir).
2. Proposal dikumpulkan maksimal pada hari Kamis, 22 Agustus 2019 pukul 23.59 WGmail ke
email praktikumsimbipdev19@gmail.com dengan format file .pdf
3. Diketik dengan font Times New Roman ukuran 12 dengan spasi 1,5. Margin 3,2,2,2.
4. Proposal dikirimkan dengan subject dan nama file: Proposal_FRI-XXX_Kode Kategori
Produk Contoh: Proposal_FRI-001_A.
Pembagian kategori produk sebagai berikut:
1. Alat Bantu Ajar
2. Alat Bantu Industri Kecil
3. Office Appliances
4. Home Appliances
5. Mainan Edukatif
5. Proposal yang tidak memenuhi ketentuan yang ada tidak akan diperiksa oleh Asisten.
6. Untuk kelas Internasional (INT) proposal dibuat dalam Bahasa Inggris.
PROPOSAL PENGAJUAN PRODUK
PRAKTIKUM PENGEMBANGAN PRODUK DAN
SIMULASI INDUSTRI
Kelompok:
FRI-097
Kategori:
Alat Bantu Ajar
Anggota:
Nisri Husna Faadhilah (1201170183/TI-41-09)
Randy Kurniawan Nur (1201170360/TI-41-09)
Febryan Alfi Prihastoro (1201174245/TI-41-09)
Dalam kegiatan belajar mengajar, media pembelajaran adalah sesuatu yang dapat
dijadikan sarana penghubung untuk mencapai pesan yang harus dicapai oleh pelajar dalam
kegiatan belajar. Seringkali kita temukan istilah lain yang serupa atau mungkin berkonotasi
yang sama yaitu “alat peraga” dan “alat bantu belajar”.
Suatu pembelajaran yang menarik akan membuat anak ikut tertarik dan tidak mudah
bosan. Sarana pembelajaran yang digabungkan dengan sebuah teka – teki akan merangsang
otak anak lebih aktif dan juga membuat proses pembelajaran lebih menarik dari pada yang
biasanya. Proses pembelajaran yang menarik dapat membantu para anak lebih mudah dalam
memahami dan meyerap pengetahuan yang diajarkan, dengan begitu kemampuan kognitif
maupun motorik anak dapat berkembang secara pesat.
Oleh karena itu, kami merancang sebuah Mazzle atau Peta Indonesia yang dirancang
untuk memudahkan pelajar dalam mengingat letak dari negara pada Mazzle, dapat dijadikan
sebagai media yang digunakan untuk meningkatkan daya ingat dari sang pelajar, dan juga
pelajar dapat lebih memahami mengenai negara itu sendiri.
I.2. Tujuan
Adapun tujuan yang ingin dicapai dengan dibuatnya produk ini adalah sebagai berikut :
1. Memudahkan pelajar untuk memahami materi mengenai Peta Indonesia
2. Meningkatkan wawasan mengenai Peta Indonesia
3. Meningkatkan daya ingat pelajar dalam mencari negara pada Peta Indonesia
Dalam proses pembuatan Mazzle, terdapat 4 stasiun kerja dengan 1 operator disetiap
staisun kerja, yaitu stasiun kerja pembuatan pola, stasiun kerja pemotongan pola, stasiun
kerja perakitan, dan quality control. Di dalam area inspeksi, produk Mazzle yang telah selesai
akan diperiksa kualitasnya oleh seorang operator quality control yang akan digaji sebesar Rp.
30.000,00/day
b. Elemen Proses
Optimization Analyst
c. Keterkaitan Elemen.
1. Gcrew Corporation merupakan sebuah perusahaan yang menjual produk peta
2. Gcrew Corporation melakukan proses pembuatan pola, pengecatan, dan perakitan
komponen yang dibeli dari supplier.
3. Komponen pengecatan terdiri dari triplek
4. Komponen assembly terdiri dari maps, triplek, kayu 2x3, dan lem kayu.
5. Perusahaan Gcrew Corporation menjual produk Mazzle dengan harga
Rp.175.000,-/unit.
6. Perusahaan membeli peta dengan harga Rp.30.000,-/unit.
7. Perusahaan membeli kayu 2x3 dengan harga Rp.55.000,-/unit.
8. Perusahaan membeli styrofoam dengan harga Rp.8.000,-/unit.
9. Perusahaan membeli lem kayu dengan harga Rp.25.000,-/unit.
10. Perusahaan membeli cat warna coklat dengan harga Rp.50.000,-/unit.
11. Gaji operator untuk pembuatan produk adalah Rp.50.000,-/unit.
12. Harga pengoperasian dari pembuatan pola adalah Rp.15.000,-/day.
13. Harga pengoperasian dari pemotongan adalah Rp.10.000,-/day.
14. Harga pengoperasian dari perakitan adalah Rp.20.000,-/day.
15. Harga pengoperasian dari pengecatan adalah Rp.15.000,-/day.
16. Harga pengoperasian dari quality control adalah Rp.30.000,-/day.
d. Rich Picture
II.2.2. Identifikasi Masalah untuk Analisis
a. Stakeholder
Problem Owner : Gcrew Corporation
Problen User : Operator
Problem Customer : Gcrew Corporation, Customer
Problem Analyst : Industry Analyst
b. Six Element of Problem
Desicion Maker : The CEO of Gcrew Corporation
Objective : Memaksimumkan jumlah output dan profit perusahaan
dengan mempertimbangkan perubahan penjadwalan shift
kerja
Decision criterion : Memaksimumkan jumlah output dan profit perusahaan
Performance measurement : Total Profit
Control input : Perubahan penjadwalan shift
Context : Stasiun Kerja
b. Input-Output Diagram.
A = Products Produced/week
B = Labor cost/week
c. Influence Diagram
d. Model Matematika
1. Total Biaya Pekerja = Total jam kerja/shift x Jumlah hari kerja x Jumlah pekerja x
Biaya pekerja/ orang per jam
2. Total Biaya Mesin = Biaya mesin/hari x Total jumlah mesin x jumlah hari kerja
3. Total Biaya Order Tidak Terpenuhi (UFO) = Jumlah Order Tidak Terpenuhi x Biaya
Order tidak terpenuhi
4. Total Biaya Antrian = Biaya antrian/unit x Jumlah antrian WIP
5. Total Pendapatan = Jumlah produksi/jam x harga produk/unit
6. Keuntungan = Total pendapatan - Total biaya pekerja - Total biaya mesin - Total biaya
UFO - Total biaya antrian