SUPERVISIÓN DE EDUCACIÓN ESPECIAL REGIÓN 12

USAER 60 “TENAMAZTLI”
C.C.T 32FUA0060N
NOCHISTLAN DE MEJIA, ZACATECAS
CICLO ESCOLAR 2019 – 2020

EXPLORACIÓN PEDAGÓGICA SECUNDARIA

Nombre: ________________________________________________________________
Fecha: __________________________________________________________________

ESPAÑOL
 Rescate de textos:

DESDE LA MAZORCA HASTA EL TENATE

Cuando se cosecha el maíz, se echa en un costal. Luego le pegamos con un

palo para que se desgrane; o sino desgranamos la mazorca una por una.
Luego los granos de maíz los echamos en una cubeta de fierro y la
subimos al fuego y se le agrega cal y ahí se cuece.

Cuando ya esta, bajamos la cubeta y lavamos el nixtamal, después

lo pasamos en el molino de mano, luego lo remolemos en el metate. Y
después hacemos masa y la aplanamos en forma de círculo, en un
plástico. Enseguida ya la echamos al comal y la volteamos una y otra vez,
hasta que este bien cocida y sin que se queme, luego la bajamos.

La tortilla sirve para que la comamos cuando tengamos hambre y

nos da fuerza. Es muy necesario que comamos.

¿Cuál es el título?________________________________________________________
¿De qué trata el texto?___________________________________________________
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¿Haz escuchado algo parecido o que conoces sobre lo que leíste?__________
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  Dictado
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 Oración
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 Describe para qué son o para qué utilizas los siguientes tipos de
Texto
Diccionario______________________________________________________________
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Cuento _________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Receta __________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Leyenda ________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Carta ___________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Periódico ________________________________________________________________
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 MATEMÁTICAS

 Escribe el nombre de los siguientes números

13458 __________________________________________________________________
956412 _________________________________________________________________
3645789 ________________________________________________________________

 Escribe el antecesor y sucesor de los siguientes números

___ 45 ___ ___ 89 ___ ____ 140 ____

_____ 1012 _____ __________ 56721 __________

 Resuelve las siguientes operaciones

1234.56 879.165 12.45 x 24 1450.45 20

+ 5892.116 - 96.4

 Resuelve el siguiente problema apoyándote en la grafica

Éstos fueron los goles del pasado fin de semana en la liguilla

¿Quién metió más goles?__________

¿Quién metió menos goles? ____________
¿Cuál es el promedio de goles? __________________
 Colorea como se te pide.

-Pinta de color rojo

todos los
triángulos.
-Con color
verde colorea
todos los
rectángulos.
-Con azul
todos los
círculos.
-Pinta de amarillo los óvalos.
 SUPERVISIÓN DE EDUCACIÓN ESPECIAL REGIÓN 12
USAER 60 “TENAMAZTLI”
C.C.T 32FUA0060N
NOCHISTLAN DE MEJIA, ZACATECAS
CICLO ESCOLAR 2019 - 2020

Nombre:
________________________________________________________________________________
Edad: __________ Grado: ________ Grupo: ___________ fecha:
__________________

Español Matemáticas
Lectura Noción del número,

Operaciones básicas

Escritura
Geometría

Resolución

Rescate de textos

Sistema numérico natural y decimal

Oración

Fracciones, porcentajes

Medición
Tipos de texto