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Actividades 16 de
N/A Sondeo de conocimientos previos. 24 de agosto
Previas agosto
Presentación en el Foro social.
Evidencia de Conocimiento:
Prueba de Conocimiento AA1. El
aprendiz deberá responder a
cuestionario de preguntas sobre
16 de
terminología archivística, evolución 24 de agosto
agosto
histórica de los archivos,
importancia de los archivos, clases,
cualidades del archivista,
AA1. Aplicar la elementos de archivo.
Conceptualizar la
terminología Evidencia de Desempeño:
terminología
archivística para la Foro temático -"Cualidades del 16 de
archivística 24 de agosto
organización de los agosto
teniendo en cuenta archivista"
archivos, teniendo
la normatividad
en cuenta la Evidencia de Producto:
vigente y las
normatividad y las Ensayo "Importancia de los
políticas
políticas de la Archivos. Documento utilizando
institucionales.
empresa. terminología archivística sobre 16 de
24 de agosto
Importancia de los archivos agosto
teniendo como base su origen,
evolución, sus cualidades y
aplicación en el medio actual.
Evidencia de Conocimiento:
Prueba de Conocimiento AA2. El
aprendiz deberá responder a
cuestionario de preguntas sobre
características del documentos, 25 de 2 de septiembre
clases de documentos, agosto
importancia, clasificación delos
documentos y tipologías
documentales.
Evidencia de Desempeño:
Wiki"Valoración documental y
disposición final de los
documentos" -explicar con seis
ejemplos de tipos documentales.
25 de 2 de septiembre
agosto
Evidencia de Producto:
Documento "Paralelo Clases de
Documentos". Entregar un paralelo
de las clases de documentos, su
diferencia y explicar su uso.
Sesión en línea
27 de 5:00 pm A 6:00
agosto pm
Nota: las evidencias son recolectadas en el proceso de formación con la orientación y asesoría
permanente del Instructor/tutor, utilizando métodos, técnicas e instrumentos de evaluación
seleccionados (para este caso foros, evaluaciones, talleres autónomos, trabajos colaborativos,
etc.). Pueden ser evidencias de conocimiento o desempeño (de proceso y de producto), las
cuales permiten reconocer los resultados de aprendizaje alcanzados por el Aprendiz, de
acuerdo con lo planteado en el Diseño Curricular del programa de formación virtual.