Bateria neuropsicológica básica

El minimental

-sirve de screening

-permite explorar el estado actual de distintas funciones cognitivas

-discrimina pacientes con deterioro por envejecimiento normal de aquellos con deterioro
patológico

Permite evaluar:

orientación orientación y cálculo lenguaje

memoria de fijación percepción praxias

-o ACER El Examen Cognitivo de Addenbrooke-III (ACE-III) es una prueba cognitiva breve que
evalúa cinco capacidades
cognitivas: atención, memoria, fluencia verbal, lenguaje y aptitudes visuo-espaciales.

La administración
del ACE-III toma, en promedio, 15 minutos, y su puntuación, aproximadamente, unos 5 minutos.
Test de Denominación de Boston

El Test de denominación de Boston es uno de los test de denominación por confrontación visual más utilizado
para evaluar el sistema léxico-semántico en pacientes afásicos y con otro tipo de alteraciones cognitivas.
También puede aplicarse a niños de 5 a 10 años o adultos normales.

Este test está compuesto por 60 dibujos presentados en función de la familiaridad. Las primeras láminas
contienen dibujos como por ejemplo un “árbol” y un “lápiz” y las últimas una “esfinge egipcia” y un “ábaco”.

Administración
El procedimiento de administración supone un tiempo de 20 segundos para cada respuesta. Luego del cual
pueden presentarse claves semánticas y posteriormente claves fonológicas. El criterio de interrupción es a
partir de 6 fracasos consecutivos.

Consigna:
“Voy a enseñarle unos dibujos y usted tiene que decirme como se llaman. Si no le viene a la cabeza el nombre
puede decirme lo que sepa a cerca de él”.

WAISS o K-BIT

El K-BIT está diseñado para la medida de la inteligencia general de individuos de un amplio rango de
edad (desde los 4 a los 90 años).

Su aplicación es fácil y breve (entre 15 y 30 minutos aproximadamente), por ello, se trata de una excelente
herramienta para realizar un “Screening” que permita llegar a una apreciación rápida de la inteligencia
general, y también, aporta datos para decidir una exploración más profunda.

Está formado por dos Subtests:

Vocabulario: Medida de la habilidad verbal que requiere respuestas orales. Se evalúan habilidades verbales,
desarrollo del lenguaje, formación de conceptos verbales y caudal de información.

Matrices: Mide habilidades no verbales y capacidad para resolver nuevos problemas. Evalúa la capacidad
para resolver problemas de razonamiento a través de estímulos visuales tanto figurativos como abstractos.

La aplicación del K-BIT suministra al profesional un C.I. verbal, un C.I. no verbal y un C.I. compuesto que
resume el rendimiento total en el test.