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Guía para proyecto GBI

Primer corte

Esta es la guía de parcial para primer corte, estudiantes GBI.


CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS
GESTIÓN BÁSICA DE LA INFORMACIÓN GBI
PROYECTO PRIMER CORTE

META DE Demostrar el manejo de los entornos virtuales de la Universidad a


APRENDIZAJE través de una presentación realizada en prezi.

CONTENIDO DE LA PRESENTACIÓN

PRIMERA ANIMACIÓN (2,5 puntos)


Vista completa del proyecto
Texto:
“APLICACIONES INSTITUCIONALES UNIMINUTO” junto con logotipo de
la Universidad

SEGUNDA ANIMACIÓN (2,5 puntos)


Texto
Proyecto GBI
Primer Corte

TERCERA ANIMACIÓN (2,5 puntos)


Fotografías del o los estudiantes que presentan el proyecto con los
siguientes datos:
Título: INTEGRANTE(S).
o Nombres y apellidos.
o ID.
o Carrera.
o Semestre.

CUARTA ANIMACIÓN: (10 puntos)


· Título: SITIOS WEB INSTITUCIONALES.
Captura de pantalla del portal web de UNIMINUTO.
· Digitar la URL (Dirección web) de acceso al portal.
Digitar cinco aspectos importantes que tiene la página, argumentando la
importancia.
–2–
Centro Regional Soacha – CRS –. Transversal 5 No 5 G – 95, Soacha, Cundinamarca.
Línea directa: +571 2916520. Información: 01 8000 936670, 5933004. http://soacha.uniminuto.edu
QUINTA ANIMACIÓN (10 puntos)
 Título: GÉNESIS.
 Captura de pantalla del sistema Génesis logueados (Que muestre el nombre del
usuario). Si están trabajando dos personas la captura de los dos Génesis.
 Digitar la URL (Dirección web) de acceso a Génesis.
 Describir el proceso para ingresar a la Plataforma Génesis
 Realizar un mapa de navegación a partir de una herramienta para elaboración
de mapas conceptuales o mapas mentales
 Especificar y explicar cinco actividades ACADÉMICAS que pueden hacer dentro
del sistema Génesis.

SEXTA ANIMACIÓN (10 puntos)


 Título: AULAS VIRTUALES.
 Captura de pantalla del sistema de Aulas Virtuales logueados (Que muestre el
nombre del usuario, debe estar montada la imagen del estudiante). Si están
trabajando dos personas la captura de las dos Aulas Virtuales.
 Digitar la URL (Dirección web) de acceso a las aulas virtuales
 Describir el proceso para ingresar a las aula virtuales
 Realizar un mapa de navegación a partir de una herramienta para elaboración
de mapas conceptuales o mapas mentales
 Especificar y explicar cinco actividades importantes que se realizan dentro de
las Aulas Virtuales (Argumentando la importancia).

SÉPTIMA ANIMACIÓN (10 puntos)


 Título: BIBLIOTECA UNIMINUTO.
 Captura de pantalla de la página inicial de la biblioteca virtual.
 Digitar la URL (Dirección web) de acceso a la biblioteca.
 Realizar un mapa de navegación a partir de una herramienta para elaboración
de mapas conceptuales o mapas mentales
 Especificar y explicar tres actividades que pueden hacer con el sistema de
bibliotecas.

–3–
Centro Regional Soacha – CRS –. Transversal 5 No 5 G – 95, Soacha, Cundinamarca.
Línea directa: +571 2916520. Información: 01 8000 936670, 5933004. http://soacha.uniminuto.edu
OCTAVA ANIMACIÓN: (2,5 puntos)
· Fotografías del o los estudiantes que presentan el proyecto con la
siguiente leyenda:
“Gracias por la atención prestada”.

NOTAS IMPORTANTES

• Si a la presentación le hacen falta dos o más diapositivas de las solicitadas NO SE


EVALUARÁ EL PROYECTO y sólo tendrá la nota de las asistencias en clase y
otros.
• Por la no entrega a tiempo el estudiante deberá cancelar el supletorio para
entregar de nuevo la actividad (Cambiando los parámetros del proyecto), de lo
contrario la nota del proyecto será de Cero punto cero (0.0) y solo se tendrá la nota
de la asistencia.
 En caso de ser necesaria la revisión a través del aula virtual, el estudiante es el
único responsable de el envió del enlace correcto, por favor asegúrese del
correcto funcionamiento del mismo.

–4–
Centro Regional Soacha – CRS –. Transversal 5 No 5 G – 95, Soacha, Cundinamarca.
Línea directa: +571 2916520. Información: 01 8000 936670, 5933004. http://soacha.uniminuto.edu

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