REPERTÓRIO VISUAL: APRENDENDO A LER
IMAGENS (B) Arte Moderna
01. (UEL 2014 adaptada) Na perspectiva de Argan
(1998), a arte está inserida no cotidiano da cidade
e envolve, entre outros elementos, a arquitetura, o
urbanismo e o design. A obra de arte determina o
espaço urbano. São espaço urbano também os
ambientes das casas particulares; e o retábulo do
altar da igreja, a decoração do quarto de dormir ou
da sala de jantar, até mesmo o vestuário e o
ornamento com que as pessoas se movem, recitam
a sua parte na dimensão cênica da cidade.
(Adaptado de: ARGAN, G. C. História da arte como
história da cidade. São Paulo: Martins Fontes,
1998. p.2-3.)
As imagens a seguir representam obras que se
inserem, de múltiplas formas, no cotidiano das
cidades. Relacione-as com os respectivos
períodos da História da Arte.
I.
II.
III.
IV.
V.
(A) Arte Medieval
(C) Arte Contemporânea
(D) Arte Barroca
(E) Arte Neoclássica
Assinale a alternativa que contém a associação
correta.
a) I-A, II-C, III-E, IV-D, V-B.
b) I-D, II-B, III-E, IV-C, V-B.
c) I-B, II-E, III-D, IV-C, V-A.
d) I-D, II-A, III-E, IV-B, V-C.
e) I-C, II-E, III-D, IV-B, V-A.
02. (UEL 2014) Leia o texto a seguir.
Até o século XIX, na arte ocidental, a matéria era
usada na escultura como meio de representar
temas. No século XX, os escultores modernos
buscaram a autonomia da linguagem, atingindo a
compreensão sobre a importância da
materialidade. As criações com volume no espaço
já não enfatizaram somente a representação de
temas. Os escultores, a partir de Rodin, tiveram a
consciência de que a escultura como uma
linguagem, mais do que fazer coisas, é “matérica”,
porém pode produzir objetos que “dizem” coisas.
Além do modelado e do entalhe, os escultores
modernos experimentaram um novo procedimento:
a “construção”, a escultura como desenho no
espaço, a incorporação de massas de ar, do vazio,
na composição escultórica; fazendo do Espaço e
da Matéria categorias fundamentais dessa
linguagem. (Adaptado de: GAZITÚA, F. El
lenguage de la esculura. Santiago: Bauhaus
editorial, 1995.)
A partir do texto e com base nos conhecimentos
sobre a arte tridimensional, relacione as figuras
com os respectivos elementos (categorias)
enfatizados na linguagem escultórica.

(A) Movimento e desenho no espaço.
(B) Luz e abstração.
(C) Linha e contraste.
(D) Volume e superfície/textura.
(E) Espaço e equilíbrio.
Assinale a alternativa que contém a associação
correta.
a) I-A, II-B, III-C, IV-D, V-E.
b) I-B, II-C, III-E, IV-A, V-D.
c) I-B, II-D, III-A, IV-C, V-E.
d) I-E, II-C, III-A, IV-B, V-D.
e) I-E, II-D, III-C, IV-A, V-B.
03. A Arte Moderna caracteriza-se pela oposição
aos padrões acadêmicos, que se intensificaram a
partir do Renascimento, no qual a escultura tornou-
se um trabalho técnico de imitação da natureza.
Com Rodin, no final do século XIX, revalorizou-se
a materialidade na escultura ocidental.
Com base no enunciado, relacione as séries de
imagens de esculturas modernas, na coluna da
esquerda, com as informações sobre os
artistas.
I. II.
III. IV.
V.
A) Camille Claudel esculpiu corpos repletos de
sensualidade, com ritmo, harmonia e paixão. Suas
obras, em bronze, deixam a mostra marcas de
dedos e indefinição de contornos, registros do
processo criativo da artista.
(B) Alberto Giacometti trabalhou principalmente
com a deformação dramática da forma humana. O
existencialismo na obra de Giacometti traduz-se
numa essencialidade e numa repetição dos meios
expressivos e dos gestos formais, que imprimem à
figura humana uma significação fundamental: uma
linha vertical confrontando com a horizontalidade
do mundo.
(C) a obra de Victor Brecheret possui um poder
expressivo que não tinha o propósito de reproduzir
as aparências naturais, mas explorar a vitalidade
orgânica dos materiais. Recusava o academicismo
artístico e se alinhava a estética pós-
impressionista, caracterizada pelo volume
geométrico da escultura bem como pelo tratamento
sintético das formas.
(D) Maria Martins foi influenciada pelas lendas
brasileiras e pelos surrealistas europeus refugiados
em Nova Iorque. Suas esculturas apresentam
anatomia distendida e distorcida. Explorou formas
arredondadas em criaturas híbridas e imaginárias
pertencentes aos mitos e fantasias, que evocam a
transformação e a metamorfose e transmitem uma
impressão de mobilidade do corpo com suas
contorções, estiramentos e ondulações.
(E) Constantin Brancusi rompeu com a
representação e investigou a condição de “objeto”
da escultura. A partir da influência de Rodin,
explorou e pesquisou as materialidades da pedra e
do metal, entalhando e fundindo formas
geométricas e orgânicas, abstratas e simbólicas.
Assinale a alternativa que contém a associação
correta.
a) I-A, II-C, III-B, IV-E, V-D.
b) I-A, II-E, III-D, IV-C, V-B.
c) I-B, II-A, III-E, IV-D, V-C.
d) I-E, II-A, III-D, IV-C, V-B.
e) I-E, II-C, III-B, IV-A, V-D.
04. (UEL 2008) Leia o texto e observe as
imagens a seguir: A partir da década de 1970,
Fanz Krajberg, escultor naturalizado brasileiro,
desenvolve seu trabalho a partir de materiais
coletados da natureza degradada que ele usa como
matéria prima. Este artista recebeu prêmios em
diferentes salões, nacionais e internacionais,
assumindo sempre a defesa da natureza como
proposta de criação e projeto de vida.
I. II.

III. IV.
V.
Assinale a alternativa que contém apenas
reproduções de obras de Franz Krajberg.
a) I e IV.
b) II e V.
c) III e V.
d) I, II e IV.
e) III, IV e V.
05. (UEL 2013) Relacione as figuras, na coluna
da esquerda, com os textos dos artistas, na
coluna da direita.
(A) A arte é um método de abrir áreas de
sentimento, e não a mera ilustração de um objeto.
Um quadro deve ser a recriação de um
acontecimento e não a ilustração de um objeto:
mas não há tensão no quadro a menos que se lute
com o objeto. Não há beleza perfeita que não
contenha algo de estranho nas suas proporções.
(Bacon)
B) As sensações de cor, que dão luminosidade, são
a razão das abstrações que me impedem, seja de
cobrir minha tela, seja de continuar a delimitação
dos objetos quando seus pontos de contato são
sutis e delicados; disso resulta que a minha
imagem ou o meu quadro seja incompleto. Os
planos são colocados um acima do outro de onde
emerge o neoimpressionismo, que delineia os
contornos com o traço preto, falha que se deve
combater a todo custo. Devo produzir a partir da
natureza. Os esboços, as telas, se os fizessem, não
seriam mais do que construções copiadas [da
natureza], baseada nos meios, sensações se
desenvolvimentos sugeridos pelo modelo.
(Cézanne)
(C) Todos nós sabemos que a Arte não é a
verdade. A Arte é uma mentira que nos faz
compreender a verdade, pelo menos a verdade que
nos é dado compreender. O artista deve conhecer
a maneira de convencer os outros da veracidade de
suas mentiras. (Picasso)
(D) Estou por terra, mas ainda não vencido. O índio
que sorri no suplício estaria vencido?
Decididamente, o selvagem é melhor que nós. No
entanto, é verdade, sou um selvagem. E os
civilizados o pressentem, pois em minhas obras
não há nada que surpreenda ou perturbe, a não ser
esse ’selvagem-apesarde- mim-mesmo’. Por isso é
inimitável. A obra de um homem é a explicação
desse homem.(Gauguin)
(E) Para mim a forma nunca é alguma coisa
abstrata, mas sempre o signo de alguma coisa. É
sempre um homem, um pássaro ou alguma outra
coisa. Para mim a arte nunca é a forma pela forma.
(Miró)
Assinale a alternativa que contém a associação
correta.
a) I-A, II-B, III-E, IV-C, V-D.
b) I-A, II-C, III-D, IV-E, V-B.
c) I-B, II-A, III-D, IV-C, V-E.
d) I-B, II-C, III-E, IV-A, V-D.
e) I-D, II-B, III-C, IV-A, V-E.
06. Lei o texto a seguir e identifique quais
imagens são da artista Ione Saldanha.
No fim da década de 60, Ione Saldanha busca
novos suportes, abandonando a superfície
bidimensional e expondo pinturas sobre ripas,
bambus e bobinas. As Ripas, pintadas em apenas
uma das superfícies, são expostas em conjunto,
possibilitando uma infinidade de combinações de
cores e apresentando grande leveza. Nessas
obras, destaca-se o ritmo criado pela sucessão de
variações cromáticas, que parecem se disseminar
pelo espaço expositivo. Os Bambus, pensados
como colunas que se elevam do chão, são
associados, por alguns críticos, a objetos de
manifestações primitivas ou populares e também à
produção de Alfredo Volpi (1896 - 1988), em
relação à gama cromática. Já nas Bobinas, a artista
transfigura o caráter industrial do suporte,
explorando também seu aspecto lúdico.
I.
 e) Religiosidade e espiritualidade; dramaticidade e
ansiedade; malícia e sensualidade.
08. (UEL) Sobre a obra, é correto afirmar:
a) A composição se assenta
numa sucessão de figuras
claras e escuras geradoras
de um ritmo visual.
II. b) Estrutura-se a partir de
pinceladas livres e formas fluidas e orgânicas
criadas ao acaso.
c) Representa estados de agitação interior do
artista por meio de formas distorcidas e facetadas.
d) Revela uma gestualidade espontânea e
improvisada do artista, diretamente relacionada a
seus estados de espírito.
e) Apresenta uma completa desestruturação das
formas e da relação figura-fundo.
III. IV.
09. (UEL) Analise as imagens e leia o texto a
seguir.
1. Flávio de Carvalho “traje New Look”

V.
a) I, IV, V
b) I, II, III.
c) II, III, IV
d) I, II, IV 2. Hélio Oiticica “Parangolé”
e) II, III, V
3. Arthur Bispo do Rosário
07. (UEL 2003) Na década de 20, anos pioneiros “Manto da anunciação”
do modernismo, artistas como Brecheret, Di
Cavalcanti e Tarsila do Amaral expressaram em
suas obras a visão de mundo daquele período.
Observe as reproduções a seguir,
respectivamente, de Brecheret, Di Cavalcanti e
Tarsila do Amaral, e assinale a alternativa que
corresponde aos conteúdos expressos pelos A roupa como suporte
artistas. da arte tem sido usada
por muitos artistas no
decorrer da história da arte, entretanto, assumindo
diversos sentidos. Com base nos conhecimentos
sobre arte brasileira, assinale a alternativa que
representa, respectivamente, o sentido
assumido pela obra.
a) Nostalgia; misticismo; objeto transferencial.
b) Redy-made; irreverência; sensualidade.
c) Magia; desintegração espacial; objeto artesanal.
a) Potência e força; malícia e sensualidade; d)Irreverência; estrutura-cor no espaço;
brasilidade e imaginário popular. ritualização.
b) Brasilidade e imaginário popular; religiosidade e e) Transvestimenta; decadência; objeto sensorial.
espiritualidade; malícia e sensualidade.
c) Malícia e sensualidade; suavidade e lirismo; GABARITO
dramaticidade e ansiedade. 01.b 02.e 03.d 04.c 05.d 06.d 07.a 08.a 09.d
d) Brejeirice e volúpia; devoção e espiritualidade;
potência e força.