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HISTÓRIA 1 ANO DO ENSINO MÉDIO NOITE

08. Nas cidades-estados da Grécia Antiga, sobretudo wm Atenas, a discussão política


entre homens livres ocorria em ambiente público. Esse ambiente era conhecido como:
a) Campos Elísios
b) coreto
c) Praça cidadã
d) Ágora

09. Dentre os legados dos gregos da Antiguidade que se mantêm na vida conteporânea,
podemos citar:
a) a concepção de democracia com a participação do voto universal.
b) a promoção do espírito de confraternização por intermédio dos Jogos Olímpicos.
c) os valores artísticos como expressão do mundo religioso e cristão.
d) os planejamentos urbanísticos segundo padrões das cidades-acrópoles.

10. Assinale a afirmação que se refere ao Código de Hamurábi:


a) a função da pena é sujeitar o condenado a um castigo equivalente ao dano por ele
praticado.
b) a pena dada não era a prisão, mas as quantidades de chibatadas dadas conforme a
gravidade do crime.
c) o condenado era preso em um calabouço até o fim de sua vida comendo pão e água
somente.
d) Havia apenas duas leis que levava o condenado a morte.

08. D. 09. B. 10. A

HISTÓRIA 2 ANO DO ENSINO MÉDIO NOITE

08. O primeiro país a se industrializar na Europa foi

a) a França
b) a Itália
c) a Rússia
d) a Inglaterra
09. A Revolução Industrial transformou profundamente a ordem economica mundial. Suas
origens na Inglaterra relacionam-se com o (a):

a)declínio da monarquia
b)liberação da mão-de-obra da cidade para o campo.
c) triunfo da ideologia liberal.
d) fortalecimento do sistema familiar de produção

10) A Revolução industrial Inglesa só foi possível pelo processo histórico de acumulação
primitivo criador tanto de CAPITAL quanto de TRABALHO. A liberação de mão-de-obra e
formação do proletariado ocorreu com:

a) os cercamentos dos campos e a expulsão dos camponeses das terras comuns.


b) o intensivo cultivo de algodão nos campos ingleses.
c) o processo de reforma agrária das terras.
d) A produção agrícola organizada com técnicas feudais.

GABARITO 8. D 9. C 10. A

HISTÓRIA 3 ANO DO ENSINO MÉDIO NOITE


08. Por que a Rússia saiu da Primeira Guerra Mundial?
a) Porque a Rússia passava por uma revolução socialista
b) Porque o Czar morreu.
c) Porque a Rússia foi derrotada pelos alemães.
d) Porque a Rússia rompeu com os aliados Inglaterra e Áustria.

09. Sobre o contexto de emergência do nazifascismo na Europa, marque a alternativa


CORRETA.
a) Período marcado pela descrença na democracia, em diversas nações européias.
b) Período de declínio do Nacionalismo, principalmente nos países que foram derrotados
na Primeira Grande Guerra.
c) Período de grande prosperidade das econômias nacionais, especialmente nos países
que compunham a aliança vitoriosa na I Guerra Mundial.
d) Período marcado pela paz entre as nações e tolerância racial etnica nos países
ocidentais.

10. A Segunda Guerra Mundial representou o fim da superioridade européia no mundo.


Quais as grandes potências que surgiram?

a) URSS – capitalista e EUA – socialista


b) URSS – socialista e EUA – capitalista
c) EUA – socialista e URSS – capitalista
d) EUA – socialista e URSS – socialista

GABARITO 08. A. 09. A 10. B

FILOSOFIA 1. ANO DO ENSINO MÉDIO NOTURNO.

14. Para Kant, o conhecimento a priore é:


a) conhecimento adquirido que se chega de pois da experiência
b) conhecimento adquirido sem a necessidade da experiência
c|) conhecimento adquirido primeiro.
d) nenhuma das respostas anteriores.

15. Para John Locke o conhecimento pode ser aquirido pela:

a) pelas sensações, pelos, sentidos. Como sentimos o mundo.


b) pela reflexão.
c) através das experiências entre os sentidos e as reflexões.
d) nenhuma das respostas acima.

16. O intelecto, ou pensamento humano capta os sinais o mundo através:

a) antenas e cabos.
b) televisão e livros.
c) Através dos órgãos do sentido: ouvidos, olhos, língua, pele e nariz. Quando sentimos o
mundo nós captamos.
d) nenhuma das respostas anteriores.

GABARITO: 14. B 15. C 16. C

FILOSOFIA 2ANO DO ENSINO MÉDIO NOTURNO.

14. Assinale a alternativa correta que indica a condição que leva à virtude (critério ético)
segundo Aristóteles:
a) prazer
b) dor
c) equilíbrio/felicidade
d) leis

15. De acordo com o que foi estudado a moral é:


a) a reflexão sobre o agir.
b) é o que já foi decidido pelo grupo social: a moral permite tudo desde que não
desobedeça a princípios.
c) tudo depende, ela permite tudo, desde que não faça mal a ninguém.
d) nenhuma das repostas anteriores.

16. Assinale a alternativa correta que indica o critério ético para Sócrates:

a) prazer
b) dor
c) conhecimento
d) felicidade

GABARITO
14. C 15. B 16. C

FILOSOFIA 3 ANO DO ENSINO MÉDIO NOTURNO.


14. A Filosofia de acordo com o discurso filosófico apreendido neste bimestre a origem da
filosofia está:

a) em contraposição com a mitologia.


b) tem o mesmo objetivo e função.
c) propõe uma ruptura com a mitologia
d) A Filosofia surgiu de um processo de diálogo com a Mitologia.

15. Sobre Filosofia, Mitologia e Religião, podemos aformar que:

a) Filosofia, Mitologia e Religião apresentam formas distintas de respostas para as


questões do mundo matural e sobre os homens.
b) o discurso filosófico rompe radicalmente com a religião e com a narrativa mitológica
c) após o nascimento da Filosofia na Grécia, o discurso religioso perdeu a importância,
ficando restrito as narrativas mitológicas
d) nenhuma das respostas anteriores.

16. A palavra Filosofia significa:

a) falta de saber.
b) amor pelo saber ou amizade.
c) conhecimento a priori.
d) nenhuma das respostas acima.

GABARITO 14. D 15. A 16 B

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