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UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO Escuela Académico Profesional

Investigación II
de Educación Primaria 2019

ESQUEMA DE PROYECTO DE INVESTIGACIÓN


CORRELACIONAL
1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

1.1 Descripción de la realidad problemática


1.2 Formulación del problema
1.2.1 Problema general

¿Qué relación existe entre la conciencia fonológica y el nivel de compresión


lectora de niños de tercer grado de primaria de la I.E. “Los Pinos”, N° ------,
Trujillo,2019?

1.2.2 Problemas específicos


1.3 Objetivos de la investigación
1.3.1 Objetivo general
1.3.2 Objetivos específicos
1.4 Justificación de la investigación
1.5 Delimitación de la investigación

2. MARCO TEÓRICO

2.1 Antecedentes de la investigación


2.2 Bases teóricas
2.3 Definición de términos básicos
2.4 Hipótesis
2.4.1 Hipótesis general
2.4.2 Hipótesis específicas
2.5 Variables e indicadores
2.5.1 Variables
2.5.2 Indicadores

3. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

3.1 Tipo y nivel de la investigación


3.2 Diseño de investigación
3.3 Población y muestra
3.3.1 Población
3.3.2 Muestra
3.4 Técnicas e instrumentos de recolección de datos
3.4.1 Técnicas
3.4.2 Instrumentos

4. ADMINISTRACIÓN DE INVESTIGACIÓN

4.1 Recursos
UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO Escuela Académico Profesional
Investigación II
de Educación Primaria 2019

4.1.1 Recursos humanos


4.1.2 Recursos materiales
4.2 Presupuesto
4.3 Cronograma de actividades

5. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
6. APÉNDICES
6.1 Apéndice A: Matriz de consistencia
6.2 Apéndice B: Instrumentos
6.3 Apéndice C:
6.4 Apéndice D:

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