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Le spectacle de la parole
Questions du programme :
politique
Comment la mise en spectacle de la parole fait-elle naître des émotions (jusqu’à la manipulation) ?
Les compétences visées : Contextualiser, réinvestir les acquis, argumenter et devenir un lecteur et un
spectateur averti.
Problématique générale :
Texte(s) d’étude :
Objectifs généraux :
Commenter les procédés choisis pour rendre une prise de parole efficace
Connaissances :
Capacités :
Attitudes du programme :
Réinvestir les séances 1 et 2 -Extraits discours politiques Compétences orales Mettre en scène un
Séance n°3 puis les mettre en scène emblématiques du XXème Quatre étapes : discours au choix parmis
siècle. les extraits, en un
La mise en scène des Etre capable de rendre compte -Grille d’évaluation à l’oral 1- Après avoir spectacle vivant. Vous
« mots » pour faire vivre le de l’expressivité d’un texte par -Chironomia, John Bulwer, découvert leurs serez filmés.
texte la mise en scène 1644 ( L’Oratio de Cicéron) textes les élèves
marquent les
passages clés qui
Comment donner vie à un
nécessitent un temps
texte en le mettant en de pause ou un
scène ? procédé d’insistance.
2h Ils travaillent par la
même occasion
l’articulation et le
débit et s’entraînent
enfin à développer
une gestuelle
appropriée.
2- Lorsque les élèves
sont prêts chacun
d’entre eux passe à
l’oral afin de donner
leur interprétation du
texte. Ils sont aussi
filmés.
1- Etape 3 :
Remédiation
Analyse visuelle de 2 ou 3
prestations d’élèves :
Etape 4:
Les élèves travaillent de
nouveau leur discours en
tenant compte des
remarques émises lors de
la remédiation. Ils
doivent s’améliorer au
niveau de la voix, du
rythme, du débit et de la
gestuelle.
Déterminer la place accordée à Débat entre Valéry Giscard Joute médiatique Analyser la composition
Séance n°4 la parole de chaque individu lors D’Estaing et François du plateau télé
d’un débat Mitterrand, 1995 Imprévu
La parole en bataille : vers Dialogue direct
la construction d’une pensée Analyser l’emplacement des Spontanéité En quoi dans ce genre
aboutie ? invités d’émission la parole joue
2h un rôle essentiel ?
Analyser la position du
En quoi la parole est présentateur, notion de Travail à l’oral sous
essentielle en démocratie ? distanciation forme de débat :
4/ Pourquoi y a-t-il un
parallèle entre les deux
chefs ?
Compétences
d’écriture :