GESTIÓN

DE

INVENTARIO

Gestión de inventario

GESTIÓN DE INVENTARIO

A partir de los contenidos estudiados durante la semana de clases 6 y de los

recursos adicionales “Sistemas de gestión de almacenes”
1. Tome en consideración a criterio personal una empresa con la que tenga más cercanía
y analice.
a. Nombre de la empresa.
R:
Departamento Comunal De Educación

b. Principales productos (materia prima o productos terminados o mercadería).

R:
Principales productos, material didáctico, material de oficina, material de aseo.

c. Aplique y explique las funciones de recepción de mercaderías en aquella empresa.

R:
En primera instancia, se realiza la recepción de la mercancía que por lo general es
realizada en horario de oficina de lunes a viernes en las dependencias del
departamento unidad de bodega. Una vez hecho el contacto con el transportista, se
procese a la descarga de los productos para posteriormente y personalmente, dar paso
a la revisión e inspección de los artículos en cuanto a cantidad, valor y características,
las cuales deben ser las mismas que figuran en la orden de compra y factura la cual es
recepcionada conforme siempre y cuando estos se encuentren en perfectas
condiciones, de lo contrario, se ejecuta una orden o certificado de no recepción
conforme en la cual se especifica y describen los motivos, los plazos y quienes
resulten responsables. En caso de no ocurrir alguna desconformidad, la mercadería
recepcionada, es registrada en el inventario de modo de controlar su stock y ubicación.

d. Recomiende luego de revisar los contenidos algún plan de mejora frente a esa
recepción.
R:
 Luego de revisar los contenidos de la semana en curso, analizaría profundamente
el tema de la recepción, ya que esta se realiza en el departamento siempre y cuando
esta se refiera a materiales o mercancías del edificio en sí, pero no del mismo modo
cuando se realiza una compra desde un establecimiento educacional, esto por que el
DAEM no cuenta con una bodega centralizada que le permita evaluar las condiciones
y la características en las cuales se está recepcionando el bien, entregando la mayoría
de estas directamente en los colegios siendo recepcionados por distintos funcionarios
no fijando las condiciones en las que arriba la mercancía. He aquí que se conoce la
falencia mayor de los controladores de inventarios que no se encuentran con los
activos al momento de fiscalizar los E.E.

e. Aplique y explique las funciones de inventario en aquella empresa.

R:
Las funciones de inventario en la empresa descrita anteriormente, se basan en el
control de activos presentes en los Establecimientos Educacionales, y no se hace
responsable de la mercadería que arriba o que es depositada por los proveedores, para
esta función, existe un encargado de bodega, el cual actualmente funciona
porcentualmente y únicamente en el Departamento Comunal de Administración
Municipal, mientras se implementa el sistema comunalmente lo que no ha sido
posible por falta de un espacio físico que permita el control de las mercancías.

f. Recomiende luego de revisar el video de Mecalux, señale qué beneficios significa

para aquella empresa el Sistema de gestión de almacenes o, si no contase con uno,
qué beneficios traería.
R:
Luego de revisado el video, las ventajas que se detectan a primera vista, son
realmente fabulosas, partiendo por el control de stock en tiempo real, seguido de la
 eficiencia que este presenta y su flexibilidad. Es muy buena noticia conocer que con
este sistema EASY WMS, tenemos garantizada la trazabilidad de los productos
ahorrando tiempo y dinero.

Bibliografía

IACC (2019). Gestión del inventario. Logística y Abastecimiento. Semana 6.