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REALIDAD AUMENTADA

¿QUÉ ES LA REALIDAD
AUMENTADA?
La realidad aumentada nos permite añadir capas de información visual
sobre el mundo real que nos rodea, utilizando la tecnología, dispositivos
como pueden ser nuestros propios teléfonos móviles. Esto nos ayuda a
generar experiencias que aportan un conocimiento relevante sobre
nuestro entorno, y además recibimos esa información en tiempo real.

Mediante la realidad aumentada el mundo virtual se entremezcla con el


mundo real, de manera contextualizada, y siempre con el objetivo de
comprender mejor todo lo que nos rodea. Un doctor puede estar viendo
las constantes vitales de su paciente, mientras le opera; un turista puede
alzar su cámara y encontrar puntos de interés de la ciudad que visita,
apuntando hacia los lugares que quiere visitar; o un operario puede
realizar labores de mantenimiento en una sala de máquinas, obteniendo
información de dónde se encuentra cada componente, simplemente
apuntando con su tablet, y sin necesidad de consultar un complicado
mapa. La realidad aumentada permite esto y muchas cosas más, aquí os
abrimos una pequeña ventana a este interesante mundo.

TIPOS DE REALIDAD AUMENTADA


“La Realidad Aumentada necesita de un buen contenido que protagonice la
experiencia”
Existen cuatro tipos de Realidad Aumentada, y se diferencian en la manera en la
que el contenido es integrado en la experiencia. Cada una de ellas tiene sus
particularidades que las hacen más o menos idóneas para cada solución.
Veámoslas detenidamente.

1. Realidad Aumentada con marcadores


Los marcadores son símbolos impresos en papel o imágenes sobre las cuáles se
superponen los elementos virtuales. Este contenido adicional aparece cuando la
app de Realidad Aumentada asociada reconoce el marcador y activa la
experiencia. Para que funcione correctamente, es necesario que el marcador se
encuentre en una superficie plana y que el dispositivo mantenga una distancia
adecuada. En algunos casos, cuando la cámara deja de apuntar al marcador el
contenido virtual desaparece de la pantalla. En otros, el marcador es utilizado
exclusivamente para activar la experiencia y el 3D se mantiene en la pantalla
aunque el dispositivo cambie su posición.
Si quieres saber más sobre el primero de los cuatro tipos de Realidad Aumentada,
aquí te dejamos algunos ejemplos. En imascono hemos desarrollado numerosos
proyectos de Realidad Aumentada con marcadores. Además, esta técnica también
la aplicamos en nuestra línea de apps educativas ‘Chromville’.

Otro ejemplo de Realidad Aumentada con marcadores es la empresa Aurasma. Esta


compañía londinense tiene en el mercado una app móvil que permite al usuario
crear sencillas experiencias de RA asociadas a los objetos que quieran utilizar como
marcadores.

2. Realidad Aumentada a través de objetos tangibles

La Realidad Aumentada a partir de formas físicas es la modalidad más atípica de


los cuatro tipos de Realidad Aumentada. Este tipo de tecnología no es sensible al
entorno sino que utiliza objetos concretos para activar y mostrar la información. La
falta de marcador hace que necesite mayor potencia de cálculo para procesar los
elementos virtuales. Es decir, se necesitan móviles o máquinas mucho más
potentes que las habituales para conseguir que la experiencia funcione
correctamente.
3. Smart Terrain

En la actualidad, la interacción entre nuestro entorno y los elementos virtuales


sigue siendo uno de los objetos de estudio en los departamentos de I+D de las
grandes compañías tecnológicas. El tercero de los tipos de Realidad Aumenta es un
ejemplo de lo que puede llegar a ser la Realidad Aumentada sin marcadores.
Hablamos de la función ‘Smart Terrain’, incluida en la plataforma de software
Vuforia. Se trata de un motor que convierte a los objetos cotidianos –una taza, un
libro o el mando de la tele– en el escenario perfecto de una experiencia de
Realidad Aumentada o videojuego.
Aunque todavía queda mucho por mejorar, el siguiente video deja entrever cuáles
son sus múltiples posibilidades. ¿No es impresionante?
4. Realidad Aumentada por geolocalización
El último de los tipos de Realidad Aumentada de nuestra lista se ha convertido en
un fenómeno mundial gracias al lanzamiento de Pokémon GO. Se trata de la
Realidad Aumentada por localización, modalidad en la que el dispositivo combina
la información ofrecida por el GPS y los datos descargados desde Internet con un
sinfín de combinaciones y dinámicas que abren el juego a cualquier parte del
planeta.

C A R A C T E R Í S T I C A F U N D A M E N TA L D E L A R E A L I D A D
A U M E N TA D A .
La característica fundamental de la realidad aumentada es la
capacidad de integrar información virtual dentro de una escena
real de un modo realista e intuitivo, y en tiempo real. La aplicación
práctica más extendida de la realidad aumentada consiste en la
superposición de texto e imágenes sintéticas sobre la imagen real
capturada por una cámara. Así, por ejemplo, sería posible enfocar
con la cámara del móvil a un determinado monumento y obtener
en la pantalla del mismo, superpuesto a la imagen capturada por la
cámara, toda la información de interés relativa a ese monumento.

CARACTERÍSTICAS SECUNDARIAS DE
REALIDAD AUMENTADA.
 Permite la combinación del mundo real y el mundo
virtual.
 Gracias a la RA podemos interactuar en el mundo real con elementos del mundo
virtual.
 Depende del contexto
 Así la información que incluimos tiene relación directa con la información que vemos
con nuestros propios ojos.
 Es interactiva en tiempo real
 Un cambio, una acción, una respuesta que realice el usuario; tiene una repercusión
inmediata en la escena recreada con realidad aumentada.
 Utiliza las tres dimensiones
 La información se muestra siempre con perspectiva, dando la sensación de que
adquiere la capacidad física de su entorno.
 Además gracias a la evolución de esta tecnología (como explicamos en el apartado de
Espacios), se puede interactuar directamente con las capacidades físicas del entorno.

 La característica fundamental de la realidad aumentada es la


capacidad de integrar información virtual dentro de una
escena real de un modo realista e intuitivo, y en tiempo real.
La aplicación práctica más extendida de la realidad consiste
en la súper posición de texto e imágenes sintéticas sobre la
imagen real capturada por una cámara. Así, por ejemplo,
sería posible en enfocar con cámara de un móvil a un
determinado monumento y obtener en la pantalla del mismo,
superpuesto a la imagen capturada por la cámara, toda
la información de interés relativa a ese monumento. La
demanda de realidad aumentada para dispositivos móviles,
está aumentando pero lo que existen
actualmente está muy limitado.

 El máximo provecho d la realidad aumentada se obtiene


cuando se pueden asociar de forma muy precisa elementos
reales con elementos virtuales, para lo cual es necesario
utilizar técnicas como la visión por computador, que
permiten realizar seguimiento de objetos en tiempo real.
Las técnicas utilizadas se basan originalmente en
la detección de marcas artificiales prediseñadas colocadas
de ante mano sobre los objetos de la escena que queremos
identificar. Posteriormente se empezó a utilizar
la extracción de características de la imagen (detención de
bordes, líneas, puntos, texturas, entre otros) Para
la descomposición de la imagen en los distintos objetos
reales que la componen.

Herramientas para crear contenidos con realidad


aumentada

La tecnología de realidad aumentada está siendo cada vez más utilizada en el


aula, donde se considera una de las opciones de mayor proyección gracias a su
capacidad para conseguir mayor percepción, interacción y aprendizaje por parte
del alumnado. Si queréis crear contenidos que mezclen imágenes reales con otras
virtuales, podéis utilizar cualquiera de las herramientas para crear contenidos con
realidad aumentada.
1Metaverse
Dispone de un estudio accesible a través de su página web para crear experiencias
en realidad aumentada. Cuenta con un amplio banco de imágenes en 3D que se
pueden superponer sobre la realidad que ve la cámara de dispositivo móvil y con
los que se puede interactuar. Además, se pueden añadir sonidos que completen la
experiencia. Los usuarios de esta herramienta ya han creado y compartido con la
comunidad contenido como juegos de preguntas sobre un tema concreto, por lo
que todo el contenido generado tiene carácter colaborativo y las aplicaciones para
educación son tan amplias como la imaginación de cada estudiante o docente.

2ActionBound
Diseñada para crear ‘mapas del tesoro’ y tours interactivos, esta empresa dispone
de una aplicación propia para smartphones y tabletas, así como una plataforma
web que permite implementar la realidad aumentada a lo largo de un recorrido.
Las imágenes que aparecen mediante el empleo de un dispositivo con cámara y
conexión a Internet pueden ser preguntas que hay que responder, información
sobre el objeto al que se está apuntando o misiones que el jugador debe
completar. Consciente de su posible uso educativo, cuenta con un plan de pago
para escuelas, así como para compañías privadas, pero tiene la opción de crear de
manera gratuita una cuenta particular que, si bien dispone de menos
características, es una buena manera de descubrir el potencial de esta herramienta.

3Roar
No es necesario tener conocimientos informáticos para poder crear un contenido
de realidad virtual con esta herramienta. El editor de este programa contiene las
principales herramientas de RA, incluyendo vídeos, audios, botones para llamar a la
acción, imágenes, textos o modelos 3D. Estos últimos se pueden diseñar por
separado y subirlos a la plataforma con facilidad. Los usuarios solo tienen que
escanear la imagen a la que irá anclado el contenido y subir a la plataforma el
formato elegido para que se despliegue en la pantalla del móvil, la tableta o el
ordenador con webcam.

4Zapworks
Con ella se puede crear contenido para realidad virtual y para realidad aumentada
que se visualiza a través de su app móvil. Dispone de un widget y de un programa
que permiten crear diferente contenido con facilidad. En el caso de la RA, para
poder visualizarla habrá que incorporar una pegatina con la imagen de un rayo al
objeto que se vaya a escanear para obtener la información extra que se ha
‘escondido’ allí.
5Augmented Class
Apto para docentes que no tienen conocimientos técnicos pero quieres introducir
las tecnologías inmersivas en el aula. Es tan fácil como descargar su aplicación para
Android y registrarse en su plataforma. Una vez dentro, hay que crear un proyecto
en el que se elegirá una imagen para crear el marcador (que puede ser una tarjeta
ya creada o una imagen que el usuario elija) que desplegará el contenido de
realidad virtual. Una vez elegido, se pueden elegir vídeos, sonidos o imágenes en
3D que el creador ya tenga guardadas en su dispositivo para que aparezcan
cuando el marcador sea enfocado.

6Aumentaty Author
Para ordenadores Windows, destaca por su uso sencillo: lo primero es importar los
modelos 3D creados con otras aplicaciones (Trimble
Sketchup, Blender o Autodesk 3ds Max) o descargarlos desde colecciones como
las contenidas en la Galería 3D de Google. Luego, esos modelos se arrastran sobre
las marcas clásicas del programa, y se enlazan automáticamente. Y por último, se
puede ver y compartir ese contenido a través del visualizador Aumentatity Viewer.

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