Sunteți pe pagina 1din 20

ÍNDICE

1. OBJETIVOS............................................................................................................................. 1
2. FUNDAMENTO TEORICO ...................................................................................................... 2
3. MATERIALES.......................................................................................................................... 9
4. PROCEDIMIENTO ................................................................................................................ 10
5. ANÁLISIS .............................................................................................................................. 11
6. CONCLUSIONES ................................................................................................................... 16
7. BIBLIOGRAFIA ..................................................................................................................... 17
8. TEMA DE INVESTIGACIÓN .................................................................................................. 18
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL LABORATORIO N°5 DE FÍSICA II
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS

1. OBJETIVOS

 GENERAL

-Comparar los valores experimentales y teóricos del campo magnético.

 ESPECÍFICOS

-Determinar la relación entre el campo magnético en el centro de un solenoide muy


largo y la intensidad de corriente que circula a través de él.

-Explicar las características de la magnitud del campo magnético en el interior de un


solenoide.

1
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL LABORATORIO N°5 DE FÍSICA II
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS

2. FUNDAMENTO TEORICO

 MAGNETISMO
Uno de los aspectos del electromagnetismo, que es una de las fuerzas fundamentales
de la naturaleza. Las fuerzas magnéticas son producidas por el movimiento de partículas
cargadas, como por ejemplo electrones, lo que indica la estrecha relación entre la
electricidad y el magnetismo. El marco que aúna ambas fuerzas se denomina teoría
electromagnética. La manifestación más conocida del magnetismo es la fuerza de
atracción o repulsión que actúa entre los materiales magnéticos como el hierro. Sin
embargo, en toda la materia se pueden observar efectos más sutiles del magnetismo.
Recientemente, estos efectos han proporcionado claves importantes para comprender
la estructura atómica de la materia.

 HISTORIA
Hace más de dos mil años en la ciudad de Magnesia en Turquía se descubrió una roca
negra la cuál atraía al hierro, al cuál lo nombraron magnetita o piedra imán.Y a la fuerza
de atracción se le conoce como magnetismo, y al objeto que ejerce una fuerza
magnética se le llama imán.
A las regiones donde se concentra la fuerza del imán se llaman polos magnéticos.
Más adelante se descubrió la brújula al colgar en un troza de hilo y delgado de la roca
negra de magnesia siempre daba vueltas y se desvía apuntando al polo norte un extremo
y el otro al polo sur.
William Gilbert (1540-1603) estableció la ley de la fuerza magnética que dice:
“polos magnéticos iguales se repelen y polos magnéticos se atraen”
La piedra imán o magnetita, un óxido de hierro que tiene la propiedad de atraer los
objetos de hierro, ya era conocida por los griegos, los romanos y los chinos. Cuando se
pasa una piedra imán por un pedazo de hierro, éste adquiere a su vez la capacidad de
atraer otros pedazos de hierro. Los imanes así producidos están ‘polarizados’, es decir,
cada uno de ellos tiene dos partes o extremos llamados polos norte y sur. No existen
polos aislados, no importa cuantas veces se rompa un imán por la mitad, cada pieza
resultante será un imán con un polo norte y un polo sur. Los polos iguales se repelen, y
los polos opuestos se atraen.
La brújula se empezó a utilizar en Occidente como instrumento de navegación alrededor
del 1300 n.e. En el siglo XIII, el erudito francés Petrus Peregrinus realizó importantes
investigaciones sobre los imanes. Sus descubrimientos no se superaron en casi 300 años,
hasta que el físico y médico británico William Gilbert publicó su libro, De magnete en
1600. Gilbert aplicó métodos científicos al estudio de la electricidad y el magnetismo.

2
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL LABORATORIO N°5 DE FÍSICA II
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS

Observó que la Tierra también se comporta como un imán gigante, y a través de una
serie de experimentos investigó y refutó varios conceptos incorrectos sobre el
magnetismo aceptados en la época.
Posteriormente, en 1750, el geólogo británico John Michell inventó una balanza que
utilizó para estudiar las fuerzas magnéticas. Michell demostró que la atracción o
repulsión entre dos polos magnéticos disminuye a medida que aumenta el cuadrado de
la distancia entre ellos. El físico francés Charles de Coulomb, que había medido las
fuerzas entre cargas eléctricas, verificó posteriormente la observación de Michell con
una gran precisión.

 Campo magnético
Una barra imantada o un cable que transporta corriente pueden influir en otros
materiales magnéticos sin tocarlos físicamente porque los objetos magnéticos producen
un ‘campo magnético’. Los campos magnéticos suelen representarse mediante ‘líneas
de campo magnético’ o ‘líneas de fuerza’. En cualquier punto, la dirección del campo
magnético es igual a la dirección de las líneas de fuerza, y la intensidad del campo es
inversamente proporcional al espacio entre las líneas. En el caso de una barra imantada,
las líneas de fuerza salen de un extremo y se curvan para llegar al otro extremo; estas
líneas pueden considerarse como bucles cerrados, con una parte del bucle dentro del
imán y otra fuera.
En los extremos del imán, donde las líneas de fuerza están más próximas, el campo
magnético es más intenso; en los lados del imán, donde las líneas de fuerza están más
separadas, el campo magnético es más débil. Según su forma y su fuerza magnética, los
distintos tipos de imán producen diferentes esquemas de líneas de fuerza. La estructura
de las líneas de fuerza creadas por un imán o por cualquier objeto que genere un campo
magnético puede visualizarse utilizando una brújula o limaduras de hierro. Los imanes
tienden a orientarse siguiendo las líneas de campo magnético. Por tanto, una brújula,
que es un pequeño imán que puede rotar libremente, se orientará en la dirección de las
líneas.
Marcando la dirección que señala la brújula al colocarla en diferentes puntos alrededor
de la fuente del campo magnético, puede deducirse el esquema de líneas de fuerza.
Igualmente, si se agitan limaduras de hierro sobre una hoja de papel o un plástico por
encima de un objeto que crea un campo magnético, las limaduras se orientan siguiendo
las líneas de fuerza y permiten así visualizar su estructura.
Los campos magnéticos influyen sobre los materiales magnéticos y sobre las partículas
cargadas en movimiento. En términos generales, cuando una partícula cargada se
desplaza a través de un campo magnético, experimenta una fuerza que forma ángulos
rectos con la velocidad de la partícula y con la dirección del campo. Como la fuerza
siempre es perpendicular a la velocidad, las partículas se mueven en trayectorias curvas.

3
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL LABORATORIO N°5 DE FÍSICA II
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS

Los campos magnéticos se emplean para controlar las trayectorias de partículas


cargadas en dispositivos como los aceleradores de partículas o los espectrógrafos de
masas.
Teoría moderna del magnetismo

El magnetismo es el resultado del movimiento de los electrones en los átomos de las


sustancias. Por lo tanto, el magnetismo es una propiedad de la carga en movimiento y
está estrechamente relacionado con el fenómeno eléctrico. De acuerdo con la teoría
clásica, los átomos individuales de una sustancia magnética son, en efecto, diminutos
imanes con polos norte y sur. La polaridad magnética de los átomos se basa
principalmente en el espín de los electrones y se debe sólo en parte a sus movimientos
orbitales alrededor del núcleo.
Además, los campos magnéticos de todas las partículas deben ser causados por cargas
en movimiento y tales modelos nos ayudan a describir los fenómenos. Los átomos en
un material magnético están agrupados en microscópicas regiones magnéticas a las
cuales se aplica la denominación de dominios. Se piensa que todos los átomos dentro
de un dominio están polarizados magnéticamente a lo largo de un eje cristalino. En un
material no magnetizado, estos dominios se orientan en direcciones al azahar. Se usa un
punto para indicar que una flecha está dirigida hacia afuera del plano, y una cruz indica
una dirección hacia adentro del plano. Si un gran número de dominios se orientan en la
misma dirección el material mostrará fuertes propiedades magnéticas

 Tipos de materiales magnéticos


Las propiedades magnéticas de los materiales se clasifican siguiendo distintos criterios.
Una de las clasificaciones de los materiales magnéticos —que los divide
en diamagnéticos, paramagnéticos y ferromagnéticos— se basa en la reacción del

4
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL LABORATORIO N°5 DE FÍSICA II
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS

material ante un campo magnético. Cuando se coloca un material diamagnético en un


campo magnético, se induce en él un momento magnético de sentido opuesto al campo.
En la actualidad se sabe que esta propiedad se debe a las corrientes eléctricas inducidas
en los átomos y moléculas individuales.Estas corrientes producen momentos
magnéticos opuestos al campo aplicado. Muchos materiales son diamagnéticos; los que
presentan un diamagnetismo más intenso son el bismuto metálico y las moléculas
orgánicas que, como el benceno, tienen una estructura cíclica que permite que las
corrientes eléctricas se establezcan con facilidad.
El comportamiento paramagnético se produce cuando el campo magnético aplicado
alinea todos los momentos magnéticos ya existentes en los átomos o moléculas
individuales que componen el material. Esto produce un momento magnético global
que se suma al campo magnético. Los materiales paramagnéticos suelen contener
elementos de transición o lantánidos con electrones desapareados.
El paramagnetismo en sustancias no metálicas suele caracterizarse por una
dependencia de la temperatura: la intensidad del momento magnético inducido varía
inversamente con la temperatura. Esto se debe a que al ir aumentando la temperatura,
cada vez resulta más difícil alinear los momentos magnéticos de los átomos individuales
en la dirección del campo magnético.
Las sustancias ferromagnéticas son las que, como el hierro, mantienen un momento
magnético incluso cuando el campo magnético externo se hace nulo. Este efecto se debe
a una fuerte interacción entre los momentos magnéticos de los átomos o electrones
individuales de la sustancia magnética, que los hace alinearse de forma paralela entre
sí.
En circunstancias normales, los materiales ferromagnéticos están divididos en regiones
llamadas ‘dominios’; en cada dominio, los momentos magnéticos atómicos están
alineados en paralelo. Los momentos de dominios diferentes no apuntan
necesariamente en la misma dirección. Aunque un trozo de hierro normal puede no
tener un momento magnético total, puede inducirse su magnetización colocándolo en
un campo magnético, que alinea los momentos de todos los dominios.
La energía empleada en la reorientación de los dominios desde el estado magnetizado
hasta el estado desmagnetizado se manifiesta en un desfase de la respuesta al campo
magnético aplicado, conocido como ‘histéresis’.
Un material ferromagnético acaba perdiendo sus propiedades magnéticas cuando se
calienta. Esta pérdida es completa por encima de una temperatura conocida como
punto de Curie, llamada así en honor del físico francés Pierre Curie, que descubrió el
fenómeno en 1895. (El punto de Curie del hierro metálico es de unos 770 °C).

 PERMEABILIDAD MAGNÉTICA

5
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL LABORATORIO N°5 DE FÍSICA II
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS

Algunos materiales se magnetizan cuando se coloca en un campo magnético. La


capacidad de un material a ser magnetizado se llama permeabilidad magnética. Un
ejemplo de esto es frotar un trozo de hierro con un imán. El hierro se convertirá en
magnetizado y tener su propio campo magnético.
Muchas sustancias, incluso el agua, tienen un grado de permeabilidad magnética.
Cuando un material se coloca en un campo magnético, que interactúa con el campo en
una u otra manera. La permeabilidad de una sustancia se describe la forma en que
responde el material y los efectos del campo en el material. Una sustancia con una
permeabilidad magnética o bien magnetizará sí mismo en la dirección del campo o en
oposición a ella. Así, dependiendo de la permeabilidad, la sustancia o será atraído o
repelido por el campo.
Los científicos representan la permeabilidad magnética con la letra griega mu (μ). El
Sistema Internacional de Unidades (SI) las medidas de permeabilidad en henres por
metro (V /m) o en Newton por amperios al cuadrado (N /A 2 ). El aire en el vacío, también
llamado espacio libre, tiene un valor constante que se denomina la constante
magnética. Este valor está representado por el símbolo μ 0 y se aprecia como 4π × 10 ?
7 H /m, que es de aproximadamente 1,2566 × 10 ? 6 H /m. El valor numérico es el mismo
cuando se mide en N /A 2 .
Permeabilidad magnética no es una figura constante. Por el contrario, los cambios con
la posición del material en relación con el campo magnético, la frecuencia del campo,
humedad, temperatura y otros factores. La permeabilidad de un material también
puede ser útil para diversas industrias. Los materiales con alta permeabilidad se utilizan
en una variedad de aplicaciones, incluyendo los electroimanes, transformadores y
bobinas. Sustancias también pueden ser caracterizadas en función de su permeabilidad
magnética.
Si una sustancia es clasificada como paramagnética su permeabilidad se mide como un
poco más de uno. Dichas sustancias son débilmente atraídos por los imanes. Si una
sustancia es clasificada como diamagnéticos, la permeabilidad se mide como menos de

6
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL LABORATORIO N°5 DE FÍSICA II
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS

uno. Este tipo de sustancia se repelidos por un imán. Además, un material puede ser
clasificado como ferromagnéticos.
Metales ferromagnéticos tienen la mayor permeabilidad de todas las sustancias y se
convertirá en magnetizado cuando están expuestos a un campo magnético. Cuando el
campo magnético de la sustancia ferromagnética está expuesta a los aumentos, la
permeabilidad magnética se incrementará hasta alcanzar su valor máximo y luego
disminuye. Algunos imanes de materiales ferromagnéticos serán duros o blandos. En los
materiales que se convierten en imanes blandos, tales como los materiales utilizados en
los electroimanes, el material pierde su magnetismo cuando se retira el campo
magnético. Imanes duros son difíciles de magnetizar, sin embargo, pero se mantendrá
imantado, incluso cuando se quita el campo magnético.
A continuación, una tabla que muestra algunos valores de permeabilidad de unos
materiales:

Material Presentación Composición aproximada (%)Permeabilidad Permeabilidad Densidad


inicial (B=20, máxima de
Fe Ni Co Mo Otros gauss) saturación
de flujo
(B, gauss)
Acero Lámina 98.5 --- --- --- --- 180 2,000 21,000
laminado
en frío
Hierro Lámina 99.91 --- --- --- --- 200 5,000 21,500
Hierro Lámina 99.95 --- --- --- --- 5,000 180,000 21,500
purificado
Hierro al Lámina 96 --- --- --- 4 Si 500 7,000 19,700
4% Lámina 97 --- --- --- 3 Si 1,500 30,000 20,000
45 Lámina 54.7 45 --- --- --- 2,500 25,000 16,000
Permalloy
Permalloy Lámina 54.7 45 --- --- --- 4,000 50,000 16,000
45
Hipernik Lámina 50 50 --- --- --- 4,500 70,000 16,000
Monimax Lámina --- --- --- --- --- 2,000 35,000 15,000
Sinimax Lámina --- --- --- --- --- 3,000 35,000 11,000
Permalloy Lámina 21.2 78.5 --- --- 0.3 8,000 100,000 10,700
78 Mn
Permalloy Lámina 16.7 79 --- 4 0.3 20,000 100,000 8,700
4-79 Mn
Mu metal Lámina 18 --- --- --- --- 20,000 100,000 6,500

La permeabilidad relativa es una medida de la intensidad del campo magnético inducido.


En cierta forma, la permeabilidad magnética de los materiales magnéticos es análoga a
la constante dieléctrica de los materiales dieléctricos. Sin embargo, la permeabilidad

7
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL LABORATORIO N°5 DE FÍSICA II
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS

magnética de un material ferromagnético no es una constante, sino que varía cuando


el material es imanado. La permeabilidad magnética de un material magnético se mide
generalmente como su permeabilidad inicial i o como su permeabilidad máxima máx a.
Los materiales magnéticos que son fácilmente imanados tienen alta permeabilidad
magnética.

FERROMAGNÉTICOS: El ferromagnetismo es un fenómeno físico en el que se


produce ordenamiento magnético de todos los momentos magnéticos de una muestra,
en la misma dirección y sentido.

PARAMAGNÉTICOS: El paramagnetismo es la tendencia de los momentos magnéticos


libres (espín u orbitales) a alinearse paralelamente a un campo magnético.

8
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL LABORATORIO N°5 DE FÍSICA II
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS

3. MATERIALES

Equipo necesario Cantidad


Solenoide 1
Multímetro 1
Resistencia de 1KΩ 1
Sensor de campo magnético 1
Arduino uno 1
Fuente DC 1
Cables 5-7
Protoboard 1

9
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL LABORATORIO N°5 DE FÍSICA II
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS

4. PROCEDIMIENTO

Armar el equipo según las instrucciones de laboratorio


Colocar el programa dado por el profesor en su PC y subirlo para medir el campo
magnético
En este experimento vamos a inducir un campo magnético variable en un solenoide, al
variar el voltaje V de la fuente eléctrica en el circuito y medir simultáneamente la
diferencia de potencial en vez de la corriente eléctrica en la resistencia eléctrica de 1KΩ.
Llenamos la siguiente tabla:

V (V) B (T)
1.83 0.03
3.28 0.04
4.54 0.05
5.99 0.06
7.45 0.07
8.85 0.08
10.2 0.09
11.49 0.1
12.91 0.11

Otros datos:

# de vueltas del solenoide: 844


Longitud del solenoide: 0.16 m

10
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL LABORATORIO N°5 DE FÍSICA II
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS

5. ANÁLISIS

 DEMOSTRACIÓN DE LA ECUACIÓN: 𝑩 = 𝝁𝟎 𝜼𝑰
Para nuestro caso vamos a tomar un solenoide de una sola capa de espiras (a fin que
todas posean el mismo radio), y las espiras muy próximas entre sí para que podamos
considerar a cada una de ellas contenida en planos normales al eje geométrico.
Fijamos el eje x de un sistema de coordenadas, y su origen 0 según la figura. Sea N el
número de espiras, y L la longitud del solenoide.

Calcularemos de una manera suficientemente exacta la intensidad del campo B en un


punto cualquiera P del eje geométrico. Para ello se pueden utilizar herramientas que ya
conocemos, como el cálculo del campo magnético en un punto del eje de una espira
ubicado a una cierta distancia del plano de la espira. Nosotros podemos calcular el valor
del campo magnético B en este punto considerando a cada espira aisladamente, y
aplicando el principio de superposición. Para ello podemos tomar la distancia de cada
espira al punto considerado, y calculando el valor del campo que cada espira
individualmente aporta al punto P, al efectuar la sumatoria de los valores calculados
sobre todas las espiras, podemos obtener el valor del campo resultante en P. Ahora bien,
como se darán cuenta, este procedimiento es sumamente laborioso, sobre todo
considerando que existen solenoides que poseen varios miles de espiras.

11
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL LABORATORIO N°5 DE FÍSICA II
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS

Necesitamos aplicar entonces, un método matemático que nos permita simplificar


este trabajo. A estos fines, nosotros podemos asociar todo este conjunto de espiras
arrollada una al lado de la otra, por las cuales circula en cada espira el mismo valor de
corriente i, y al tener todas el mismo diámetro, podemos asociar –dijimos- a una
distribución “laminar” de corriente eléctrica en la superficie del cilindro sobre el cual
está arrollado el solenoide.
Luego, si nosotros tomamos la corriente que circula en cada espira y la multiplicamos
por el número de espiras, tendríamos este valor de corriente laminar Ni.
Con este concepto definimos una densidad lineal de corriente
Haciendo esta aproximación podemos tomar una “fibra” de esta corriente laminar,
como si fuera una espira elemental de espesor dx por la que circula una corriente
Esto nos va a permitir integrar a lo largo del eje de la espira ya que con la aproximación
matemática efectuada podemos dejar de considerar a las espiras en forma discretas,
sino como un desarrollo continuo a lo largo de x. O sea, ya no tomamos a las espiras
individualmente, sino al conjunto de espiras distribuidas a lo largo de la longitud L, como
N/L, y a una fracción elemental de este conjunto como
Vamos entonces a calcular el valor de campo magnético que produce este paquete
elemental de espiras en el punto P. La expresión general de la Primera Ley elemental de
Laplace-Ampere era en su forma escalar:

Cuando calculábamos el campo en el eje de una espira tomábamos el valor de la


proyección del campo en una dirección paralela al eje de la espira

Si a esta expresión la multiplicamos por tenemos entonces el valor de


campo B que produce el elemento de corriente i.dc de una fracción elemental de
espiras:

que es un diferencial de segundo orden en x (a lo largo del eje x), y en L (alrededor de la


espira). Para resolver esto, debemos efectuar una doble integración, una por cada
variable, x, y c:

12
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL LABORATORIO N°5 DE FÍSICA II
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS

Efectuamos una primera integral alrededor de la espira, o sea a lo largo de 2πR, dando
como resultado:

La intensidad total del campo B en el punto P será:

Dentro de la integral nos encontramos con tres variables diferentes pero no


independientes.
El problema se reduce ahora a unificar las variables que se encuentran dentro de la
expresión integral, para poder resolverla. Para ello tendremos en cuenta las siguientes
consideraciones:

; diferenciando esta expresión, tenemos:

Cuando reemplazamos valores, nos queda ya, esta integral referida a una sola variable,
el ángulo φ. Resta ahora unificar los límites de la integral. Tenemos que para x = 0, el
ángulo correspondiente es φ1, mientras que para x = L, el ángulo correspondiente es
φ2 :

Ahora bien, nosotros podemos detener aquí el cálculo; entonces la cuestión del campo
en un solenoide se va a reducir a hallar los valores de los ángulos φ 1 y φ 2. Pero si
nosotros establecemos las relaciones trigonométricas de estos ángulos con las
dimensiones del solenoide, podemos simplificar aún más, y generalizar mejor la
expresión del campo. Para ello tenemos:

13
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL LABORATORIO N°5 DE FÍSICA II
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS

Con lo cual, al reemplazar estos valores en la expresión calculada del campo, nos queda:

que es la función que representa el valor del campo B , para cualquier punto que se
encuentra sobre el eje de un solenoide, tanto dentro como fuera del mismo.

Para el punto medio del eje del solenoide, por lo que la ecuación se reduce a:

En los casos en que el solenoide considerado posea un radio mucho más pequeño que
su longitud, R <<L, se denominan solenoide largo, y esta característica nos permite
efectuar algunas simplificaciones. Como R <<L, podemos considerar que R2 es
despreciable frente a L2 y obtendríamos la expresión:
𝑩 = 𝝁𝟎 𝜼𝑰

 TABLA DE DATOS DEL LABORATORIO


# de espiras del solenoide(N): 844
Longitud lineal del solenoide (L): 16 cm =0.16 m 𝜂= N/L = 5275
V (V) B (T)
1.83 0.03
3.28 0.04
4.54 0.05
5.99 0.06
7.45 0.07
8.85 0.08
10.2 0.09
11.49 0.1
12.91 0.11

14
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL LABORATORIO N°5 DE FÍSICA II
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS

B vs. V
0.12
B = 0.0072V + 0.0166
0.1 R² = 0.9998

0.08
B (T)

0.06

0.04

0.02

0
0 2 4 6 8 10 12 14
V (v)

De la expresión:
𝑩 = 𝝁𝟎 𝜼𝑰
𝑉
𝐵 = 𝜇0 𝜂
𝑅
𝐵 𝜇0 𝜂
=
𝑉 𝑅
𝐵𝑅
𝜇0 =
𝑉𝜂
𝐵
De la gráfica observamos que 𝑉 = 0.0072

Reemplazando nuestros datos obtendremos:


1000
𝜇0 = 0.0072 × = 0.001364928 𝑇. 𝑚/𝐴
5275

Teóricamente:
𝜇0 = 12.56 × 10−7 𝑇. 𝑚/𝐴

15
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL LABORATORIO N°5 DE FÍSICA II
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS

6. CONCLUSIONES

 En relación a la posición, el campo magnético en el interior de un solenoide es


máximo en el centro, ya que estos adoptan una forma cíclica o elíptica, y por lo
tanto toda la distribución se acopla en el centro del objeto, en este caso, un
solenoide.
 La magnitud del campo magnético en el interior de un solenoide y la intensidad
de la corriente poseen una relación proporcional, ya que a medida que uno crece
el otro también, y otro viceversa.
 De la misma forma, el campo magnético y el # de vueltas también es una relación
directamente proporcional, ya que a medida que se aumentan el número de
vueltas, el campo se va haciendo más grande.
 Hay muchos factores por los que se presentó el % de error, por ejemplo, el
número de vueltas que dice tener la bobina no es la precisa, y por lo tanto se
presenta una diferencia sustancial entre los campos.
 El análisis del campo magnético en el interior del solenoide es uniforme y
paralelo al eje en el interior de este, siempre y cuando supongamos que el
solenoide es muy largo respecto al radio de las espiras.
 El campo magnético en el interior es mucho más intenso que en el exterior pues
es mayor la densidad de las líneas de fuerza dentro que afuera del solenoide.

16
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL LABORATORIO N°5 DE FÍSICA II
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS

7. BIBLIOGRAFIA

 Electricidad y Magnetismo, Purcell, Edward M, Edit. Reverte, Barcelona, 1969


 Física, Serway, Raymond A., McGraw-Hill, México, 1997
 Física, Tipler, Paul A., Edit. Reverté, Barcelona, 1994
 Física II, campos y ondas, Alonso, Marcelo; Finn, Edward J., Edit. Fondo Educativo
Interamericano, Bogotá, 1970.
 Física Parte 2, Resnick, R. y Halliday, D., Edit. Continental S.A., México. XII edición,
1979.

17
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL LABORATORIO N°5 DE FÍSICA II
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS

8. TEMA DE INVESTIGACIÓN
COMIENZOS E HISTORIA DE LA INGENIERÍA CIVIL ELÉCTRICA
La ingeniería es una ciencia que se desarrolla desde el inicio de las civilizaciones antiguas,
pero la ingeniería civil eléctrica es una de las pocas ramas que se lleva a cabo a mediados
de la Revolución Industrial, cuando la electricidad se convierte en la fuente de energía
del mundo. Antes de la creación de la electricidad, las empresas y casas de iluminaban
con velas o lámparas a base de productos derivados de petróleo, pero no será hasta
mediados del siglo XIX que esta realidad cambiara.
A mediados del siglo XIX las grandes ciudades del mundo comienzan a experimentar el
auge de una nueva tecnología que era capaz de dar luz en las casas y calles, además de
permitir que se utilizaran maquinas en la producción de bienes manufacturados. Con el
paso de tiempo la electricidad se volvió indispensable para el desarrollo de las ciudades
y los países, por lo que se comenzaron a capacitar a los estudiantes para tener
conocimientos básicos sobre el manejo de esta nueva invención.
¿DE QUÉ SE TRATA?
De lo que se trata es de aplicar conocimientos básicos de electricidad y física, unidos con
un poco de mecánica, ciencia de materiales, además de conocimientos generales sobre
otras ciencias a fines. Esta última, es para poder solventar ciertos problemas que se
puedan generar en la creación y transportación de la energía. Cabe mencionar que en
muchos países de Latinoamérica no existe la carrera como tal, sino que viene a ser una
extensión de la ingeniería eléctrica y es parte de su campo laboral.
OBJETIVOS DE LA ING. CIVIL ELÉCTRICA
Los objetivos de la ingeniería civil eléctrica son la planificación del proceso de creación
de energía eléctrica, tomando en cuenta el tipo de mecanismo que se desea utilizar.
Diseñar plano de distribución de electricidad, donde se estudie la forma de hacer que
un mayor número de personas logren tener acceso a la energía eléctrica. Además de
crear nuevas invenciones que permitan una mejor distribución y generación de la
energía, sin perjudicar al menor número de persona o al ambiente.
CAMPO LABORAL Y DE TRABAJO
La ingeniería civil eléctrica tiene diverso campos de trabajo donde se destacan las
represas generadoras de energía eléctrica, las empresas extractoras de minerales, los
centros de producción de energía renovable, las empresas distribuidoras de energía
eléctrica, organizaciones gubernamentales e internacionales especializadas en la
regulación del servicio eléctrico, además del desarrollo de la producción de energía
eléctrica limpia y de calidad para la población.
También, se puede ejercer como docente en institutos de educación superior o como
capacitador de personal laboral que pretende ingresar al mercado laboral. Además de

18
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL LABORATORIO N°5 DE FÍSICA II
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS

investigador en el desarrollo de nuevos mecanismos que ayuden a mejorar la creación


de energía eléctrica, y a distribuir de manera más equitativa la electricidad.
La ingeniería civil eléctrica aplica la física y la matemática para generar energía en todo
tipo de centro urbano, desde grandes ciudades hasta pueblos pequeños con pocos
edificios.

19

S-ar putea să vă placă și