Planeación de Clase

Publicado: 14/02/2018 21:03

Título de la clase: Asignatura principal: Grupo de edad de los y las
VECTORES Ciencias estudiantes:
18+

Número de sesiones requeridas para Organización de la clase:

lograr los objetivos de aprendizaje: Todo el Grupo
4-5+
Tema: Tipo de Escuela/Liceo/Colegio: País:
MÉTODOS PARA LA REALIZACIÓN DE Pública Honduras
LA SUMA Y RESTA DE VECTORES

Número de docentes que participaron Número de estudiantes que

en esta clase: participaron en esta clase:
1 25-30

Objetivos de Aprendizaje: Métodos / técnicas utilizadas durante la clase:

• Diferenciar una cantidad vectorial de una escalar. Lectura del tema. Clase magistral. Vídeos aplicados.
• Expresar los vectores en sus diferentes notaciones Resolución de problemas
• Realizar suma y resta de vectores
• Aplicar los vectores en situaciones físicas
Describa brevemente la clase, incluyendo los pasos que Describa el proceso / instrumento de evaluación empleado:
siguió durante la implementación: Evaluación diagnóstica a través de una prueba diagnóstica
Se aplica prueba diagnóstica. Después se explican los cuyo contenido tiene una serie de preguntas de selección única
conceptos relevantes sobre el tema y los métodos de suma y donde el estudiante escoge la opción que considera correcta.
resta de vectores. Posteriormente, se ejemplifican a través de (posteriormente comentado con los estudiantes sobre el
la resolución de problemas. Por último se evalúa el tema. desempeño obtenido)
Evaluación formativa, al realizar preguntas verbales durante la
ejecución del contenido para verificar el grado de comprensión
del mismo.
Evaluación sumativa al finalizar para cuantificar la comprensión
adquirida
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Recursos y Materiales: ¿Utilizaron sus estudiantes algún tipo de
Libro de texto, anotaciones de clase, tecnología?:
calculadora e internet Ninguno
¿Sirvió la clase a estudiantes con alguna de las siguientes ¿Incluyó la clase algunas de las siguientes poblaciones?
discapacidades? Aprendices de dos idiomas
De aprendizaje,Cognitivas

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