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Manual Educativo

Manejo de Residuos Sólidos

2 0 0 7
• Edición y producción: CARE Internacional en Bolivia
Programa de Seguridad Alimentaria

• Coordinación general: Katherine Argote P. / Responsable de Comunicación

• Elaborado por: José Luis Vaca Zelaya / A.T. de Salud Materno Infantil
Juan Carlos Sánchez M. / A.T. de Recursos Naturales y Medio Ambiente

• Colaboración: David Diez Canseco / A.T. de Monitoreo y Evaluación


Ariel Castillo / A.T. de Recursos Naturales y Medio Ambiente
Mijail Cruz / A.T. de Generación de Ingresos
Patrick Mayne / Voluntario del Programa

• Revisión: Silvia Aguilar / Gerente Nacional • Programa de Seguridad Alimentaria


Katherine Argote P. / Responsable de Comunicación

• Diseño: Comunicación Integral

• Impresión: ABBASE Ltda

• Depósito Legal:
Julio 2007 La Paz - Bolivia
C o n t e n i d o
5 PRESENTACION
7 A. Introducción
7 ¿Qué es?
7 ¿Para quién es?
7 ¿Para qué es y que contiene?
7 ¿Cómo usar este manual?

9 B. Clasificación de la basura
9 B.1. Residuos orgánicos
10 B.2. Residuos inorgánicos
10 B.2.1. Residuos inorgánicos peligrosos

11 C. Selección y acopio de la basura


C.1. Materiales que se aprobechan

13 D. El compostaje
D.1. ¿Qué utilizamos para elaborar abono orgánico?
D.2. ¿Cómo elaboramos abono orgánico?

15 E. El principio de las 4 Rs
15 E.1. Reducir
15 E.2. Reutilizar
16 E.3. Reciclar
16 E.4. Responder

17 F. Apoyemos a reducir la basura

19 G. Construcción de fosas de disposición final de la basura


19 G.1. ¿Qué son las fosas de disposición final de la basura?
19 G.2. ¿Para qué nos sirven?
20 G.3. ¿Cómo y dónde construimos las fosas?
23 G.4. ¿Cómo construimos fosas a nivel comunal?
P r e se n ta ci ó n
CARE Internacional en Bolivia inició el En este contexto se ha facilitado la
Programa de “Seguridad Alimentaria DAPII”, elaboración del presente manual de “Manejo
con el financiamiento de la Agencia de los de Residuos Sólidos”, dentro de un proceso
Estados Unidos para el Desarrollo de sensibilización, información y educación
Internacional (USAID), a partir del año 2002 ambiental; problema que cada día crece,
hasta el 2007 en los departamentos de especialmente en los centros poblados y las
Potosí, Tarija y Chuquisaca desarrollando comunidades.
actividades en los componentes de: Salud
Materno Infantil (SMI), Manejo de Recursos Este documento es una herramienta
Naturales (RR.NN.) y Generación de Ingresos educativa dirigida al personal técnico de los
Rurales (GIR), asimismo de forma transversal gobiernos municipales, personal operativo de
con Infraestructura y Fortalecimiento los servicios de salud, promotores de salud,
Municipal. maestros, autoridades municipales y
comunales orientada a contribuir al manejo
El Programa orienta sus actividades hacia el adecuado de los residuos sólidos de manera
logro de tres objetivos estratégicos, los conjunta.
cuales interactúan integralmente hacia
metas de impacto en la tarea de reducción de CARE en Bolivia pone este material a
la pobreza: disposición de las organizaciones,
1) Reducir la incidencia y prevalencia de instituciones públicas y privadas, habitantes
enfermedades en mujeres en edad fértil y de las comunidades y poblaciones urbanas y
niños menores de 5 años 2) Incrementar los agradece por el apoyo y la disposición de
ingresos económicos de familias rurales y la trabajar en busca de mejores condiciones de
provisión de alimentos 3) Coadyuvar al vida.
manejo de los Recursos Naturales, asi como
fortalecer la gestión local.

Equipo Técnico
Programa de Seguridad Alimentaria
CARE Internacional en Bolivia

Presentación
5
A . I n tr o d u cci ón .
Introducción
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B . Cla sif i cació n d e la basu r a .
Por su composición, la basura, se divide en Este tipo de residuos son también

de la basura
Clasificación
dos grandes grupos de residuos que debemos llamados biodegradables, generalmente
conocer para poder manejarlos en forma son de origen animal (wanu) o vegetal,
adecuada, estos son: son aquellos que se generan todos los días
al cocinar, después de comer o provienen
B.1. Residuos Orgánicos. de las plantas como hojas y ramas. En Los Residuos
Son los desechos que se degradan o se este grupo también están el papel, cartón orgánicos son
descomponen en poco tiempo convirtiéndose y los huesos. aquellos que se
en abono o fertilizante para las plantas. generan todos los
días al cocinar, son
En nuestro país, más del 60% de la basura los desperdicios de
es orgánica. la comida, de las
plantas como hojas
y ramas, además del
papel, cartón y los
huesos.

Clasificación de la basura
9
B.2. Residuos inorgánicos
Son los desechos que no se degradan o
descomponen fácilmente y tardan mucho
tiempo en hacerlo (en algunos casos siglos),
son de origen mineral ó resultan de procesos B.2.1. Residuos inorgánicos peligrosos
de transformación química o industrial. Son residuos que por sus características
Los Residuos Entre estos están: los vidrios, plásticos, pueden poner en riesgo la salud de ser
inorgánicos son de metales, gomas y otros. humano o dañar al ambiente.
origen mineral ó
resultan de
procesos de Son los desechos con los cuales debemos
transformación tener mucho cuidado, porque son
química o contaminantes muy peligrosos, entre estos
industrial, como están las pilas, productos de pintura,
ser: vidrios,
plásticos, metales, medicamentos vencidos, plaguicidas,
gomas y otros. insecticidas, fungicidas de hospitales, de
industrias, de minería y agricultura.
Clasificación de la basura

10
C . Sel ecció n y acop i o d e l a basu r a .
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Selección y acopio de basura


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En las instituciones, oficinas y
establecimientos educativos, se puede
recuperar grandes cantidades de papel usado,
además de material de oficina, que pueden
ser acopiados como se describe a
continuación:

MATERIAL RECICLABLE EJEMPLOS ¿CÓMO DEBEN LLEGAR


AL CENTRO DE ACOPIO?

Botellas de Refrescos Pett, botellas de jugo, leche, agua y otros • La Botella debe ser enjuagada para evitar
olores desagradables.

Plásticos Bidones de Aceite, baldes, lavadores de • No necesitan ningún tratamiento.


plástico, bolsas plásticas.

Vidrio: Envases de: • Sin tapas ni anillos de metal.


Verde Jugos, maltas, agua mineral, alimentos para • Se puede dejar la etiqueta de papel.
Ámbar infantes, mayonesa, licores, cervezas, vinos, • Al igual que el plástico.
Transparente etc. • No se acepta: cerámicas, copas, vasos, etc.

Aluminio Latas de bebida (cerveza y refrescos) • No se acepta latas de: salsa de tomate,
Ollas y sartenes en desuso. tuna, salchichas, galletas, avena, aerosoles,
moldes de aluminio.

Fierro y Acero Las latas de alimentos, latas de sardinas, • No necesitan ninguna tratamiento.
atún, leches, conservas de frutas y vegetales,
ollas enlozadas, partes de
electrodomésticos, productos usados de
ferretería y chatarra.
Papel Periódicos y cartones. • Se pueden usar cuadernos,
periódicos, revistas, libros, cajas,
hojas, etc.
• Desdobla las cajas de cartón para
ocupar menos espacio.
• No se deben incluir hojas, revistas o
catálogos con papel brilloso.

La materia orgánica como desechos de


comida (cáscaras, hojas y ramas de plantas,
entre otros) también se puede aprovechar
transformándola en tierra, mediante el
proceso de compostaje como lo describimos
a continuación.
Selección y acopio de basura

12
D . El co mpo staj e .
El compostaje es un proceso mediante el cual D.1. ¿Qué utilizamos para elaborar abono
los residuos orgánicos, como restos de orgánico?
vegetales, hojas, cáscaras, restos de • Cáscaras de frutas, legumbres, verduras y
jardinería y otros, se transforman en un Granos
producto parecido a la tierra, que puede ser • Los desperdicios y sobras de las comidas
utilizado como mejorador de suelos. Esta • Los restos del deshierbe
transformación demora varios meses, • Los restos de la cosecha
dependiendo del clima del lugar. El compostaje es un
• La hojarasca y yuyos proceso mediante el
cual los residuos
Ceniza de caña orgánicos se
(máximo 3%)
transforman en un
producto parecido a
Pelo
Lana de hilos naturales
la tierra, que puede

El Compostaje
ser utilizado como
mejorador de
Hojas de otoño suelos.
Hojas frescas

Estiercol
COMPOSTAJE
Paja y heno viejo

Restos de alimentos Bolsa de té y


restos de café

Papel de cartón

El Compostaje
13
D.2. ¿Cómo elaboramos abono orgánico? El procedimiento se repite hasta completar el
Debemos mezclar la basura orgánica compostero, una vez concluido cerrar con
(desperdicios, sobras de las comidas, restos una tapa o se puede utilizar paja para evitar
de deshierbe, restos de la cosecha u el ingreso de agua de lluvia que puede ser
hojarasca y yuyos), luego echar en la fosa de un riesgo para nuestro proceso.
basura orgánica e ir mezclando con tierra,
Para elaborar el ceniza y un poco de agua con el apoyo de
abono orgánico una pala.
debemos mezclar la
basura orgánica con
tierra, ceniza, y un
poco de agua.
El Compostaje

14
E . El p r i n c ip i o d e las 4 R s .
E.1. Reducir. E.2. Reutilizar.
Es no producir un residuo o basura, es Es la reutilización de un producto después de
prevenir. Se logra reducir la basura evitando su primer uso. Por ejemplo se pueden
la compra de productos desechables o en reutilizar frascos de vidrio, envases de
envases no retornables y en envolturas plástico o metal, cajas de cartón, etc.
innecesarias. Es recomendable evitar la También podemos vender o donar los
comprar de algún producto en bolsas productos en vez de tirarlos.
plásticas cuando vamos a la tienda.
Se pueden reutilizar frascos de vidrio,
envases de plástico o metal, cajas de cartón, La basura se puede
etc. reducir, evitando la
compra de
productos
desechables o en
envases no
retornables y en
envolturas
innecesarias.

El principio
de las 4 Rs
El principiode las 4 Rs
15
E.3. Reciclar. E.4. Responder .
Es el proceso mediante el cual un material es Es educar a otros sobre las prácticas de
“recuperado” para producir un nuevo reducción de fuentes y reciclaje. Es hacer
producto y significa un ahorro de materias conocer a las autoridades y dirigentes de la
primas y energía. Ejemplo de materiales comunidad a cerca de las consecuencias y
reciclables son: el vidrio, el papel, el cartón, ventajas del manejo de los desechos.
el aluminio y algunos plásticos.
Es ser creativo y encontrar nuevas maneras
Un producto reciclado es un producto que ha de reducir la cantidad y la toxicidad de los
sido elaborado utilizando materiales desechos.
reciclables.
El ser creativos, nos
ayudará a encontrar
nuevas maneras de
reducir la cantidad y
la toxicidad de los
desechos.
El principiode las 4 Rs

16
F. Ap oy e m os a r e d u ci r l a basu r a .
Es importante que cada uno de nosotros • Escoge aquel que tenga menos envases
tratemos de disminuir los desechos o basura y embalajes de plástico
que producimos. • Evita el consumo de los productos
excesivamente envueltos
¿Cómo? • Preferible comprar refrescos en botellas
1. Sé conciente en tus compras: de vidrio o retornables
• Cuando vayas a comprar no olvides • Evita en lo posible los envases de plástico
llevar tu bolsa o canasta • Reutiliza las bolsas de plástico que
Es importante que
tengas de algunas otras compras cada uno de
nosotros tratemos
de disminuir los
desechos o basura
que producimos.

reducir la basura
Apoyemos a
Apoyemos a reducir la basura
17
2. No botes basura en espacios abiertos 3. Apoya a reducir los residuos sólidos en el
(calles, parques, escuelas, terrenos o aseo:
parcelas y otros lugares) Con la basura que producimos en nuestros
• Deposita tu basura en lugares hogares tenemos las siguientes alternativas
establecidos (basureros públicos, fosas para reducir los residuos sólidos:
de basura familiares) • Reciclar
No botes basura en
espacios abiertos • Reutilizar
(calles, parques,
escuelas, terrenos o
parcelas y otros
lugares).
Apoyemos a reducir la basura

18
G. Construcción de fosas de disposición final de la basura.
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(patio,
suelo o
terreno),
cerca de
la casa
donde
vivimos.
Construcción de fosas de disposición final de la basura

20 G.3. ¿Cómo y dónde construimos las fosas?

Pasos para la construcción de las Fosas de


Disposición de Basuras (FDB)

1. Buscar un lugar plano, firme y cerca a la


casa, a una distancia de 20 metros
aproximadamente
2. Verificar que no haya vertientes, ni ojos
de agua
3. Tomar en cuenta la dirección del viento
Para la construcción 4. Proteger la fosa para que no ocurran
de la Fosas buscar accidentes ni entren animales
un lugar plano,
firme y cerca a la 5. Construir un canal o zanja, en caso de que
casa, a una las fosas se llenen de agua por las lluvias
distancia de 20
metros
aproximadamente.
6. Contar con También se 9. o c
herramientas las puede L r e
necesarias (pala, construir en a g r
pico, carretilla y forma s á c
otros) circular, n a
7. Para basura con un 2 i
inorgánica se debe diámetro de c d
cavar una fosa con la 1,5 mts. y f a e
ayuda de las 1mt. de o
herramientas, con profundidad s d l
estas dimensiones: de 1mt., a e a
una de 1.50 x 1.50 antes s b
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Las fosas para basura
orgánica e
10. La pared de la fosa para la basura inorgánica deben ser
inorgánica debemos reforzarla colocando contruídas una cerca
8. Las fosas para basura orgánica deben ser piedra (poteado) de la otra y cerca de
la casa.
de 2x1 mt de lado por 1 metro de
profundidad, esta fosa debe tener una
división al medio; entre las dos fosas debe
haber una distancia de 1 a 1.50 mts.
aproximadamente

Fosa par
para
basur
basura
inor
inorgánica
Fosa par
para
basur
basura orgánica,
con un mur
muro al centr
centro 11 mtt

Construcción de fosas de disposición final de la basura


1 mt

21
11. Antes de colocar las tapas a las fosa de 12. Construir una tapa con tablas de madera
basura debemos elevar o construir un o caña hueca (cañizo) para cubrir las
pequeño bordillo de piedra con barro al fosas, así evitamos que entre agua,
rededor de la boca del pozo, animales o niños y niñas
aproximadamente de 15 a 20 cm de alto,
esto evitará que entre agua y favorezca el
colocado de la tapas
Las tapas de las
fosas de basura
deben tener antes un
pequeño bordillo de
piedra con barro al
rededor de la boca
del pozo,
aproximadamente
15 a 20 cm de alto.
Construcción de fosas de disposición final de la basura

22
13. Para evitar que no entre agua en época 16. Mantener siempre tapadas las fosas de
lluviosa, además podemos construir una disposición final de basuras
zanja o canal en la parte de arriba, a un
costado o en un lugar que desviemos el
curso del agua
Todos los días
G.4. ¿Cómo construimos fosas a nivel debemos echar la
comunal? basura seleccionada
• Para comunidades nucleadas, las (orgánica e
dimensiones inorgánica) de
para basura (orgánica e inorgánica) pueden nuestra casa a las
14.Todos los días debemos echar la basura ser: de 5x2m por 1,5 m de profundidad fosas.
• Tomando en cuenta que una comunidad
seleccionada (Orgánica e inorgánica) de nucleada tenga 30 familias promedio y que se
nuestra casa a las fosas genera 100 gr/hab/día de basura
• Cada fosa de 15 m3, servirá para 3 años

5m
15. Cuando la basura inorgánica alcance una 2 m
altura de 30 cm. cubrir con una capa de
tierra de unos 10 cm. de espesor, luego
1.5 m
continuar echando más basura

• En el interior del botadero comunal se debe


cavar 1 fosa que tendrán una vida útil de 3
años y posteriormente se irán cavando fosas
de acuerdo a la cantidad de basura generada

Construcción de fosas de disposición final de la basura


• El botadero comunal deberá tener una vida
útil de 20 años, por ello es importante la
ubicación y la superficie
• Es recomendable que el área del botadero
comunal sea aproximadamente de 500 m2 y
debe estar cercada
• Para la ubicación tomar en cuenta las
normas técnicas del Viceministerio de
Saneamiento Básico

23
CARE Internacional en Bolivia
www.carebolivia.org

Oficina Nacional
Pasaje Jáuregui Nº 2248, Sopocachi • Casilla 6034
Tel + 591 2 2150700 • Fax + 591 2 2150701
La Paz • Bolivia

Esta publicación ha sido producida gracias al apoyo proporcionado por el Gobierno de los Estados Unidos de América, a través de la
Agencia de los Estados Unidos para el
Desarrollo Internacional USAID, bajo los términos del Acuerdo Cooperativo Nº FFP – A-00-02-00028-00.
Las opiniones expresadas por las personas e instituciones, no necesariamente reflejan el punto de vista de la Agencia de los Estados
Unidos para el Desarrollo Internacional.