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A L 3.

2 Capacidade térmica mássica

Teste Sumativo Individual

Nome________________________________________________ N.°____ Ano ____ Turma____

Avaliação___________________________________________Professor(a)_______________

Um grupo de alunos determinou experimentalmente a capacidade térmica mássica de um


material. Para isso, os alunos montaram um circuito elétrico com uma resistência elétrica,
introduzindo-a num bloco calorimétrico de massa 500,0 g. Mediram a diferença de potencial (U)
entre as extremidades da resistência e a corrente elétrica do circuito (I) tendo obtido os valores
15,0 V e 2,50 A, respetivamente. Os valores medidos para a temperatura do bloco (θ) e para a
energia fornecida ao bloco ( Ef ) estão registados na tabela seguinte:

Energia fornecida Temperatura


𝐸f /J 𝜃/℃
0 20,00
1125 25,63
2250 31,25
3375 36,88
4500 42,50
5625 48,13
6750 53,75

1. Qual dos esquemas poderá corresponder ao circuito montado pelos alunos? [8 pontos]
2. O amperímetro usado pelos alunos era analógico. Qual a incerteza de leitura desse
aparelho? [8 pontos]
(A) (B) (C) (D)
3. Com auxílio da calculadora gráfica trace o gráfico dos valores da temperatura do bloco em
função da energia fornecida. Apresente o esboço do gráfico e a equação da reta de ajuste
que traduz essa variação. [12 pontos]

4. Qual o significado físico do declive da reta de ajuste? [8 pontos]

5. Calcule a capacidade térmica do material de que é feito o bloco calorimétrico. Apresente


todas as etapas de resolução. [16 pontos]

6. Depois de desligar o circuito, a temperatura do bloco continuou a subir até finalmente


estabilizar. Apresente uma justificação para esse efeito. [8 pontos]

7. O bloco estudado pelos alunos era de cobre. Sabendo que a capacidade térmica mássica
deste metal é 385 J kg–1 K–1, calcule o erro relativo cometido na determinação da capacidade
térmica mássica do material do bloco calorimétrico usado na experiência. [12 pontos]

8. Indique duas possíveis causas do erro cometido. [8 pontos]

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