UNIVERSIDAD PRIVADA DE TACNA

FACULTADA DE INGENIERÍA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL

SÍLABO DE TALLER INTEGRADOR II

1. INFORMACIÓN GENERAL:
Facultad : Ingeniería
Escuela : Ingeniería Civil
Nombre de la asignatura : Taller Integrador II
Código de la asignatura : CI - 051
Semestre académico : 2019 - II
Ciclo :X
Horas : 06 hrs. Teoría (2) , Práctica (4)
Crédito :4
Tipo de asignatura : Obligatorio
Pre - requisito : CI - 952
Docente : Ing. Luis Enrique Valle Castro
Ing. Edgar Chura Arocutipa
Email : sismi2000@gmail.com
echatac@hotmail.com

2. SUMILLA:
Se proponen e inician el desarrollo de un proyecto completo que consistirá básicamente de
un expediente asociado a cualquier sistema estructural. Se establecen los objetivos,
alcances y el cronograma de trabajo para desarrollar el expediente técnico. Durante el taller
Integrador el alumno aplicará todos los conocimientos de las diferentes áreas de la
Ingeniería Civil, de tal manera que el expediente contenga como mínimo la siguiente
información: Estudio geotécnico, estudio topográfico, arquitectura, diseños estructurales,
costos y presupuestos.

3. COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA:
Competencia Evidencia
Diseña los elementos estructurales de un Trabajos encargados
sistema estructural, aplicando el reglamento Exposiciones de trabajos
Nacional de Edificaciones, normas A.C.I., C.E.B., Examen final, sustentación oral
A.I.S.C., etc.

4. ARTICULACIÓN CON COMPETENCIAS GENÉRICAS UPT

Criterio Nivel de logro
Demuestra capacidad para plantear Formula propuestas de solución a un problema
3
soluciones a problemas. de ingeniería con fundamentos sólidos.
Obtiene información e interpreta de manera
Interpreta analíticamente la información. 3 correcta en la solución de un problema de
ingeniería.
5. UNIDADES DIDÁCTICAS:

5.1. PRIMERA UNIDAD DIDÁCTICA Total Horas: 36

5.1.1. Resultados de Aprendizaje
RA1 Aplica los conocimientos de matemáticas, ciencias e ingeniería en solución de un problema.
RA2 Usa las normas técnicas de diseño y software de diseño estructural.
RA3 Presenta diagramas finales y planos de diseño estructural de un proyecto.

5.1.2. Contenidos
Semana Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales
Generalidades, tipos de edificaciones,
Identificar los tipos de proyectos de
1 estudios básicos y organización de
edificaciones y estudio preliminares.
grupos de trabajo
2 Configuración Preliminar Expone el primer avance
Predimensionamiento de elementos
Desarrollo de dimensionamiento y metrados
3 estructurales, análisis de cargas y
de carga. Expone el Segundo avance
Análisis estructural.
4 Análisis estático Desarrolla el análisis estructural estático
Desarrolla análisis estructural dinámico y
5 Análisis sísmico
Expone el tercer avance
6 Exposición de Avance de Unidad
Contenidos actitudinales
Demuestra interés y responsabilidad en el cumplimiento de los trabajos asignados, trabaja en
equipo, muestra interés en la investigación.
5.1.3. Estrategias didácticas
ED1 Desarrollo de exposiciones conceptuales
ED2 Exposición de trabajos encargados

5.1.4. Evaluación
Tipo de evaluaciones Ponderación de las evaluaciones Ponderación de la unidad I
Evaluación de trabajos
60%
encargados 30%
Exposición final de la unidad 40%

5.1.5. Bibliografía
- Reglamento Nacional de Edificaciones (2006) Ministerio de vivienda y construcción.
Editorial Capeco Lima – Perú.
- Reglamento A.C.I 318-11
 5.2 SEGUNDA UNIDAD DIDÁCTICA Total Horas: 30
5.2.1 Resultados de Aprendizaje
RA1 Aplica los conocimientos de matemáticas, ciencias e ingeniería en solución de un problema.
RA2 Usa las normas técnicas de diseño y software de diseño estructural.
RA3 Presenta diagramas finales y planos de diseño estructural de un proyecto.
6.

5.2.2 Contenidos
Semana Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales
Diseño estructural
7 Desarrolla el diseño estructural
Diseño de losas
8 Diseño de vigas Expone el cuarto avance
9 Diseño de columnas y muros de corte Desarrolla el diseño estructural
Diseño de cimentaciones y obras Desarrolla el diseño estructural
10
complementarias Expone quinto avance
11 Exposición de Avance de Unidad
Contenidos actitudinales
Demuestra interés y responsabilidad en el cumplimiento de los trabajos asignados, trabaja en
equipo, muestra interés en la investigación.

5.2.3 Estrategias didácticas

ED1 Desarrollo de exposiciones conceptuales
ED2 Exposición de trabajos encargados

5.2.4 Evaluación
Tipo de evaluaciones Ponderación de las evaluaciones Ponderación de la unidad II
Evaluación de trabajos
60%
encargados 30%
Exposición final de la unidad 40%

5.2.5 Bibliografía
- Reglamento Nacional de Edificaciones (2006) Ministerio de vivienda y construcción.
Editorial Capeco Lima – Perú.
- Reglamento A.C.I 318-11

5.3 TERCERA UNIDAD DIDÁCTICA Total horas: 36

5.3.2Resultados de Aprendizaje
RA4 Planifica las tareas, actividades y cronograma de ejecución de un proyecto
RA5 Presenta los costos unitarios y presupuestos de un proyecto de ingeniería

5.3.3 Contenidos
Semana Contenidos conceptuales Contenidos Procedimentales
12 Metrados Desarrolla cálculo de metrados
13 Costos unitarios Analiza los costos unitarios
14 Presupuesto de obra Elabora el presupuesto de obra
 Expone sexto avance
15 Especificaciones técnicas Elabora especificaciones técnicas
16 Presentación expediente técnico final Expone el séptimo avance
17 Evaluación final del proyecto Exposición del trabajo final
Contenidos actitudinales
Demuestra interés y responsabilidad en el cumplimiento de los trabajos asignados, trabaja en
equipo, muestra interés en la investigación.

5.3.4 Estrategias didácticas

ED1 Desarrollo de exposiciones conceptuales
ED2 Exposición de trabajos encargados y evaluación final del proyecto

5.3.5 Evaluación
Tipo de evaluaciones Ponderación de las evaluaciones Ponderación de la unidad II
Evaluación de trabajos
40%
encargados 40%
Exposición final de la unidad 60%

5.3.6 Bibliografía
- Reglamento Nacional de Edificaciones (2006) Ministerio de vivienda y construcción. Editorial
Capeco Lima – Perú.
- Reglamento A.C.I 318-11

6 PLAN DE EVALUACIÓN DE LA ASIGNATURA

Unidades Didácticas Ponderación

Primera Unidad Didáctica 30%
Segunda Unidad Didáctica 30%
Tercera Unidad Didáctica 40%
Total 100 %

Elaborado por:

Ing. Luis Enrique Valle Castro

Ing. Edgar chura Arocutipa
Docentes de la asignatura

Tacna, Agosto, 2019