GUÍA No.

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Propuesta de solución al problema ético en el ámbito organizacional
TRABAJO COLABORATIVO
Sinderly Aguirre Hernandez

Hensy Katherin Gutierrez Santos

INTEGRANTES
EirleeEirleem Betancourt Vargas
Luz Alejandra Mena Machado

PROFESIÓN
TRABAJO COLABORATIVO
A través de los aportes audiovisuales y textos otorgados
por la docente, podemos coincidir que el amor es el
elemento fundamental para mantener una sociedad
globalizada y neolIberal, donde es necesario trabajar las
emociones y los sentimientos los cuales usamos en la
toma de decisiones, evitando nublar nuestra visión de la
meta, y en la toma de decisiones.
Es de considerar que las emociones son más que la
Recojan cuatro (4)
reacción del hombre, es el raciocinio de los seres
aportes en los que se
humanos, son la respuesta a emociones, vivencias,
evidencien las
estados de humos, entornos sociales, culturales, políticos,
relaciones y las
etcétera. Con lo cual reaccionamos emitiendo una
diferencias entre el
respuesta frente al clima socio cultural de nuestro
vídeo "La decisión de
alrededor
Anne" y el texto de
El eudemonismo o eudemonismo es de resaltar, ya que exalta
David Hume que
las buenas acciones, acciones que justifiquen buenos
ayuden a comprender
resultados, resultados alcanzados por trabajo, esfuerzo,
la incidencia que
estudio, compromiso, y hábitos que demuestre el ser humano
tienen los sentimientos
en cada entorno de su vida.
morales en las
acciones éticas. Los sentimientos no son más que una respuesta de
nuestro ser a emociones sentidas en momentos
determinados, emociones que expresan un acuerdo,
desacuerdo, malestar, agradecimiento, etcétera. Lo
importante de conocer nuestras emociones es evitar que
nublan nuestra vista en las tomas de decisiones, ya que
las decisiones se toman con mente fría, y no
sobresaltado, ya que esta última es el camino más fácil
para el error.
 Las decisiones del ser humano deben ser tomadas
A partir del texto teniendo en cuenta todas las consideraciones, el hombre
"Reseña de Ética como como ser pensante debe evitar que demás situaciones
amor propio" de afectan la realidad de una situación, situaciones que la
Fernando Savater, universidad Uniminuto de Dios, busca nuestro
expongan cuatro (4) entendimiento, entendimiento en todos los campos que
argumentos que abarcamos en nuestras vidas, al igual la lectura resalta
fundamenten el papel los derechos de cada individuo, la verdad, y la política
de la educación ética
en la formación La moral y la Ética, debería ser la base de la humanidad,
profesional en con esto podríamos manifestar que las acciones, hechos,
UNIMINUTO, a partir sentimientos, palabras e ideas que manifestamos, se
de los conceptos de basa en una verdad, verdad la cual no se puede discutir o
autoafirmación, poner en tela de juicio.
excelencia,
derechos humanos, Busca abordar el problema de la ética en el ser humano,
reconocimiento y valor la moral del mismo, con esto resalta la necesidad del
de sí mismo en el amor propio, individual, el amor a sí mismo.
campo empresarial, etc.

En el texto de martha Nussbaum plantea

lo siguiente:

Las emociones sirven para efectuar simulaciones

evaluativas de los objetos, estas evaluacion puede ser
exacta o inexactas dependiendo de las creencias.

En la teoría cognitivo- evaluadora la emoción revela el

sujeto objeto de valor de acuerdo al conjunto de bienes
Expongan cinco (5) que desea adquirir.
ideas generales del
texto "Martha
La prueba de error tiene su incidencia en la creencia y
Nussbaum: emociones,
no en la emoción.
mente y cuerpo".
Las instituciones políticas y sociales ayudan al cultivo de
las emociones morales, y así la educación emocional se
incorpore a la formación de un buen carácter

Las emociones no pueden ser expulsadas del ámbito de

razonamiento.

Situación problemática

Juan un ciudadano de un pueblo, trabajaba en una compañía en la cual se sentía

feliz y tenía un hogar maravilloso, cierto día consulto al médico por un fuerte
dolor abdominal, al examinarlo el médico informó que debía de realizarle una
cirugía a lo cual juan informó que aceptaba realizar el procedimiento siempre y
cuando no fuera a recibir transfusiones de sangre ya que su religión se lo
impedía, pero una vez en la sala de cirugía todo se complicó y el cirujano debió
de realizar transfusión de sangre al paciente aun sin haber tenido el
 consentimiento del paciente

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Una de las soluciones al primar la vida del paciente

fue correcto que el cirujano realizara el las
transfusiones de sangre necesarias para mantener con
vida a el señor Juan

Fernando Savater - Ética como amor propio -

Barcelona, Grijalbo Mondadori, 1995,356 páginas,
nos muestra que debemos tener moral y esa moral
debe de ser evaluada por la s personas que nos
rodean y nuestro comportamiento en la sociedad, por
tal motivo para la sociedad no estaría bien dada que el
Qué
cirujano dejara morir al paciente, además estaría
violando el código de ética profesional al dejar morir a
un ser humano

En la teoría cognitivo-evaluadora "Martha Nussbaum:

emociones, mente y cuerpo". En el cual envuelve
a las emociones con la inteligencia del objeto y el
evaluar este mismo es decir que aunque el paciente
no quería transfusiones de sangre fue ese mismo
procedimiento el cual le permitió seguir con vida.

El hospital debe de llevar al caso a las entidades

competentes con el fin de que el cirujano a pesar de
como que no tuvo en cuenta el consentimiento del paciente,
permitió que se salvara siento claros de acuerdo al
código de ética en el cual prima la vida del paciente.

Código de ética profesional, charlas educativa,

Recursos
consentimientos

Si, es claro que los videos y las lecturas aportan

significativamente a las situaciones vividas en todos los
ámbitos de nuestras vidas, ya que nos brindan una
lucidez sobre la verdad, la moral y honestidad, palabras
que al día de hoy se han devaluado por la poca moral de
Reflexión
nuestra humanidad, moral que muchas personas
cambiamos por algún beneficio individual a nuestras vidas
o bolsillo, si viéramos la moral como un todo, no
viviríamos en un país con tantas injusticias cada día.