Misterios Ancestrales: Machu Picchu

El programa Misterios Ancestrales: Machu Picchu indaga los misterios de la fascinante

Machu Picchu, antigua ciudad del mundo inca. Machu Picchu, descubierta por un

norteamericano, Heinman Bingham, a principios del siglo XX, fue y sigue siendo una de las

ciudades antiguas más increíbles del mundo. Mucho se ha descubierto y mucho queda por

descubrir, tanto de la ciudad misma como de la cultura que la produjo. Su maravillosa

arquitectura y sus abundantes restos arqueológicos cimentan la fama de misterio que, aún hoy

día, sigue intrigando a historiadores y turistas. El programa se divide en cuatro secciones: Un

Lugar en Las Nubes, Choque de Culturas, Las Vírgenes Consagradas, Antiguos

Constructores de Guerras y Leyendas, que guían al espectador a través de los hallazgos de

Machu Picchu. El programa ilustra la vida diaria en el imperio inca y lleva al espectador por

sus principales ciudades: Cuzco, Machu Picchu, Sacsahuamán, entre otras. Incentiva la

comprensión de las maravillas ocultas, de sus logros y sus proyectos, y revela por qué es una

de las ciudades más visitadas del mundo. Misterios Ancestrales: Machu Picchu es apropiado

para estudiantes de historia, historia cultural, arquitectura y arqueología, siendo

particularmente indicado para estudiantes de nivel secundario.

VOCABULARIO – Para traducir estas palabras use un diccionario o visite la página

http://www.spanishdict.com/

• Oculto

• Descubrir

• Bendición

• Sacrificio

• Sacerdotes

• Rampa

• Martillo
• Urubamba

• Remoto

• Obra

Preguntas para Discutir

1. Machu Picchu es conocida como una ciudad maravillosamente misteriosa y

una de las más visitadas. ¿Qué comentarios suelen ofrecer los turistas sobre esa

ciudad recién descubierta?

2. ¿Cuál es el significado de “la ciudad sobre las nubes”? ¿Cómo llegó Machu

Picchu a ser “una ciudad sobre las nubes”, silenciosa y llena de secretos?

¿Quiénes son los responsables de ese misterio y de esa oscuridad?

3. ¿Por qué le dan tanta importancia los incas de hoy a la fiesta de Corpus

Christi? Si los cristianizaron a la fuerza, ¿por qué cree usted que los actuales

descendientes de los incas festejan esa fecha con tanto fervor?

4. ¿Quién fue el líder que ayudó a los incas a expandir su territorio y crear un

imperio de una extensión similar a la que hay entre Nueva York y Panamá?

¿Por qué los incas quisieron expandir su imperio de esa manera? ¿Qué

sentimientos generaron esa expansión?

5. ¿Cómo pudieron los incas mantener su poderío y proteger sus grandes

ciudades? ¿Qué características arquitectónicas posibilitaron la supervivencia de

Sacsahuamán?

6. ¿Cuál cree usted que sea la razón por la cual los incas construyeron su

principal ciudad en las nubes?

7. Describa en qué consiste el feriado de Intirami. ¿Cómo festejan los ciudadanos

de hoy día? Indique algunos detalles observados en el programa.

8. ¿Dónde queda el torreón? ¿Qué es y cuál es su importancia?

9. Describa la importancia del sol y el papel que ocupa en la vida religiosa y

diaria de los incas.

10. ¿Cuál fue una de las causas más evidentes de la muerte de tantos incas?

ACTIVIDADES

1. Dibuje un mapa del territorio que conquistaron los incas y compare su

tamaño con el de alguna región de los Estados Unidos. Indique dónde

queda Perú, dónde están Machu Picchu, el río Urubamba, las montañas y el

océano.

2. No se sabe con certeza quiénes poblaron Machu Picchu y por qué eligieron

las montañas para asentarse, ni se conocen bien las distintas facetas de su

vida diaria. ¿Cuáles cree que sean las respuestas a estos misterios?

3. En un pequeño ensayo, explique por qué perdura la leyenda de los incas, y

cómo su cultura y sus costumbres siguen vivas. Dé ejemplos de las razones

que permiten la supervivencia de esta mágica cultura.

4. ¿Cree usted que pueda existir otra ciudad escondida de los incas? ¿Dónde

estaría? Arme un grupo y presente una descripción detallada de cómo sería

la supuesta ciudad. Describa cómo podría haber sido en el pasado y cómo

sería en la actualidad.